女士2008
首先可以肯定的是，沒有不罵孩子的父母。但前提原因是孩子犯了什麼錯，或者是沒錯被責備。我的孩子今年六歲，平時我們工作也很忙，因為我是商場導購員，早上八點出門，六點進門，每每下班回家時已經精疲力盡，有時候正好趕上上班碰見一兩個難纏的顧客，急需要回家釋放情緒的時候。可是一回家孩子有可能今天作業沒做好，或者一些別的，這個時候已經處於崩潰的邊緣，會忍不住責備孩子，感覺瞬間把情緒轉移但孩子身上。事後會很後悔，覺得自己不成熟之類的，畢竟成年人養家餬口的重擔和一個小屁孩無關。所以我平時還是儘量不罵她，但是真正犯錯了還是會說。
涼城三小熊
真正意義上罵孩子只有一次。
小孩當時上五年級，喜歡買些亂七八糟的玩具之類，我很討厭，很少給他買。大一點後，就耍小聰明，一次說謊想留一點錢，結果讓我抓了現行。我當時發了很大火，還用剛好抓在手裡的鉛筆打了他的頭，孩子沒有見過這陣勢，大叫救命。老人也嚇著了，也不敢管。孩子大叫再也不敢說謊了。
其實罵完孩子，我心裡也不好受。可這涉及孩子品行發展，不能含糊。老人對我動手很不滿，但內心還是支持我的。
這事過去多年了，孩子一直很誠實。我寧可孩子因此吃虧，也不要他巧言令色。
其他事情上，孩子因淘氣、生氣、不小心等等不小心給家裡造成損失，不管多大，都從不跟孩子計較，也沒有因此罵過孩子。
武漢往事
提起養孩子，真是件頭疼的事！一向脾氣還算好的我，自從有了孩子後，脾氣是一路暴增，我家孩子太淘氣了，還都是男孩子，平時他們犯了錯，也會罵他們幾句，罵過之後他們聽話了，但是我們又開始後悔了，想想不就才幾歲的孩子嘛，幹嘛對他們那麼兇，大人還時不時的犯錯，更何況幾歲的孩子！而且如果經常這樣對待孩子，結果不會是越來越好，相反，他們會越來越不聽話！這樣對孩子身心都會有影響！
性格懦弱，不敢承擔責任：如果經常對著孩子大吼大叫，時間久了，孩子為了避免聽不到爸爸媽媽的吼叫聲，可能會戰戰兢兢的生活，有些事情能不去觸碰，就儘可能的不去觸碰，更加不會主動的去嘗試一些新鮮的事物，因為在孩子的心目中害怕的不是失敗亦或是做不好，更多的是怕被吼叫。
自卑，多疑：如果家長經常吼孩子，時間久了孩子可能會出現一種自卑的心裡，總感覺自己好像是跟別人不一樣，因此才會經常被吼亦或是被罵的。長時間下來，很容易導致孩子產生多疑的習慣，沒有辦法專注的做事情，甚至看到別人在討論的時候，總以為是在說自己的壞話。
所以我們一定要正確教育孩子！給孩子一個良好的、健康的家庭環境，這樣孩子才會更好的成長！！
鄉村小藕姐
我家寶寶現在9個半月，說實話我確實罵過孩子，可能有的人就要說了孩子這麼小你還罵他是不是太過分了[捂臉]但有的時候你控制不了自己的脾氣
我家寶寶是那種超級愛吃的小胖墩，真的是見啥吃啥但是他還有個不好的地方，因為太小消化功能不是特別完善特別容易積食，而且他還不喜歡運動導致他還便秘，正所謂胃不和則覺不眠，所以這娃天天夜醒哭鬧不停，每次我一夜都要起來10來次抱起來坐著哄的那種真的是想死，經常是睡了沒一會小心翼翼的放下他又醒了，所以我這個時候就會很生氣的對著孩子吼心裡想著誰讓你貪吃鬼，你看晚上睡不著，肚子脹的還難受，小孩子哪能理會你的意思呢只會哭的更厲害[流淚]
所以總得來說罵孩子一般會起到適得其反的效果，導致孩子的情緒更加激烈更有甚者你越罵孩子，孩子越往你懷裡拱，當然看到孩子可憐的樣子更多的是後悔自責，然後下次說好的控制脾氣，但還是控制不了
行走的藝術婷
今年孩子6月份高考了！從小到大沒少挨我罵！有放學後不及時回家罵的、有寫作業磨磨唧唧罵的、有上課說話好動被老師點名罵的、有不按時起床罵的、有吃飯吃不乾淨罵的、有丟失學習用品罵的、有弄壞傢俱等物品罵的、有偷玩手機遊戲罵的、有考試成績差罵的等等等等！
