文章背景：
受疫情影响，绝大多数地方的学校都没有开学。但是，有的教师们也没闲着，一直在督促学生的学业，宣传疫情，惦记着自己的学生们。我女儿目前在小学三年级，这不前天到昨天，她的班主任老师为了给孩子们送书，自己开着车挨个小区送，其实她的身体并不好（具体病情就不透露了）。
说句实话，我的孩子是非常幸运的，碰到一位认真负责的老师，而且这位老师没有任何私心杂念，在三年来，一心一意只为学生，只有付出。她是一位老教师，这应该是她带的最后一届学生了，据说几十年来她就是这样过来的，确实值得点赞，值得尊重。
关于他们老师送书的事情，是正能量，应该传播。于是我就在朋友圈中宣传了一下，同时也在与朋友相聚时，进行大肆表扬，目的只有一个，传播正能量。
但是，我得到的回复确实是有点意外，在祝福我们碰到一个好老师的同时，也吐槽了他们的遭遇。无非都是教师歧视学生，收受礼物，不认真，不负责......。
确实，我们家是幸运的，我的孩子是幸运的。这些年关于教师的一些的流言蜚语不绝于耳，尤其是教师节，新生入学时，这种声音更多。但是我没有碰到过，也没有发言权，一直保持沉默，甚至是怀疑这些流言的真实性。
但是通过这次被怼事件，感到教师队伍里面确实存在害群之马，而且问题已经不可忽视。故此今天写了这篇文章，仅供大家参考。
其实，教师一直以来都被称作是“人类灵魂的工程师”，本应该是纯洁无暇的。但是，受某些因素的影响和经济利益的驱使，有些教师已经忘记初心，做出了违反职业道德的事情。说到“违反职业道德”咱们就来看一看教师的哪些行为是违反职业道德，无非是以下几点：
（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
（五）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。
（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。
（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
（十一）其他违反职业道德的行为。
通过以上条款可以清晰的看到，有些行为属于教师的个人行为，有些行为纯粹是家长们“惯”出来的，例如收受财物，例如有偿补课，例如宴请等。也就是说，你不给他，他还敢跟你要?如果故意索贿，或者是歧视学生，你就依法举报呗，看看他还敢不。
写到这，有人会问了，怎么举报呢？
切记，国有国法，家有家规。如果是教师自身问题的，就依法向教育主管部门举报，如果涉及违法犯罪的，该报警就报警呗。其实我们国家关于教师的法律非常多，建议大家了解一下，希望大家记住以下法律法规，关键时可以进行比照。
1，中华人民共和国教育法》
2，《中华人民共和国未成年人保护法》
3，《中华人民共和国教师法》
4，《教师资格条例》
5，《新时代中小学教师职业行为十项准则》
6，《事业单位人事管理条例》
7，《事业单位工作人员处分暂行规定》
8，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
9，《教育部等九部委关于印发中小学生减负措施的通知》
10，《中国共产党纪律处分条例》
在这里我列举了十条法律法规，应该说算是全面的了，但是这还只是针对中小学教师的。我个人觉得，法律法规摆在那里，既得利益人群视而不见也就罢了，但是被侵权者也视而不见，那就是悲哀了。
家长们总是说，不想让自己的孩子输在起跑线上，但是家长这么卑微的做人，小孩子们学会了其实已经是输了。我们要让孩子学成有野性的狼，而不是卑微的羔羊。
小结：少年强则国强，不能让害群之马祸害我们的孩子。
閱讀更多 政商觀察者 的文章
