解楠8
您好！我是一家教育机构的教学校长，关于这个问题和您分享一下我的看法。现在是一个管理的时代，钻研经营管理之道，已经成为任何一个致力于不断拓展业务的管理者的第一要务。很多的管理者已经认识到，管理并不是一件简单的事情，一个好的管理者不仅要具备很强的能力，更重要的是要有战略的眼光、管理人心的情商和卓越的沟通能力等优秀品质。想要做好管理可以从一下几个方面入手：
（一）有远见才能把握未来
目光长远，胸怀全局，明确目标，依靠信息制定策略。时刻保持头脑清醒，遇到问题不迷茫，不墨守陈规，敢于打破思维的墙。把握机会，敢于做决断，突破常规，创造机会，目标实际，脚踏实地。树立居安思危的意识，又要杜绝偏激冒进，以稳为主，稳中求快，通过危机走向胜利。
（二）管理不等于独裁
赏罚分明，公平公正，情绪是会传染的，一定要遏制负能量，传递正能量。学会用人，给员工多留空间，留住关键性人才，让员工成为企业的主任。有敢于为下属承担责任的勇气，不要吝啬你的赞美。
（三）倾听员工心声，和员工一条心
增加沟通的渠道，听取他人的意见和建议，学会善于接受他人的意见和建议。集思广益，开启集体的智慧。正确的对待员工的错误，端正自己的态度，信任你的员工，尊重员工，估计他们的心理感受，给予员工及时的反馈，提供发展的空间，满足员工实现自我发展的空间。批评对事不对人，亲切地与员工沟通交流，做员工的听众，一员工的愿望为出发点，避免人才的流失，让员工与企业同心，沟通一定要及时和到位，让企业保持整体积极性。
（四）用心管理，收获人心
温暖更能得到人心。学会与比自己优秀的人相处，选拔人才要有原则性，让合适的人做合适的事，让员工对企业有很高的忠诚度，给信任提供展示自我的机会和平台。对员工快容以待，允许员工犯错，对员工进行情感投资，善于青铜员工的建议，对于解雇问题要有理有力，许下的承诺就要去兑现，与员工共患难，同享乐。
（五）好的管理来自好的制度
破除僵化思想，简历创新机制，企业需要信息化管理，公平用人，唯才是用，真正发挥企业绩效考核的作用，学历不是评定人才的唯一标准，不在惩罚中参杂情感因素，建立合理恰当的奖励机制，绩效考核，以结果做为导向，让员工在融洽的环境中合作。企业需要苦劳，也需要功劳，帮助员工提升工作的效率，绩效管理需要沟通。
（六）你不是一个在战斗
管理者未必都是精英，做一个让众人团结合作的组织者，人尽其才，物尽其用，尝试着做一位伟大的沟通者依靠团队的力量做决策，驱驾人才，用人不疑，克服困难，战胜挫折，善用人才，让人才发挥作用。
（七）想法重要，执行力更重要
认准定位，从小事做起，忘记经验比牢记经验更重要，关注执行力就是让关注企业和个人的成功，管理者要懂得战略的意义所在，创新和改革才是企业的出路，天下难事，必作于细，细节之处出真知。制度不是用来讨论的，而是用来执行的，企业需要形成执行文化，做出决定时切记优柔寡断，把握机会，创造机会，行动要果断，办事要有魄力，坚持到底就是胜利。
学会在信任中授权，懂得授权和收权，管得好的人常常是管得少的人，一定要做有领导力的管理者，适当的授权，发挥员工的自主权，树立全局意识，不越级指挥，管理者要做到无为而治，放手让别人去干，才是明智之举。收权不等于完全放权，找准时机授权给优秀员工，管理者既要授权又要懂得收权。
（九）治人者，必先自治
接触骄傲自满的心理，管理者要以身作则，成为执行的典范。忍耐有时是一种优秀的品质，一诺千金，说到做到，放下身段，提升亲和力，做一个踏实的“愚人”。该店斤斤计较的坏毛病，管理者应该做好自我管理，区分事物的轻重缓急，洁身自好，端正品行。
（十）考虑大局，不贪图私利
要追求利润，但是不能只追求利润，赚钱不是唯一的目的，远离不正当的竞争行为，靠实力和诚信去做生意，不抢员工的功劳，肯定员工的成绩。
古人云：以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。不管你是否走在管理者的道路上，还是已经走在管理者的岗位上，希望可以帮助到你。
职场李校长
如何管理人员？
管理之道在于如何管人， 企业管理最重要的是对人的管理，人是制约企业成功的关键，是企业兴衰的核心要素。