但現在回憶起來仔細想想，都沒有起到咱們大人想要的作用！反而罵出了強烈的逆反心理！讓孩子不願意和父母真正的進行心靈交流！！
現在總結，還是窮二代當富二代養的錯誤方式造成的！七八十年代出生的我們，正碰上中國經濟發展剛剛起步階段，父母為養我們起早貪黑的根本沒有時間管你的學習什麼的，還叫你起床？叮囑你寫作業？給你洗內衣褲？想都不要想，全靠自己！起床晚了上課遲到？作業沒交？老師變著法收拾你！兩三次就不敢犯了！自己的衣服不洗髒了沒換的只能讓老師同學笑話！！！這些反而鍛鍊了我們獨立自主的生活生存能力！
三年級的一天，媽媽專門找我鄭重其事的談話，說，讓我開始做全家的中飯晚飯，因為大姐上初二學校離家遠、二哥上五年級快小學畢業了事多，下面三個弟妹一個上一年級另外兩個在幼兒園，只有我離家近學習任務輕！而爸媽每天上班兩頭不見太陽的實在忙不過來了，所以把這個光榮的任務交給我，可我還從沒做過飯呀！媽媽說沒事兒，你不是平時幫我燒火做飯經常打下手嗎？經常看媽媽做飯，就學著來，想怎麼做怎麼做，你做什麼我們吃什麼！
於是三年級剛剛十歲的我就成了家裡八口人的伙頭軍！依稀記得第一頓飯做的是稀菜湯！還得到媽媽的表楊，可以想像兄弟姐妹們吃飯的表情[大笑][大笑][大笑]
而我兒子呢！從小飯來張口衣來伸手的，他的臭毛病還是我們大人給慣出來的！
所以，能忍著千萬別罵孩子！只要讓孩子學會:自己的時間自己掌控，自己定鬧鈴！自己的衣服\\房間自己收拾，大人們忍住，讓他自己洗自己收拾！自己的作業自己完成，大人們儘量不要每分每秒盯著養成依賴的習慣！！！
戈壁晨光
後果一：孩子們無法學會我們希望他們學會的。
吼叫、打罵造成的恐懼感，會使孩子把全部注意力放在對付“恐懼”這件事情上。
至於媽媽原本希望他做好的事，反而全都拋諸腦後了。
孩子反而沒有機會掌握好原本那件事，他掌握的只可能是：我要怎麼樣才可以不捱打？
後果二：安全感缺失。
孩子不僅需要穩定的物質生活環境，同樣需要穩定的心理環境。
在一個父母情緒穩定的家庭裡，一切都是穩定的、可預料的。
孩子就像生活在四周穩定牢固的房間裡，不用擔心房子會漏雨，不用擔心房子會竄風，更不用擔心房子什麼時候會突然倒塌、不牢固；
他可以在裡面安穩地吃飯，玩耍，包括在裡面安穩地做作業，最開始也許做得慢一點，但是他有空間和時間允許自己漸漸琢磨這件事，讓自己的能力逐漸增長起來。
當孩子常常處於不能預期媽媽接下來會是什麼情緒反應的狀態下，孩子會感受到強烈的“不安”感。
孩子的關注點無法聚焦自己的事情上，而是聚焦在“擔心”上面——擔心媽媽今天是不是又會火冒三丈。
後果三：缺乏規則意識。
這就奇怪了，我們打罵孩子，或者嚴格對待孩子，難道不是在幫助孩子建立起“什麼時候做什麼事”的規則意識嗎？
正好相反。
當孩子表現好，或父母自己心情好，就會對孩子特別好，誇獎他們，甚至滿足一些平時很少滿足的要求；
當孩子表現不如預期，或父母自己心情不好。父母對孩子的要求就尤其嚴格，批評指責更多，隨意指責和打罵。
孩子從這種模式中學到的，不是“在什麼時間什麼地點應當遵守什麼規則”，而是“爸爸媽媽心情好的時候可以出格一點，爸爸媽媽心情不好的時候要小心一點”。
孩子們學會的，是根據父母的心情和臉色指標來指導行動，而不是根據“規則”來指導自己的行動。
那些不守規矩，只看臉色的孩子，就是這樣逐漸養成的。
似水流鈴
我的孩子現在三歲了是男生！我從來沒有罵過他，在他面前我和老公從來沒有說過髒話，因為我怕兒子會學。
有時候實兒子調皮實在想罵人我就去臥室關上門然後捶打枕頭不然兒子看見，發洩完了再出來[捂臉]
我一直覺得罵人解決不了問題，還會給孩子留下陰影。
因為我小時候是留守兒童，整個童年時再奶奶的罵聲中度過的，所以深知罵人對孩子的影響所以不會罵孩子。
我經歷過的不會讓孩子再經歷。
