眷戀清晨
很多家長在遇到類似的問題是時只會一味的去責罰，殊不知青春期的孩子處於叛逆期，這樣的方式只會增大孩子與家長間的心裡隔閡，甚至引起孩子的仇恨心理。
所以這個時候的家長朋友們千萬不能急火攻心，亂髮脾氣，可以參考一下幾點做法:
1.換位思考問題的起源，孩子追星圖什麼？這個問題其實不難，孩子追星無非幾點因素:好奇心-快速成長階段的孩子因為天性使然，會熱衷於關注新鮮的事物，針對於這一點，家長應該做的是轉移他的關注點就可以了，因為這個時期的孩子對於各方面的新鮮事物都是比較感興趣的，我們可以注意觀察孩子在平常生活學習中是否表現出一些興趣點，比如音樂，戶外運動，繪畫等，能找到的話就用這些興趣點去佔用他的時間，具體做法不用我贅述了吧，大家都懂。
孤獨感-很多家長由於工作時間繁忙，無暇顧及孩子，長時間下來，會導致孩子一種孤獨的感覺，那麼孩子就會去自己找一些事去彌補，所以建議各位家長還是多陪陪孩子，真正關心孩子的心理成長，而不是隻關心能給他們掙多少錢，你想給的並不是他們想要的！
刷存在感-身邊的小夥伴都在討論哪個明星怎麼怎麼樣，而自己什麼都不懂，無法融入集體，感覺自己被排擠了，為了能打成一片，也就跟隨去追星了，這種情況非常常見。這樣的孩子有一些自卑心理，他們需要獲得別人的認可，那麼作為家長應該在生活學習中多加鼓勵，而不是熟視無睹或者無端責罵。
攀比心理-有些條件比較好的家庭，給孩子無形之中樹立起了一些物質優越感，進而轉化為事事攀比的心理，那麼這樣的家長首先應該檢討自己，在生活中是否自己的行為能向孩子傳達正確的價值觀。物質優越是好的資本，運用不當反而會反噬，所以應該鼓勵孩子，採取成績出來，陪同去看他愛豆的音樂會等方式，給他一個期待，一個要求，同時實現並非難事。
在這裡我認為，每個孩子出生都是一張白紙，被描繪成怎樣的畫卷，很大程度上取決於父母的言傳身教，打鐵都不能自身硬的話，對孩子的要求孩子怎麼能心甘情願去接受呢，所以想要教育出優秀的孩子，應該先自省，進步，用舉止談吐去影響孩子，直到他把向優秀的你學習當成一種習慣，那麼優秀的思想就已經進入了他的骨子裡，那樣的孩子，想不優秀都難了。
悠悠奶爸成長日記
孩子追星對大部分的父母來說都是不太贊同的，覺得孩子的精力和注意力就應該放在學習上。
其實，就我來說，我是不怎麼反對孩子追星的。說實話，我家女兒也追星，而且在我面前一說起偶像來那是滔滔不絕、眉飛色舞、神彩飛揚。起初，我也是怕她因為追星影響學習。經常旁敲側擊地提醒她追星可以不能影響學習成績。
然後我也去關注了一下她的偶像。基本上也還算是一個正能量的偶像。於是我便經常跟她說，你看你的偶像這麼優秀，如果你太low，是不是給你的偶像抹黑，他能這麼優秀，背地裡肯定是非常努力，那你也應該努力學習，以他為榜樣。諸如此類的話。還好，她雖然追星，成績並未曾落下，去年考上了市重點高中。
真的，我覺得孩子追星大人不必過於緊張。他能追星，有自己喜歡和追求的事物，也說明孩子對生活還是有追求的，這個時候，父母應該做好引導，完全可以開誠佈公的坐下來跟他好好談談。
就談他追的星。
為什麼喜歡他？他有什麼優點？他能走到今天付出了什麼？任何優秀的人肯定自有他優於別人的地方，能夠做到如此優秀都不是憑空而來，都是背後付出的努力換來的。那我們喜歡他就應該努力像他一樣優秀。我們作為學生，現在的優秀主要是靠學習表現來衡量，只有努力學習了才能變得優秀，才能給自己喜歡的人增光！
玉令之質
要回答這個問題首先要搞清楚孩子追星和學習消極之間是否有必然聯繫，學習活動相比較其他活動本來就是高度消耗精神能量的活動，需要很強的意志能力和意志努力。
逃避學習是很多孩子的本能反應，學習消極根本原因是孩子缺乏強大的持續的內在動力和有效的常態的外部約束力。
追星大部分時候是孩子逃避學習的一種方式，在經過層層包裝和精心營銷人設的互聯網時代，孩子們很容易被過度美化的明星所吸引，這種明星“吸虹效應”的影響不僅對孩子，對成年人也有強大的磁場效應。
常見的做法是利用明星對孩子的影響力，利用恰當的時機和孩子溝通明星身上的優點和不足，讓明星身上的優點成為引導孩子向上的榜樣力量，讓明星身上的缺點成為孩子完善自我的反作用力。
玥芝愢
家長要正面的看待這個問題，先不要急於的否定孩子的行為，否則只會適得其反，先去了解下孩子追的明星，這樣才可以跟孩子有共同話題，然後再告訴孩子，你的愛豆之所以這麼優秀是因為他付出了多少努力，你是不是也應該像他學習呢？家長首先就要理解孩子，做一個和孩子一起看愛豆的角色，而不是說教的角色，學會循循善誘，慢慢的追星就會變成一個正面的事
祁陽小蔣
家長應該時刻關心孩子的學習情況，如果發現孩子盲於追星，對學習造成影響，那麼這時候家長應該對孩子的行為做出引導，告訴孩子在不影響學習、完成學習的情況下，去理智追星，如果學習進步或者提升了，家長可以做出激勵，比如：帶孩子去看演唱會等。但要告訴孩子這不是條件，而是激勵。
