贵州200多学生发热事件,给即将开学的学校有什么警示作用呢?

远括


贵州200多学生发热事件,给即将开学的学校有什么警示作用呢?

我认为即将开学的学校应该从以下方面得到警示:

一,开学前应做好充分准备。1,思想准备:召开全校教职工大会,统一思想,让每一位教职工提高认识,警醒思想,只有全校教职工思想统一到一定高度,才能战无不胜。

2,物质准备。每班至少两支体温计最好用体温枪,充足的有效口罩,足够多的消毒剂,洗手液等。

3,消毒准备。开学前两周要对校园内每个地方,到边到角多次消毒,侧重教室,学生宿舍,饭堂厨房,厕所等开学后人群密集的地方。

4,安全检查。要对仓库,师生厨房,餐厅,开水房,饮水机等地方和设施开展地毯式检查。确保食品,饮水安全。

二,制定应急预案,应对突发事件。

1,开学演练预案。学校分管安全领导负责制订,集思广益,使预案具有可操作性,实战性,高效性。准备开学初进行实战演习,不是演戏。

2,突发公共卫生事件预案。由学校负责卫生工作的领导牵头制定,形成学校,医院,公安等联动机制。

三,制定各项防控措施。

1,除就餐外,师生口罩不得摘下。学校迟迟不开学复课,是教育主管部门通过审核决定的,凡不符合教育部定的三个开学复课条件都不能复课。但是复课了并不代表疫情己经完全结束了,以前的防控措施仍然要坚持。

2,尽最大努力避免学生聚集。采取分年级隔时就餐制,下课入厕以班为单位,不串门,学校不集会等。

3,开学前通知学校附近学生暂不在学校食宿。

学生晚上休息,餐厅用餐时,不能戴口罩,人群又密集,的确难解决,除分时段就餐措施外,还可以让附近学生暂不在学校食宿。

4,落实晨,午,晚三次测体温制度。各班班主任,科任老师参加,不走过场,落到实处。

总之,即将开学的学校,学校领导和全体教职工一定要高度警醒,责任到位,并要求各位教师上好开学第一课。


风景一这边独好


这已经是几天前的事情了,本不想回答。但考虑到即将会有大量的中小学校复课,倘若老穆的回答能对即将开学的学校有警示作用的话,目的也就达到了!

我们就先来看一下事件概要吧!如下:

【时间】2020年3月24日起

【地点】贵州锦屏中学

【人物】209名学生

累计住院199人,截至27日全部学生已治愈出院、复学。

【症状表现】学生出现不同程度的发热、腹痛腹泻等症状。

【初步调查原因】3月23日因市政供水停水,锦屏中学使用学校自建的备用水源,经检测结果显示水质总大肠菌群、大肠埃希氏菌超标。

【处理结果】

「1」加强与上级检测部门对接,及时跟踪检测结果;

「2」对锦屏县全县已开学的学校进行食品安全、饮水安全全面排查,消除安全隐患,落实部门和学校安全责任,严格把好学生食堂食品供应和加工等重点环节,确保锦屏县全县师生饮食安全;

「3」派出由锦屏县分管副县长任组长、锦屏县教育科技部门骨干为成员的工作组进驻锦屏中学,督促指导抓好安全生产、教学质量、后勤管理等相关工作,直到今年高考结束。


【警示作用一】安全无小事,细节决定成败!

不可错过任何一个小细节,要认真对待!否则,容易出现纰漏,导致问题发生!

【警示作用二】食堂是重中之重,必须从严管理,否则,容易出事!

食堂工作人员是否已核酸检测过?是否合格?

食堂工作人员进入厨房,是否已消毒?

饮用水是否已消毒?是否安全可靠?

食堂是否有闲杂人员进入?

食品采购渠道是否正规?

食品是否过期?

食品制作过程是否规范?

【警示作用三】对于即将开学的地区来说,学校及当地教育主管部门要严格审核“学校开学条件”,不合格者,一律不允许开学。

【警示作用四】学生每日的体温检测、消毒等工作,必须认真对待,不可马虎!

疫情期间,学校每天都会对学生进行体温检测,学生每天要消毒,老穆希望检测者不要麻痹大意,以免有“漏网之鱼”。

朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!


老穆说语文


贵州前几日这所高中因为学生食用了学校的储备水,出现了不同程度的食物中毒,人们惊吓之余,也开始反思,即将开学的各地学校应该做什么准备来确保学生安全呢?

首先,守住食堂。

民以食为天!人们吃饱了肚子,才能好好工作。学生们只有吃的健康安全,才能安心学习!

疫情尚未过去,第一批开学的都是初三高三学生,大不多数学校开学后,采取封闭管理。学生的一日三餐都要在学校里解决,吃饭问题是个大问题啊!