有故事的嵺姐姐
很高興回答這個問題，作為父母平時肯定會罵孩子，但是也是分情況的，除非孩子特別調皮的情況下，被逼無奈只能發脾氣罵罵孩子了，小的時候還好，現在七歲了，前段時間因為一些事情我沒控制住情緒罵了她，後來的一兩天我發現她總是畏畏縮縮的，哪怕聲音大一點她都很害怕的想要躲起來，我的謾罵讓她有了恐懼感，我真的體會到父母的吼叫打罵真的會讓孩子變得膽小叛離，所以教育孩子一定要理智對待，武力和言語上的責怪是沒有任何好處的，要和孩子像朋友一樣交流相處，用心溝通，沒有教育不了的孩子，只有不懂教育的父母。
低碳人生
因為這次疫情，跟孩子在一起的時間更久了，雖然是我的妹妹，但是我們的年齡差得比較大，父母常年在外地打工，所以將教育妹妹的事兒交給了我。
最近幾天我們吵架的次數特別多，誰都看不慣誰，也罵過她，當然了，我也沒少捱罵。不過，她現在正要邁入青春期的門檻，所以有時候非常敏感，講話重了她會很記仇，當然罵她的話也記在心裡，下一次就用這個罵回來。我覺得，還是要溫和地講話，因為我自身脾氣比較暴躁，孩子在環境中潛移默化，會學習家長的一些習慣，說話方式，我現在就非常後悔以前不好好說話，現在說話基本不會聽了。
Ann的小分享
我是一個兩個孩子的爸爸，大的是女兒已經8歲了，小的是兒子兩歲半。兩個孩子都很調皮搗蛋，在一起玩耍，不到三分鐘就會打架，誰也不讓誰！沒辦法，我們多數的時候批評女兒說：“你是姐姐，要讓著弟弟，要保護弟弟，有好的玩具要先給弟弟玩，好吃的和弟弟一起分享，不能總是和弟弟搶玩具、搶吃的，要讓著弟弟。”女兒很委屈的說：“你們總是疼弟弟，不疼我了，自從有了弟弟，我的玩具沒有了、我的好吃的沒有了，你們天天圍著弟弟轉，也不關心我了。”聽了女兒的話，我的心真的很疼。捫心自問，自從有了小的後，對女兒的關心真的比以前少了很多，不是重男輕女，而是自己覺得她是姐姐，就應該讓著弟弟。其實在孩子的眼裡不是這樣的，她會覺得大人們不在疼她了，本來屬於她的愛都轉移到弟弟身上了，她很委屈，這時候我們再批評她、罵她，這樣更傷了她的心，不利於孩子的健康成長。所以，我們大人們應該從自生做起，要尊重孩子，不要隨便打罵孩子，要讓孩子感覺到安全和你對她的愛，這樣才能有利於孩子的身心健康成長。孩子的童年應該是快樂的、無憂的，不能讓打罵在孩子的心理蒙上陰影。尤其是孩子在7、8歲的時候，正是他們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀的時候，我們更應該積極地去引導他們怎麼樣樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。如果一味打罵孩子，孩子有可能就會樹立錯誤的價值觀，這樣會把孩子帶入歧路。
我們應該怎樣教育孩子：
一是注重家庭教育：家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師；家庭教育是教育孩子的起點和基點；良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件；良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑；家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生！！
二是制定原則底線。俗話說“無規矩不成方圓”，但設立規矩並不是一味地命令和威脅，在事情發生前就應該讓孩子知道原則底線在哪裡，然後再按照規則去執行。
三是培養孩子獨立思考的習慣。父母不能陪伴孩子一生，當爸爸媽媽不在身邊時，也要讓孩子能活出獨立的自我，有勇氣和能力去面對生活。
希望我的回答對您有用。
