哈阿龙
《赋得古原草送别》
（唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
大意：
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火也不能把它烧尽，春风吹来大地又是焕发生机。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
背景：
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作，作于公元788年，作者当时实龄十六岁。此诗是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字。因诗题前一般都冠以“赋得”二字，被称为"赋得体"。
赏析：
诗词首句“离离原上草”，第一句起到点题作用，与题目“古原草”相紧扣。第二句以一年为时间轴，宏观上大跨度写出古原草的一枯一荣，写出了野草春生秋枯，生生不息的自然规律。第三、四句在野火下，春风吹后，野草的枯与荣，更进一步写出了第二句的一枯一荣。同时也写出了野草坚韧的品格，即使被野火焚烧，在春风的滋润下它依旧能够焕发生机，极为生动地写出了野草顽强的品质。第五、六句中的“侵”“接”，写出了野草的繁茂旺盛，“古道”“荒城”又为下句送别友人打下了铺垫，自然而然由野草过渡到送别。最后两句点题，表达了诗人对友人的依依惜别之情。
从全诗看，诗人从一颗小小的野草，写它的一枯一荣，到春风下的勃勃生机，到芬芳扑鼻，到满眼晴翠，并自然过渡到惜别情，真是小视角大情怀，选题角度新颖独特。
知否知否666
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《赋得古原草送别》作于唐德宗贞元三年（公元788年），作者当时只有十六岁。此诗是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与咏物诗相似。
按科举考试规定，凡指定的试题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类似。《赋得古原草送别》即是通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。
唐人的咏物诗，往往仅在最后一句才能见到作者的本意。白居易一向提倡作诗要通俗易懂，但也不反对用隐喻的办法。《古原草》这首诗题目标有“送别”二字，很显然是一首送别友人的诗篇。而通篇几乎都在写草，实是借草取喻，以草木之茂盛显示友人之间依依惜别时的绵绵情谊。情深意切，所喻尤为巧妙，不愧为、白居易的成名作。
精彩在路上f
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“赋得古原草送别”是白居易16岁的成名作。
这个题目其实应该分为两部分：赋得/古原草送别。
前一部分：赋得。
“赋得”是一种规定格式，当写诗的时候别人限定了题目或者是科举考试作答的时候，必须在题目上加上“赋得”二字，后来人们也把这种问题叫做“赋得体”。
而白居易的这首诗，就是他16岁到长安参加科举考试之前写的诗，是一首应考的练习作品。也就相当于做了往年的高考卷，所以加了“赋得”而字。
▲白居易的成名作——离离原上草。
顺便一说，唐朝科举比较奇怪，考卷不掩盖考生的名字，也就是说每个阅卷老师都可以考到考生的信息。所以，阅卷老师对学生的了解程度跟最终的成绩有很大的关系，考生为了提升知名度，前两三个月，考生把自己从前的满意作品做成轴卷，拿给当时社会有名望的一些人看，请求他们为自己宣传。
16岁的白居易就把这首《赋得古原草送别》给了当时的著名的诗人和著作郎——顾况欣赏。本来顾况刚看到"白居易"三个字，开玩笑道："长安米贵，'白居'恐怕不'易'"。
而当他看到这首诗的内容的时候，改口说："有这样的好文采，住哪儿都不难呀"！于是顾况不遗余力地宣传推荐白居易，不久，白居易的大名就享誉京城，也成功在这次考试中一举成名。
▲白居易求见顾况图。
后一部分：古原草送别
既然是“赋得体”，那么“赋得”后面跟着的就是限定的主题。也就说，后面的诗必须围绕着古原、草、送别来写。是不是这样呢？
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
白居易不愧是写作文的高手，这简直就是满分作文的典范——开门见山。
