寒假抻到了春暖花開，幼兒園、興趣班、戶外遊全都泡湯。在低頭不見抬頭見的屋子裡，父母已經和孩子們親密“捆綁”，悶了兩個月時間。不少家長感慨孩子“砸手裡”了。與此同時，活潑靈動的“神獸”們，也給了家長更多愛的反饋。
插圖 宋溪
歡笑和淚水相伴，煩惱與幸福共存。與“神獸”相伴的這些日子，也是親子關係和家庭關係共同成長的時光。
誤會引發衝突
一起完善規則
考慮到豆豆已經上四年級，王莉莉和愛人準備利用這段假期，培養孩子自己管理時間的意識，合理安排遊戲、學習和閱讀。經歷了從放到收，再放再收後，如今親子關係逐漸達到了平衡。“我們和孩子都成長了。”
王莉莉說，這兩個月時間裡，豆豆自我管理還不錯。自己制定每天的作息時間，每週學習任務，甚至還主動寫長篇神話故事，並和父母商量好按周檢查學校佈置的作業。“雖然偶爾也會違反，但一直堅持得不錯。當然我們沒完全放手，也會觀察他的狀態。”
這個過程中，難免有衝突。上週末按照約定檢查作業時，王莉莉發現其中一個任務沒完成，但孩子卻說全部完成了，這讓王莉莉很生氣。尤其聽到孩子堅持說做過了只是不知道放哪裡時，她爆發了，“這種顛倒黑白狡辯的行為完全不能忍。我告訴他，不能再信任他了！”
很快，三個人開了一次家庭會議。豆豆一直沒說話，“男孩子磨磨唧唧幹什麼……”一番衝突，豆豆跑回房間鎖上了門。王莉莉也慢慢平靜下來並開始反省，自己小時候也有因為害怕不得不撒謊的時候，“謊言被大人揭穿後的那種恥辱，到現在還印象深刻。”
她趕緊敲開了孩子的門，先為發怒向孩子道歉，又跟孩子講了自己小時候的事，詢問他實際上是怎麼回事。“他滿眼都是淚水也跟我道歉。確實是他以為自己做過了，並不是真不想做。孩子後來還主動跟我討論，怎麼確保不漏掉作業。”
王莉莉說，這樣的衝突其實不少。吵架的同時，她也得到不少啟發，“孩子其實很單純，不會把精力放在如何應付父母的管控上，在管理孩子的過程中，家長不要急於定性。”王莉莉說，之前沒有這麼連續、長時間地觀察孩子，孩子也沒有這麼長時間自主安排生活的機會。有了這段經歷，她會更加提醒自己要相信孩子，“給予他更多的空間和自主權。”
閒下來陪女兒
才懂“母親”二字
“與孩子相伴的這兩個月，我真正懂得了‘母親’的意義，轉變了自己的角色。”27歲的媽媽朱楚楚說，第一次聽著兩歲多的依依向自己說“媽媽，我愛你”，她現在更明白“母親”二字意味著什麼。
朱楚楚坦言，自己此前根本沒有這麼多的時間和心思跟女兒依依朝夕相處。“平時週一到週五，女兒都是在託管所，加上我還要備課、寫作和考雅思，孩子基本是交給託管所和爺爺奶奶帶看。”朱楚楚說，就在兩三個月之前，自己還一直渴望著“自由”，每天想要有自己獨處的時間學習和寫作。現在，一切隨著與依依的相伴而發生了改變。
如今，疫情期間自己沒有了課程，孩子也不能去託管所。每天自己在家，就陪著依依一起放鬆玩耍。“給她買了五次繪本，累計得有六七十本。我的任務是給她講故事，她的任務就是玩，聽故事。”聽繪本故事的過程中，朱楚楚發現孩子詞彙量有了很大提升，更重要的是，依依與自己的關係親密增長了。“之前依依都很少表達對我的愛，現在竟然會主動擁抱我，會對我說‘我愛你’之類的話。”
“我想吃媽媽味道的冰激凌”、“大風吹走了氣球”，朱楚楚把女兒說得“神奇”有意思的話，都記錄了下來，做成明信片一樣的東西，貼在了書籍上。“我想記錄她每一步的成長。”而在記錄成長之外，朱楚楚內心也因為與孩子相伴，而變得更從容起來。“彷彿好多東西都靜止了。這會給自己一個特別充足的理由，不用焦慮去做什麼，沒什麼急著要去做。”
