导语
现代社会是一个需要知识的社会，为此很多父母都希望自己的孩子能够考入大学。有些父母在发现孩子有学习方面的天赋时，就会采取拔苗助长的教育方式。
所以时不时就能见到各种神童，比如同龄人还在读小学，他却已经上大学，各种破年龄记录的博士，硕士等。但这样的教育方式对于孩子来说真的是很好的吗？
10岁女神童高考352上大学，父亲自称北大博士，现状如何了？
在河南省有一位高考“神童”走红于网络。这位高考神童名叫张易文。张易文的父亲曾经表示自己8年就自学完成了中小学的课程，然后又考入了北京大学的博士，并且在之后还自创了名为“易文”的智能语言系统。当然这一切后来被推翻，都是她父亲自己造假的学历。
在这个高考神童出生之后，父亲便给她取名为张易文，希望女儿能够继承自己的事业。到了张易文该上学的年纪时，张易文的父亲觉得学校的体制让他感到不满意，于是让张易文在自己创办的培训学校上课。
在父母的教育下，张易文完成了小初高的课程。2016年时，张易文的父亲第一次为她报名参加了高考。但第一次参加高考的张易文取得的成绩不太理想，甚至连大专都上不了。
第二年，张易文的父亲又为她报名了高考，而后她以352的分数被一所大学录取，这一年她才十岁。
那么这个十岁就上了大学的“神童”现状又是如何呢？张易文在进入大学的校园之后与周围的人完全格格不入，而且和身边的同学也没有什么共同语言，同时他的生活也离不开父母的照顾。提前进入大学生活的他感到异常孤独，性格也变得越来越孤僻。现状实在令人唏嘘。
不少网友也因为张易文受到的教育方式展开了争议。张易文从小便没有接受九年义务教育，那么她的父亲算是剥夺了她受教育的权利吗？
除此之外，张易文年龄这么小就进入大学校园，心智还未成熟的她，势必也会受到很多影响。
那么父母拔苗助长式的教育方式，对孩子来说，可能意味着什么呢？
在父母的眼里，没有什么会比孩子的成才来得更加重要。无论孩子处在哪一个年龄段里面，父母都是希望孩子是出众的上进的。而父母这样的期望也是能够被理解的，但有些家长却操之过急了。
有些家长会因为孩子在学习方面有着天赋或是智商高，就选择让孩子跳级，不接受学校循序渐进的教育。这样会使得孩子脱离和同龄人相处的正常环境，而这样对于孩子的身心发育来说都是极其不利的。
孩子提前进入大学，势必会引发舆论和媒体的追捧。这样他们的内心就极易产生一种扭曲的心理，严重的可能还会变得十分逆反。
不少被称之为天才的少年提前进入大学生活，这本该也是一件让父母会感到自豪的事情。但由于他们的心理发育和生理发育都不太成熟，所以导致了没有办法极好地融入集体生活。
而家长对孩子拔苗助长式的教育方式不但会抹杀孩子应有的快乐，严重的还会造成他们的性格孤僻。
家长希望孩子能够成才，这样的心理是可以被理解的。但孩子的成才是一个漫长的过程，家长需要经历过等待才会得到自己想要的结果。
所以家长不要因为孩子显露出学习方面的天赋，便对孩子揠苗助长，迫切的希望他们能够进入到更高一级的学习环境当中。这样做只会给孩子的一生带来不良的影响。（配图均源自网络，侵删）
育儿难题郝妈帮，家庭教育要学好，孩子健康身体棒，我是@好妈妈郝女士，帮你解决育儿小麻烦
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