第一句就写了“原上草”，点了古原和草。而前面三句都是为了最后一句“送王孙”做铺垫，在诗的最后点了“送别”的题，这不是画龙点睛吗？难怪一举成名。
▲白居易的名片。
当然，有人对“古原”这个主题不解，古往今来也有不同说法。讲一种最靠谱、最流行的说法！
（1）首先，古原应该不是个地名，因为的确查不到这个地方。
诗题中的“古”字应该与诗中“远芳侵古道”中的“古”相应，都是很久远之前的意思，类似“怀古伤今”之意。
（2）其次，原为何意？
这个"原"，并不是通常认为的平原，而是"塬"的另一写法。塬是西北黄土高原因流水冲刷而形成的桌状高地，四边陡，顶上平。
大家还记得毛主席写的"山舞银蛇，原驰蜡象"（《沁园春·雪》）吗？这里的“原”就是指长征最后途径的陕北高原，就位于黄土高原。以象的体形比喻原，是非常恰当的。塬顶平，四边陡峭，转动角柔和，正好像大象的样子。
主席这精彩的比喻，也是对原的形象描述，正是因为毛泽东生活、战斗在陕北高原，日日与"原"相伴，才作出了这样恰如其分的比喻！
▲黄土塬
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诗词曲里读中国
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。原上草或有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，传诵千古。
此诗是作者应考的习作。按科场考试规矩，凡指定、限定的诗题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类，须缴清题意，起承转合要分明，对仗要精工，全篇要空灵浑成，方称得体。束缚如此之严，故此体向少佳作。据载，作者这年始自江南入京，谒名士顾况时投献的诗文中即有此作。起初，顾况看着这年轻士子说：“米价方贵，居亦弗易。”虽是拿居易的名字打趣，却也有言外之意，说京城不好混饭吃。及读至“野火烧不尽”二句，不禁大为嗟赏，道：“道得个语，居亦易矣。”并广为延誉。（见唐张固《幽闲鼓吹》）可见此诗在当时就为人称道。
白话译文
古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。
原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。
远处的春草侵占了古道，阳光下的绿色连着荒城。
我又在这里送友人远去，萋萋芳草尽是离别之情。
广东闪耀新星
中华民族文化上下五千年历史长河涛涛不息，经典诗词千古流传大浪淘沙，传唱至今！它关键因素是在民族文化百姓的积极传承中，显示了旺盛的生命力。这种生命力就是韵律的感染力，正是音乐的魅力。
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，美酒要用玉器打造出来的精美杯子才能品尝出精髓。好的这首诗更是需要我们站在音律的角度去察其形，究其神，方能识得庐山真面目。
赋得古草原送别 少年英才展锋芒
十六岁的白居易博览群书，记忆超群学识过人，风尘仆仆从江南来到长安，想要结识京城名望大家顾况，于是被顾大学士要求用“古草原送别”来检验才学。按当时说法叫赋得，诗成即博得众人高度赞赏和认可，成功进入文人墨客高级朋友圈，出道成功。
这首诗是中国传统诗歌题材种类中的一首五言律诗。
首联：离离原上草，一岁一枯荣。
开篇切题点出“原上草”，紧扣主题。用“离离”形容草原青草繁茂的样子，也寓意了自身的青春年少生机勃勃。“枯荣”生动形象的展现了野草的生命力旺盛，化静为动，一副春去秋来，无边草原野草枯荣交替的画面，顿时跃然纸上。两个“一”字复叠，形成咏叹，又生动活泼的描绘出一种生生不息的形象。
颔联：野火烧不尽，春风吹又生。
“野火”秋天来临漫山遍野的熊熊烈火，既是对当前际遇不顺，内心深处的巨大烦恼的暗喻，又是对广阔草原茂盛野草的烘托。“春风吹又生”既是对春回大地的草木逢春的喜悦，又是对顾大学士赏识的热切期盼。押韵整齐，令读者眼前一亮，提供了丰富的想象空间，契合了画作最高境界“留白”的意境！
颈联：远芳侵古道，晴翠接荒城。
再次点题“古草原”重在写“古”，以“荒城”映衬“古道”，并不平铺直叙写古道，而是以“荒城”来抽象刻画，更添想象空间。“远芳”以嗅觉，“晴翠”以视觉再次从五官具体感受生动形象的描绘了野草的青翠，色彩斑斓，令人如身临其境，加深了画面的带入感！
尾联：又送王孙去，萋萋满别情。