前幾天，依依自己去拿繪本時不小心摔到了後腦勺。“想起來就擔心，整個人都處於神經質的狀態，生怕她怎麼樣。”朱楚楚說，因為疫情“閒下來”的兩個月，讓自己對母女倆的關係有了更多信心和憧憬。
和孫女在一起
幹什麼都有勁
“從孩子上幼兒園之後，這兩個月是我和孩子一起過得最高興的時候了。”王秀華之所以覺得“高興”，是因為孫女萱萱終於能和自己比較長的時間在一起。祖孫倆互相聊天、一起擇菜、共同捏麵人，甚至一起過家家。所有這些，在之前都是不敢想象的、“浪費時間”的奢侈行為。
王秀華說，她是專門從老家到北京幫忙帶孩子的。但從萱萱上幼兒園後，她存在的主要價值就是給孩子準備早飯、洗衣服和打掃衛生，幾乎沒有跟孩子在一起玩的時間。“幼兒園放學後，哪一天都沒直接回過家。之前都是去上各種班，到家就得快八點了，就剩洗洗睡了。週末也有課，再跟父母出去戶外活動半天，基本就是不著家的狀態。”
每當到了晚上，孩子都是跟王秀華一起睡。此前每天睡覺前，孩子都願意跟奶奶說點悄悄話，或者給她講故事。雖然最多隻有十分鐘就會被父母喝止，要求“閉嘴睡覺”，但這十分鐘卻是王秀華每天最快樂的時光，“甚至可以說是我過日子的指望！”
這次疫情造成的居家隔離，在給生活帶來麻煩不便的同時，反而客觀上滿足了王秀華的情感需求。
因為知道這樣的時光很可能不會重來，所以王秀華格外珍惜。每天給孩子準備花樣繁多的三餐，看著孩子吃得香噴噴，王秀華也能多吃半碗飯。每天和孩子一起做手工，哪怕一天三遍地收拾孩子扔了一地的玩具，王秀華也不覺得腰疼。孩子中午不肯午休，王秀華只能陪著，居然也不覺得困。“孩子天天陪著，我覺得幹什麼都有勁兒！”
從崩潰到不捨
改變“散養”育兒
春節之前，田鵬飛的工作時間表一直都是“朝七晚十”，週末也經常加班。跟孩子甜甜互動最多的就是工作日問個“早晨好”。偶爾週末帶孩子去遊樂園，也是撒手讓孩子獨自玩，自己則在旁邊刷著手機。
田鵬飛一家三口於大年初五回到北京，奶奶因為要留在老家過年而沒有回來。回京後，田鵬飛的愛人每天需要到社區工作，帶孩子的任務就責無旁貸地成了田鵬飛的任務。
“最初我真是要崩潰了。一個7歲多的孩子，還是女孩兒，應該很懂事了，怎麼那麼能折騰？”最開始相處的日子，田鵬飛一點兒也沒有覺得女兒跟爸爸貼心，只感覺這個每天叫他陪著玩玩具、抓著他一起做遊戲的女兒是他的“債主”。“每天都要被女兒支使得團團轉，還要承受女兒不滿意我準備的三餐時的尖叫吵鬧。”
然而，就是在這打打鬧鬧的半個月後，田鵬飛逐漸體會到了和女兒共處的樂趣。早晨叫起床的時候，女兒會摟著他親一口，高興地說，“又是快樂的一天啦”——哪怕，前一天還捱了田鵬飛的巴掌；甜甜偶爾作業寫得好，被田鵬飛誇獎後，也會幸福地說，“爸爸是世界上最好的爸爸”——哪怕，之前寫作業時還被田鵬飛吼得掉眼淚；讀繪本的時候，田鵬飛也學會了分角色朗讀。甜甜會窩在他的懷裡，跟著一驚一乍，還會得意地說，“爸爸最厲害……”
到了三月初，田鵬飛的單位也開始彈性復工了。這時候，他已經有點享受和女兒共處的每一天，覺得自己比之前更加不捨得跟女兒分開。“我現在真心理解了，陪伴才是最好的愛。趁著孩子還沒長大到不帶我們兩口子玩，一定會盡量多地跟孩子在一起。”
本報記者 李松林 周明傑
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