“不讓一個學生掉隊、讓我們攜手一起走”，這是鄆城縣南城中學在今年疫情防控期間停課不停學線上學習中提出的目標。為確保南城中學的每一位孩子都能很好地學習線上的課程資源，學校制定了詳細完備的線上幫助指導方案，做到了對每一位學生的關愛。
在有針對性地幫扶困難學生和讓每一位學生都能得到關愛的過程中，學校實行了“結對幫扶關愛”的辦法，從學校領導班子成員到每一名教師，大家都結對聯繫了若干名學生，通過線上交流等形式對學生進行了有效地指導和幫助，真正做到了“關愛無限、不讓一個學生掉隊”。
在接下來進行的學生家訪活動中，學校校長兼關工委主任譚金輝同志帶領一支家訪小分隊深入到所聯繫幫扶的困難學生家中，詳細詢問了學生還有什麼需求，並帶來了學生需要的學習書籍。譚校長每到一處困難學生家裡，都給學生帶來了莫大的精神鼓舞，一方面樹立了學生克服學習困難的信心，另一方面通過對孩子心理上的關愛輔導，更增強了學生戰勝各種困難的勇氣。
目前，家訪活動還在進行中，學校各年級的分管副校長帶領一支支小分隊正行進在家訪的路上。
據悉：南城中學關工委長期一直以來，創設了以”關愛文化”為主旨的文化——“好人文化”，並創立了“關愛六進”課程體系——進學校、進課程、進課堂、進家庭、進社區、進評價，從而促進校園處處綻放“關愛他人的好人之花”。
學校積極創新“三好一特色”暨“關愛文化”的培養成長模式，即人人爭做“關愛下一代的好導師”、個個長成為“關心孩子成長的好教師”、堂堂皆是“充滿關愛的好課堂”，突出校園的關愛文化的育人特色。
把關愛感恩教育放在德育工作中的重要位置，讓每位教師在開展“關愛感恩教育”中學會關愛感恩和踐行關愛感恩。每個教師都是“關愛文化”校本課程的研發者和“兼職教師”，負責相應的“關愛文化”落地建設。南城中學正在向努力打造一所讓每位師生懂得關愛感恩的學校邁進，學會關愛他人，學會感恩。
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