【国培教育】2020广东公务员面试不可忽略的重要考点

今年是全面建成小康社会的收官之年,小康不小康,关键看老乡。今天国培教育带大家一起看看省考面试关于“三农”问题会怎么考,我们该怎么学。

  做好2020年“三农”工作总的要求:

  集中力量完成打赢脱贫攻坚战和补上全面小康“三农”领域突出短板两大重点任务,持续抓好农业稳产保供和农民增收,推进农业高质量发展,保持农村社会和谐稳定,提升农民群众获得感、幸福感、安全感,确保脱贫攻坚战圆满收官,确保农村同步全面建成小康社会。

  一、坚决打赢脱贫攻坚战

  (一)全面完成脱贫任务。

  考点:在普遍实现“两不愁”基础上,全面解决“三保障”和饮水安全问题,

  “两不愁三保障”是国家在易地扶贫搬迁中提出的主要目标。即不愁吃、不愁穿,“三保障”即义务教育、基本医疗、住房安全有保障。

  (二)巩固脱贫成果防止返贫。

  (三)做好考核验收和宣传工作。

  (四)保持脱贫攻坚政策总体稳定。

  (五)研究接续推进减贫工作。

  考点:脱贫攻坚任务完成后,我国贫困状况将发生重大变化,扶贫工作重心转向解决相对贫困,扶贫工作方式由集中作战调整为常态推进。


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  二、对标全面建成小康社会加快补上农村基础设施和公共服务短板

  (六)加大农村公共基础设施建设力度。

  考点:基本实现行政村光纤网络和第四代移动通信网络普遍覆盖。

  (七)提高农村供水保障水平。

  (八)扎实搞好农村人居环境整治。

  (九)提高农村教育质量。

  考点:加强乡村教师队伍建设,全面推行义务教育阶段教师“县管校聘”,有计划安排县城学校教师到乡村支教.“县管校聘”是指全体公办义务教育学校教师和校长全部都实行县级政府统一管理,特别是统一定期强制流动到县域内的义务教育学校,从而将教师和校长从过去的某学校的“学校人”改变为县义务教育系统的“系统人”。

  实行“县管校聘”管理重大改革后,公办义务教育学校教师和校长将不会再有一辈子都在某学校工作。“县管校聘”改革的缘由是为了大力促进义务教育均衡发展。

  考点:落实中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平政策,教师职称评聘向乡村学校教师倾斜,符合条件的乡村学校教师纳入当地政府住房保障体系。

  (十)加强农村基层医疗卫生服务。

  (十一)加强农村社会保障。

  (十二)改善乡村公共文化服务。

  (十三)治理农村生态环境突出问题。

  三、保障重要农产品有效供给和促进农民持续增收

  (十四)稳定粮食生产。

  考点:确保粮食安全始终是治国理政的头等大事。粮食生产要稳字当头,稳政策、稳面积、稳产量。强化粮食安全省长责任制考核,各省(自治区、直辖市)2020年粮食播种面积和产量要保持基本稳定。

  考点:进一步完善农业补贴政策。调整完善稻谷、小麦最低收购价政策,稳定农民基本收益。推进稻谷、小麦、玉米完全成本保险和收入保险试点。

  (十五)加快恢复生猪生产。

  考点:落实“省负总责”,压实“菜篮子”市长负责制,强化县级抓落实责任,保障猪肉供给。

  (十六)加强现代农业设施建设。

  考点:依托现有资源建设农业农村大数据中心,加快物联网、大数据、区块链、人工智能、第五代移动通信网络、智慧气象等现代信息技术在农业领域的应用。开展国家数字乡村试点。

  (十七)发展富民乡村产业。

  考点:继续调整优化农业结构,加强绿色食品、有机农产品、地理标志农产品认证和管理,打造地方知名农产品品牌,增加优质绿色农产品供给。

  (十八)稳定农民工就业。

  四、加强农村基层治理

  (十九)充分发挥党组织领导作用。

  考点:农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础。要认真落实《中国共产党农村基层组织工作条例》,组织群众发展乡村产业,增强集体经济实力,带领群众共同致富;

  考点:严格村党组织书记监督管理,建立健全党委组织部门牵头协调,民政、农业农村等部门共同参与、加强指导的村务监督机制,全面落实“四议两公开”。加大农村基层巡察工作力度。

  (二十)健全乡村治理工作体系。

  考点:坚持县乡村联动,推动社会治理和服务重心向基层下移,把更多资源下沉到乡镇和村,提高乡村治理效能。县级是“一线指挥部”,要加强统筹谋划,落实领导责任,强化大抓基层的工作导向,增强群众工作本领。

  考点:建立县级领导干部和县直部门主要负责人包村制度。

  考点:乡镇是为农服务中心,要加强管理服务,整合审批、服务、执法等方面力量,建立健全统一管理服务平台,实现一站式办理。

  (二十一)调处化解乡村矛盾纠纷。

  考点:枫桥经验,20世纪60年代初,浙江省绍兴市诸暨县枫桥镇干部群众创造了"发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决。实现捕人少,治安好"的"枫桥经验",为此,1963年毛泽东同志就曾亲笔批示"要各地仿效,经过试点,推广去做"。"枫桥经验"由此成为全国政法战线一个脍炙人口的典型。

  之后,"枫桥经验"得到不断发展,形成了具有鲜明时代特色的"党政动手,依靠群众,预防纠纷,化解矛盾,维护稳定,促进发展"的枫桥新经验,成为新时期把党的群众路线坚持好,贯彻好的典范。

  考点:妥善化解土地承包、征地拆迁、农民工工资、环境污染等方面矛盾。

  (二十二)深入推进平安乡村建设。

  五、强化农村补短板保障措施

  (二十三)优先保障“三农”投入。

  考点:推动温室大棚、养殖圈舍、大型农机、土地经营权依法合规抵押融资。

  (二十四)破解乡村发展用地难题。

  考点:在符合国土空间规划前提下,通过村庄整治、土地整理等方式节余的农村集体建设用地优先用于发展乡村产业项目。

  考点:农村集体建设用地可以通过入股、租用等方式直接用于发展乡村产业。

  (二十五)推动人才下乡。

  考点:城市中小学教师、医生晋升高级职称前,原则上要有1年以上农村基层工作服务经历。

  (二十六)强化科技支撑作用。

  (二十七)抓好农村重点改革任务。

  考点:认真落实《中国共产党农村工作条例》,加强党对“三农”工作的全面领导,坚持农业农村优先发展,强化五级书记抓乡村振兴责任,落实县委书记主要精力抓“三农”工作要求,加强党委农村工作机构建设,大力培养懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,提高农村干部待遇。


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