高一感覺跟不上怎麼解決?

楓葉4766


咬緊牙關,堅持住。

在你感覺有壓力的時候,其他同學也一樣有壓力,因為,從初中進入到高中,絕對是會感覺到節奏的變化。其變化程度,儘管與小升初不同,但是也中心讓許多同學大感不適。

一個最具體的變化可能是,老師講課的進度和速度會快得多,你的作業會多得多,你的時間會少得多。

對此,沒有別的辦法,除了咬牙堅持,還需要注意幾個具體的問題:

1、規劃時間。

衡中的學生,除了上課、作業和吃飯、睡覺、上廁所,沒有其他時間,他們的時間安排得非常滿,每個學生心中認定:只爭朝夕。

尤其是要認真堅持課堂上的時間,這是一切的關鍵。

同時,學會自學,自學是一個人學習能力的集中體現。

2、提高效率

提高效率的方法,就是不浪費任何時間,把各科的學習時常分配好,把勞逸結合掌握好,把任何不必要的事務推掉。

3、遠離手機

這個不多說,道理很簡單,做起來不容易。

在現在的高一階段,老師們不會輕易拋棄,你也不能輕易放棄。

不知道你是否已經完成了選科,如果沒完成,在選科時認真考慮自己的長短板。如果已經完成了,把每一科的學習規律掌握好,比如你應該知道,你是在早晨背誦英語效果好,還是在睡前效果好。

孩子,高中是辛苦的,甚至是許多人的一生中最辛苦的階段,堅持住,相信自己,一切都會好起來的。


關注行學組,給你不一樣的觀點。


行學組


進入高一,當然對於你來說,人生也邁上了一個新的臺階。人生有很多處的轉折,高一也是其中最重要的一步。先說說我自己的高中經歷吧。

我的高中是省示範中學,當時進去也是以學校前五十名進去的,但是很不幸,我進校後課跟不上,成績一落千丈。成為班裡的倒數。整個高一我都是暈暈沉沉過去的。我的數學只考了60分,滿分是150。離及格還很遠。這只是其中的一門。物理、化學、生物更別提。基本沒有及過格。但是到了高三,老師進行了複習,我好像猛然間醒悟了一般。課上非常認真聽講,一點都不敢走神。與其說不敢,倒不如說投入進去了。我發現數學的世界很奇妙。那些數學,函數,圖形我一聽就能聽懂。老師講什麼我就記什麼。後來我的數學基本130分以上,有時能達到140分。

關於高一跟不上的原因,我覺得有以下幾點:

(1) 初中與高中的知識是不同的。初中強調的是基礎知識,還比較簡單。高中的知識系統性,綜合性很強。每一門學科都聯繫緊密。

(2)科目不同。初中的科目還比較少,到了高中沒分科目的時候,科目很多,每個科目佈置一點作業,加起來就非常可觀了。

(3)老師要求不同。初中孩子還比較小,老師起到了督促作用,到了高中後,老師只能起到引導作用。除了必要的上課科目外,到了晚自習的時候,基本上是屬於自己複習的時間。老師對你的要求是希望你自覺。不能再隨隨便便依靠老師了。

(4)學習方法不同。高中需要自覺。在課前預習,課中做筆記,課後複習。

  那如何學習呢?我總結了幾點自己的經驗:

(1)學會預習。有沒有做到這一點區別很大。因為知識的難度增高增多,如果不預習,整堂課就跟火車一樣速度快,你也會暈暈乎乎的,不知道老師在講什麼。我當時的感覺是“天書”。如果你預習了,你在聽課的時候能迅速進入學習狀態。你會把預習的內容,問題帶入進去。聽課的效果會事半功倍。

(2)每天自己比較難懂的課一定要保證心裡有想法。什麼意思呢?就是上這節課你知道老師要教什麼內容?重點在於掌握哪一個重點句子還是哪一個公式?這個句子有什麼含義?這個公式有什麼變形?然後由此衍生出一系列問題,都要你去學習。這樣你就有了一個方向,知道往哪個方向努力。如果上課還是聽不太懂,下課可以請教老師,當然,我是怕老師類型的。我選擇問同學。