学校要做好食堂的管理工作。从食物的购买,储存,制作过程严格按照要求,确保想学生吃到健康,安全的食物。


第二,各学校做好开学前的检查,不合格的一律不准开学。开学后密切关注学生的身体变化,每日测量体温,及时发现问题,解决问题。

根据各地的开学要求,进行开学检查验收,不合格的,不过关。不能开学。

召开主题班会,提高师生的安全意识。

开学了,体温检测不可少。勤洗手,勤消毒,从小事做起,抵抗病毒,人人有责。

校园消毒不可少。

第三,做好预案以防特殊情况出现。

停电了怎么办?停水了怎么办?贵州这个锦屏中学,就是因为地区停水,学校使用了储备水,导致学生发热,腹痛的。






肖老师英语课堂


其实事件本身并不是大问题,关键是背后所透露出来的心里危机,全社会的关注都在疫情下学校正常开学,突然发生这种大面积发热事件,不由得会想起是不是爆发疫情了。

警示作用肯定是有的,幸亏不是新冠病毒,不然校领导可能又要换届了。

我们不妨考虑一下疫情之后,我们跟新冠病毒共存的社会生活,会有哪些变化。

1.人们更重视卫生,在意自己身体健康情况,口罩会在很长一段时间成为生活必需品。经常洗手,消毒杀菌,保持人与人之间的距离。

2.公共交通使用率也会降低,大家更喜欢乘坐私家车出行,减少人与人之间的接触

3.餐饮,电影院,游乐场等密集型场所消费会收到影响,人们心里多少还是需要一个接收过程,经济恢复需要时间。

4.环保意识更高,更注重环境保护

5.在线会议,直播平台,网络交流会更加频繁,不必要的外出或拜访都可以使用网络替代

另外,疫情控制住之后,人们生活的环境,自我的防护力度都会降低,但是疫情期间我们的免疫力一定受到影响,因为我们过渡防护,也会阻挡普通感冒病毒,没发现现在身边感冒发烧的人少了很多吗?有可能摘掉口罩之后,有感冒症状的会有大批人,到时候恐怕就要想办法区分是不是新型冠状病毒了。

所以病毒并未离开,疫苗开发的时间还需要一阵子。我们要适应跟病毒共存的生活,提高警惕性。


胡迪Rudi


贵州省锦屏中学发生的集体发热腹泻事件,确实吓了人们一大跳,虽然最后确定为是因为饮用水的问题,但确实给准备开学的学校敲了一次警钟。

回顾一下事件经过。

2020年3月24日起,贵州锦屏中学高三部分学生先后出现不同程度的发热、腹痛腹泻症状。截止3月26日22时,出现发热、腹痛腹泻等症状学生共209人,累计住院199人(已治愈出院196人,在院3人临床症状明显缓解,待院观察即将出院),其余10人24日留校医务室进行观察,无症状已于当日解除。

省、州领导高度重视,派出专家组赴锦屏开展诊疗、调查工作,经省州专家会诊,出现症状学生疑似急性食物中毒性肠炎、急性胃肠炎型(大肠埃希菌),经对出现发热症状学生进行核酸检测,无新冠病毒肺炎征象。

情况出现后,及时对该校校园进行了全面消杀,并对校园生活饮用水、食品食材进行了全面检验。当前,学校教学秩序正常。

疫情之下,疫情防控最重要,日常安全也不要忽视。

因为疫情的爆发,所有学校的开学都延期了。一部分省份在疫情得到了良好的控制,形势向好,教育部门开始着手做开学工作。所有的工作重点都转移到了疫情防控方面,唯恐稍有疏漏。从各方面报道来看,所有学校的工作都做的全面细致,可以说,所有学校都为了迎接开学做了很多努力。都现在为止,能够开学的学校也都是经过了各级领导的层层验收的。

防疫要抓,日常的安全管理也要重视。学生在校的安全,特别是食品安全不容忽视。一旦发生学生食物中毒,就是重大群体事故,影响面也会非常大。学校食堂,超市,饮用水等方方面面,都存在食品安全的隐患。在开学初,要做好准备。对于突发事件,要有应急处理方案。

贵州锦屏中学发生的问题,是因为当地停水,学校启用了备用水源造成的,说明工作还有疏漏。这也提醒还没开学的各学校,一定要在抓疫情防控的同时,不要忽视了日常的管理。顾此失彼,必然会出问题。

还没有做好准备的学校,不要急于开学。磨刀不误砍柴工,把准备工作做实做细,才不至于开学后出现被动局面。




远括


贵州200多学生发热事件,给即将开学的学校有什么警示作用呢?

事件中有199名学生出现不适,有腹泻的,也有发热的。事发后,学生均被送往当地医院检查治疗,经过核酸以及CT检测,排除了与新冠肺炎的关联。经过专家组判断,学生的症状系由大肠杆菌引起,至于大肠杆菌的具体来源是水质问题,还是食物,正在做进一步调查。

这说明了学校的安全问题至关重要,因为学校密度大,孩子们的防护意识又弱,特别是现在新冠疫情刚被控制住,学校更要提高消毒防疫措施的力度,切实保障孩子们的安全!


小王老师的王老师


媒体报道这些学生并不是感染了正在全球流行的病毒,而是食物中毒,说明贵州省绵屏中学的饮食卫生工作不到位,要么餐具不够清洁,要么食材有问题。新闻报道中没有该校的教师和学校领导"中招",说明学生与教师、领导不在一起吃饭,强烈要求各类学校的教师、学校领导必须与学生一起吃饭,这样才能使学校对学生健康高度重视!


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