“王孙”本指贵族的后代，借指远方的友人。“萋萋”形容野草茂盛的样子。在这春暖花开的时节，却不得不在此刻送别好友，连漫天的野草都替我伤感。用拟人的手法，瞬间悲伤弥漫整个画面，画龙点睛再次紧扣主题，表达了诗人与友人的离别忧伤。
命题五言律诗，却得千古绝唱。
这首白居易的出道之作，使之声名远扬。唐代五言律诗有着成熟的套路和严格的平仄要求。全篇共八句，每句五个字，有仄起、平起两种基本形式，中间两联须作对仗。
王维《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
因此要想欣赏《赋得古原草送别》这个命题诗，必须了解五言律诗的四个基本句型。
五言律诗有四个基本句型：（一）仄仄平平仄（仄起仄收式）；（二）仄仄仄平平（仄起平收式）；（三）平平平仄仄（平起仄收式）；（四）平平仄仄平（平起平收式）。这四种句型是律诗平仄格式变化的基础，由此构成五言律诗的四种基本格式。【1】
本篇律诗采用的是第二种句型仄起平收式。律诗句型是基本架构，灵动的词才是一首好诗的灵魂。正如好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。灵动的词汇与律诗音韵的完美融合才能成就经典诗歌。
千古音律永传唱 四海八荒方光芒
文字有国别，音乐无国界。音乐是全世界共同的语言！发音只是口舌声音震动的细节技巧和方法。音乐表达和承载的情绪，是人类喜怒哀乐的不变宗旨。贝多芬的《命运交响曲》经久不衰，国粹京剧的传承不息，《男儿当自强》韵律点燃了有志青年的奋发图强！
《赋得古草原送别》传唱的是音律的诗篇，表达的是友人离别的伤感，传承的是音乐寄情的不朽宝藏！
【1】高玉昆.中国古典诗歌艺术研究.北京人民出版社.2014：18
苏打饼
意思是年
哈阿龙
《赋得古原草送别》的意思是:踏着原上的青草为朋友送别。
赋得，是咏物兼送别，先咏古原草，后吟送别情。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
原上青草多么茂盛,每年一次枯黄一次繁荣。
野火也不能把它烧尽,春风吹来又是到处丛生。
野草的芳香掩没古道,草地应该一直连接到你要去的边城。
又一次送好友离开,茂密的青草就像我们的深深的友情。
《赋得古原草送别》是唐朝著名诗人白居易的成名作。妇孺皆知，千古传颂。小学课本只采用一半，可不要以为它只有四句呦！
香樟树1080
直白吧：沧桑的脸是岁月留给自己印迹
那冬梅花美佳佳
离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生，远芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孙去，萋萋满别情。此首诗是唐朝诗人白居易送别友人时所写，先写景物，原上草，写原上草的特点:枯荣，春风吹又生，一枯一荣，就是草的一生，枯败不可怕，当下一个春天来临，败草便又勃勃生机，恢复了青春的朝气和活力，诗人以此为喻，表明自己对友人的劝慰，然离别在即，仍然不免有失落的萋萋别情！！
秋春之
五言律诗《赋得古原草送别》是白居易于唐贞元三年（787）的作品，作者时年十六。
本诗是作者至长安的请谒投献作品之一，也是作者曾经的应试限定诗体之习作品，故有“赋得”二字在诗题之前，乃是“赋得体”。
《唐才子传·卷六·白居易》中曰“居易…弱冠名未振，观光上国，谒顾况。况吴人，恃才少所推可，因谑之曰“长安百物皆贵，居大不易！”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”，乃叹曰“有句如此，居天下亦不难，老夫前言戏之耳。””
有彼时名士顾况此言，白居易凭借此诗一时间名声鹊起，亦广为士子赞誉推崇。
白居易此诗构思精巧，格律工整，结构严谨，将眼前景与离别情融为一体，措语自然含蓄而意境浑然天成，实为“赋得体”中的名篇绝唱。
本诗诗题为“古原送别”，但作者未以写“古原”而写古原，送别是在古原大地春回的诗意场景，白乐天以神来之笔，把“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的怀思行游未归之意变而用之，将“古原”、“草”、“送别”巧妙糅合，营造出“离恨恰如春草，更行更远还生”的无穷意味。
试为一答，绝妙犹在诗中，如下：
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情！