(3)一定要學會複習。我們老師會讓我們每一個同學準備一個錯題本。每天記幾題自己愛犯錯的地方。同時這也就是複習。相當於把知識再過一次。找出自己不理解的地方。無論哪一科都有必要準備錯題本。這樣可以讓自己掌握好基礎知識。錯題記多了,自己也就複習次數多了。當然除了錯題本,我們也可以多讀多背多記。

(4)最後一點,也是最重要的一點。一定要利用好時間。提一句普通的話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。一定要記住這句話。時間大家都一樣,就看你能不能抓住。高效利用課上時間,努力運用課前時間,珍惜課後時間。三年時間真的很快。當你上了大學,你會感謝現在努力的自己。

   這是我的一些經驗。祝賀你早上考上理想的大學。向日葵代表陽光,美好,欣欣向榮,祝福你。



大臉貓愛教育


高中知識是一個完整的體系,只學一部分,往往很難理解,當你融匯貫通之後,便會有一種突豁然開朗的感覺。高一上學期是人生的轉折,如果過得順利了,學生會感覺邁入一個新的臺階。這個階段是三年的關鍵期,它會成全高中三年,也會毀了高中三年。還是得重視。

以下是一些好的學習習慣,您可以參考一下,希望對您有幫助。加油!相信你自己可以的。

(1)有明確的目標

每一天的每一節課要有明確的學習思路:這一節課的知識點是什麼,重點是什麼,用這些知識點解決了什麼問題,如果沒有解決什麼問題,那麼你認為這些知識點能解決什麼問題。難點是什麼,難點弄清楚沒有,沒有搞清楚下課就要請教老師同學,不能拖,一拖,明天的內容又上來了,容易積重難返。

(2)學會預習

很多高中生強調沒有預習時間,其實,沒有預習是導致沒有預習時間的關鍵。如果你預習了,你會帶著預習的思維結構、知識結果、預習問題聽課,效果會事半功倍,不預習,當堂的內容消化就慢,就佔據了今天的預習時間。所以不預習會事倍功半。

(3)學會整理筆記

筆記是對本節課的回顧總結和提升。有的學生認為整理筆記沒用,其實整理筆記就是知識串聯的一個過程,任何一個學習好的同學,筆記都是一本經典的教課書,它是把教科書以更豐富、更細緻的方式呈現給自己,而且由於是自己整理的,各項內容看起來很容易理解,以後複習速度也快。筆記的各種標註,也能給自己日後複習以提示。隨著知識點的深入,邊學邊補充前邊的筆記,也是一種學習方法。

(4)學會複習

一提複習有的學生就認為是做題,做題是其中的一部分,但是它必須在知識點明確的基礎上進行,基礎的知識還不會,怎麼做題。有的同學抱怨各科老師留的習題過多,很難完成,究其原因,就是在基礎知識尚未掌握的情況下,就去做題,有的題就會百思不見一點思路,當然浪費時間了。所以每天做題前一定要有一個複習的過程,而且複習要學會疊加複習,就是追溯以前的內容,不要侷限於當天學習的。

(5)用好錯題本

每一天,我們都無法保證自己做的題都是對的,錯過的題,一定就是自己接受知識薄弱的地方,所以無論如何都要有錯題本,錯題整理要有適合自己的方式,不要搞得太複雜,自己看時要一目瞭然。

(6)學會自學

高中一定要有自學能力,不能一定在老師的要求下完成任務,要有自我佈置任務的能力,要有自我檢驗學習成果的能力。自學能力往往是一個學生能否學好各科知識的關鍵。

(7)利用好時間

高中生普遍感覺時間不夠用,但是時間就那麼多,怎麼擠,也不會多。那就需要學生要有駕馭時間的能力,單位時間完成定量的任務,要有條不紊,不能隨意,一會弄弄這科,一會弄弄那一科,或者願意學的,就多佔點時間,不願意學的就少佔時間,時間一長,就偏科了。課堂高效利用時間,課後第一時間複習當天內容,然後做當天複習題,然後預習第二天要講的內容,這樣就做到了有規劃性,學習起來,既不吃力,又思路清晰。