不同的企业具有不同的企业文化，不同企业文化下的员工呈现出不同的工作状态和工作氛围。但是至于如何管理人？还需要综合考虑许多方面：
1、树立制度高于一切的管理思想
制度是保障一个组织正常运行的基石。随意践踏制度的管理注定是失败的管理。在管理时最忌讳的就是把个人意志凌驾于制度之上，长此以往，制度形同虚设。
2、管理者有个人威信，管理才会出成效
制度是管理的一根标杆，但有了制度、按制度办事并不意味着一切问题都解决了，同时管理者的个人威信也对管理的成效也有着举足轻重的影响。
3、管理者牢记的管理要诀：一碗水端平
其实一般情况下员工对管理者的要求并不多高，你只要做到了公平公正地对待每一位员工，他们是很容易得到满足，对他们的工作表现给予客观评价，他就很愿意服从你的管理。“一碗水端平”是管理者应该常念的管理要决之一。
4、职场中：和谐的上下级关系是提高管理效率的润滑剂
如果下属对上司心有反感，心存抱怨，他对你有一肚子的意见，管理成效将受到严重效果；相反，如果上下级之间关系和谐，当他们接受工作安排时，就会尽心竭力的去完成。作为管理者要懂得关心、爱护下属，做员工的贴心人，这样，和谐的上下级关系使得部门管理效率大大提高。
5、顺畅的沟通可以规避掉低效率管理
没有顺畅的沟通，就是无法了解下属的真实想法，且人为地扩大你与员工之间的距离，实在是不可取的一种做法。保证有效沟通，才能做到信息共享
6、要给予下属发表个人意见的机会
一个组织要想良性运转必须让员工有发表个人意见的权力和机会，这样他们才能感觉自己是其中重要的一员，当一个人被重视，才会心情舒畅地干好自己的工作，这比严厉的管理措施要有效得多。营造让下属大胆开口的氛围，让员工了解实际情况，正确对待员工的不满，即使疏导。
7、恰当的激励有助于提高管理效率
每一位管理者都希望下属百分之百的投入工作，高效率地完成工作。因此，采取恰当的激励手段，是现代管理者提高管理效率的杀手锏。
8、尺有所短，寸有所长
真正高明管理者的管理之道：避其所短，用其所长。如果管理者只盯着下属的短处，那么他浑身都是短处，自然怎么看都不顺意。
9、管理艺术的精髓之一：批评是有方法的
作为领导，难免要批评下属。我们要明白，批评的目的是为了指出缺点、错误，并期待改正。所以批评时注意方式方法，带着爱心去批评，委婉地指出错误更容易让人接受，最好在私下进行，切记：“狠批”处理好善后，要适当的给予安抚。
10、针对：“刺头”式的人物，该出手时要敢出重拳
哪个单位都会有那么一些“刺头”式的人物，管理者来不得半点犹豫，要敢于出手，而且一出手就要出重拳，力求一击而中，一击就能解决问题。不妨迁就一阵，也不妨威慑一次。
不懂得授权的管理者：老板累死、员工闲死。最终把企业或一个部门带上慢车道。管理者不能凡事都亲历亲为，适当的授权。
授权不是把权力一放了之，授权之后的监督、跟进、管理必不可少。因此，不要省掉“检查工作”这一环节。
13、通过培训不断提升整体竟争力
其实，培训是一种回报很高的投资，如果管理者对员工培训不予重视，企业要想持久发展是不可能的。让员工通过培训实现自我提高，企业要确立长期的人才培养计划。
14、细节管到位事情才能做到位
有句话不是说：心机觉得成败。在管理中，一些细节和小事同样非常重要，把这些重要的细节管到位，事情就能做到位。
15、合理地选拔、使用人才是管理者的必备素质
16、建立合理的奖惩机制
做的好，给予奖励；不按职场规则办事，自然给予处罚。
管理管什么？自然是人，针对不同的人就要用不的管理方法，“合理”二字最难得，能做到这两个字，管理者才能说具备了基本的管理素质。
希望通过上面几点建议，助你，在公司“如鱼得水”。
职场雅典娜
其实就是在管理他的情绪，一个员工情绪不稳定
是没办法好好专心工作的，一个员工对管理者有情绪抵触，所以才会抗拒工作安排，想要管理好一个员工，就必须管理好他的情绪，很多员工为什么会不听老板的安排？
第一，本身不具备完成这项工作的能力；
第二，就是他对你安排的工作具有抵触情绪。管理员工的核心在于管理好他的情绪，因为他的情绪是引导自身工作行为的核心，同时他的行为的导向直接影响到企业的发展目标。
员工情绪好的时候，他会非常听话；他情绪不好的时候，做什么事情都不开心，自然会排斥工作。很多企业老板不懂这一点，让员工带着不良情绪工作，最后耽误了工作的进展，这一点必须注意：为了企业的不断发展，为了实现企业的战略目标，企业老板应该更加关注其员工的情绪管理。
鸟叔新零售
管理大师德鲁克说的，“管理的任务不是去改变人，而在于运用每一个人的才干。让每个人的才干，得到充分发挥。”
请注意，德鲁克先生用的词是“运用”。为什么是“运用”，而不是“培养”？
“运用”是下属本来就具有某种才干。管理者的职责，是发现这种才干。这才是管理者对待下属的基本前提。比如：你的下属是一个软件工程师。但你发现他不太爱和同事说话，就觉得他沟通能力有问题，希望他改变。但其实他只要能够按时完成软件开发，他就是一个合格的软件工程师。
然而现实情况却恰恰相反，很多管理者最经常的做法反而是：总是盯着员工的短处耿耿于怀，然后想方设法希望他可以做出改变。这是非常不合格的管理表现，这样的管理者，业绩一定很平庸。因为没有任何一个人是全才，不但没有，也没有可能。
一位管理者如果仅能见人之短而不能识人之长，因而刻意避其所短，而非着眼于发挥其所长，则这位管理者本身就是一位弱者。
而管理的核心，就是要把员工放到合适的岗位上。什么是合适的岗位?其实就是能发挥员工优势的岗位。
而优秀的管理者通常都具有一个特长：能够发现员工的优势并使其有用武之地，同时在这一过程中将员工个人的特长转化为实际的业绩。这注定是一个皆大欢喜的结局:员工在自己本来就擅长的领域工作，游刃有余、愉悦轻松，甚至不需要激励；管理者因为知人善任，收获更多尊重和认可，以及整体部门的高工作效率和业绩。
那么作为管理者，该怎样来认识员工的优势，怎样去发现员工的优势?相信每个人都有所长。其实"用人所长"已是个熟悉到麻木的词语，但奇怪的是，仍常常有管理者认为自己的员工一无是处，或者不断地提醒员工改正永远也改正不完的缺点。
但事实上，如果从利用优势的角度来观察，没有人会反对这个结论：每个人总是有长处的，即使是那些看起来能力最差的人。不过，当管理者的视野被员工的那些弱点充斥时，他将没有眼光再去关注员工的长处；而当他想不遗余力地消除员工的那些缺点时，他就更没精力再去思考如何发挥员工的长处。
人力资源管理中有一句名言，“没有平庸的人，只有平庸的管理。”
高明的管理者，会首先承认员工的不平庸，进而从每个普通的员工身上发现有价值的东西，并加以引导和开发。
从关注现有优势开始，即使你是个非常关注员工长处的管理者，是否也会过于追逐挖掘员工的潜能，而忽略了其现有的优势？要知道，和那些必须经过开发才能具有的优势相比，显然，现有的优势更容易快速转化为效率和业绩。
所以，管理者必须懂得一个道理：一定要善于用人所长，只有长处充分发挥，才能创造业绩。如果你总是希望下属尽可能没有短板，或者要求下属补足短板，那会产生非常大的管理成本，而且并不会有什么效果，毕竟人无完人。反而会打击员工的积极性，因为员工会在短板方面持续收到负面反馈，长处上又持续得不到认可。就会在心里质疑：你为什么看不到我的优点？
为此，这就要求管理者能够将注意力集中到人的长处上，而一些小缺陷则可忽略不计，除非这些缺陷会影响他现有长处的充分发挥。
管理者要善于运用员工的长处，不要总和员工的短板较劲，学会把一手不理想的牌打赢。
管理者的任务不是去改变人。正如《圣经》中智者的寓言所说的那样，管理者的任务就是要让个人的聪明才智、健康体魄以及工作热情能得以充分发挥，从而使组织的总体效益得以成倍的增长。
用户5995177956
一.首先 能成为管理人员 说明自身能力比较强 做事都会想着团队的利益 平日对他们安排任务就可以了
二.平日多交流 要了解管理人员的状态 有问题时要及时的纠正 要重视管理人员 把员工当朋友 他做事自然努力
三.要培养管理人员 对管理人员的人生负责 无论在那个岗位做 都是要不断学习 去提升自己的能力 不然跟不上公司发展的脚步也会被淘汰
微分爱细雨
看公司规模，不同规模的公司管理是不一样的
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