夜月SH


我是藤籌勁草,感謝有機會回答您的問題。

學習如逆水行舟,如果趕不上後面也會跟吃力,而且又在高中階段,所以就會有很大的壓力,不過知人者智,自知者明,題主知道了自己的狀態,而且想調整,那說明題主是一個對自己很負責,要求很高的人,有這一份思考那就有極大提高的可能。

第一,仔細審視自己的成績。審視自己的成績,就是研究自己的短板在哪裡,木桶理論都知道短板決定容量,所以只有知道了自己的不足,才能有針對性的下功夫補齊。

第二,檢視學習方法。有很多同學成績不好,不是因為智力水平,而是方法不對,因此,需要檢查自己的方法。最好自己要根據自己的身心特點設計好每天的作息計劃,該學玩命學,該玩痛快玩,勞逸結合保證效率,千萬不能一曝十寒,學習貴在好習慣和持之以恆。

第三,打牢基礎。基礎不牢,地動山搖。因此對於任何科目的學習都是要把教材的知識理解透徹,記住不是清楚,而是透徹,因為考試很多都是基礎知識,只有基礎穩固才能保證根基穩健。公式、概念、固定搭配等等必須要熟知,而且要運用自如。

希望對你有用,也歡迎你瀏覽我頭條的文章《讓學習更有效率》。喜歡請關注。


藤籌勁草


你好,就像小學一年級,初一一樣,我們要把基礎打牢,查漏補缺,什麼科學起來吃力,就多花時間在上面,不懂就問,整理錯題集,高一高二的知識很重要,不要欠下太多的債,否則到高三像聽天書一樣,差距會很大。要去找到自己跟不上的原因,是文科還是理科成績跟不上,文科靠理解記憶,理科靠理解融匯貫通,要想考上理想的大學,真的不能放棄,能補一點是一點,特別是英語數理化,是拉開差距的關鍵。學習靠找方法,靠自覺,找對方法,養成良好的自學習慣,制定有效的學習計劃和目標,我們會有事半功倍的效果和收穫。


玲妹妹愛英語


高一是整個高中的起點,一開始學習跟不上,你得去審視自己的學習方法對不對?是不是還在用初中的學習方法學習,如果是,你得及時糾正。如果有困或,可以關注我的頭條號“小張說數學”,教你學習方法!高一一定要保證語數外成績穩定,不然分科了,語數外就成了你的拉分科目,不管你學理科還是文科都會糟糕,所以正確的學習方法,十分重要。祝你取得好成績。


小張說數學


高一跟不上的主要原因是自己沒有迅速進入學習狀態,所以一定要做好筆記,比別人多花一點時間預習複習,要把知識點反覆學習反覆做題鞏固,加油哦


小初高這些事


不要急,越急越不行,要有信心自己能學好;上課不要只是聽,要多思考,跟上教師的節奏,結合預習的情況來思考,真正理解所學的知識,聽不懂的及時問;課後及時、獨立地在複習、理解知識的基礎上進行練習,發現不理解,及時解決;當天的問題當天解決,每週進行一次綜合、歸納,理出知識體系。因為高中知識是一個完整的體系,只學一部分,往往很難理解,當你融匯貫通之後,便會有一種突豁然開朗的感覺。


房東jj


學習上面沒有跟不上那一說,你可能學習不夠努力或者學習的方式方法不對,可以從以下幾個方面努力

1、努力學習。吃得苦中苦,方為人上人。

2、找對方法。別人的方法並不一定適合自己,你要做的就是認清自己在學習上面的長處與短處,找到適合自己的方法。

3、取長補短。在不懂的時候要多問,多和同學探討,學習別人的長處。


服務君


解決的辦法就是勤奮學習。


分享到:


相關文章: