用戶4295451709083
你這個孩子應該是從小就管不了，而不是從十五歲開始管不了的吧。
所有管不了的孩子都是有一個發展過程的。小時候他做一些比如犟嘴，罵人，打人之類的壞事，大人不以為是壞事，反而覺得是自家孩子聰明，不進行及時的教育糾錯，結果最後養成熊孩子，沒法糾正了。
還有一些管不了的孩子是因為父母太疼孩子，孩子犯了錯誤時不捨得教育指正，結果導致孩子逆商底，自負自大，聽不進任何的反對意見。
面對這樣的孩子，家長一定要好好反思一下，根據孩子的實際情況，制定有效的管理方案，切莫放任自流，最後悔之莫及。
我一個同學的女兒，曾經也是個管不了的孩子，逃學，早戀，讓同學傷透了腦筋。曾經他氣呼呼的和我說不管她了，讓她自生自滅，反正這樣的孩子養了也白養。我和他說不能這樣想，因為管好孩子不光是為了孩子的一生，也是為了咱們做父母的後半生。試想，如果你有一個過不好的孩子，即使你和她斷絕關係，難道這種天生的血緣能斷的清嗎？你能不牽掛她嗎？在我的勸說下，他一直沒放棄對他女兒的教育和關心，現在孩子終於從那段混亂的日子裡走了出來，現在大學快畢業了，正準備考研呢。
對於這樣的家長管不了的孩子，我認為家長要做到以下幾點:
第一，有底線。父母疼孩子是天性，所以在管理孩子的過程中，往往會一退再退，誰知孩子卻會抓住機會得寸進尺，最終會無法無天，難以管束。為了避免這一情況，父母一定要狠下心來，守好底線。我的鄰居在這一方面就做的很好，她從不打罵訓斥孩子，當孩子有不合理的行為時，她會堅決說不，無論孩子怎麼要求，怎麼無理取鬧，她都會心平氣和的說不，這讓孩子很沒脾氣，時間長了，每當她說不的時候，孩子也就不再鬧騰了，因為孩子知道鬧騰也沒用。
第二，關心愛護孩子。不論孩子有多少錯誤，該給他的關心愛護還是要給的，千萬不要隨便放棄，一旦孩子感覺到你放棄他了，他就會破罐子破摔，並且也就和你結下了仇怨，估計你的下半生也就過不利索了。
第三，耐心和孩子溝通，不要有過激的言行。一定要記住，父母的不冷靜往往會讓事情越來越糟，讓孩子在錯誤的道路上越走越遠。
為人父母是一門很大的學問，可能會影響到好幾代人的幸福，所以一定要盡力做一個合格的父母。
田園方舟
孩子教育要趁早，年齡越大自主意識越強，家長的話越聽不進去了。
15歲，青春期，也是叛逆期，身體成長得強壯讓他們對自己的能力很自信，自主意識就很強了，不愛聽話，家長的苦口婆心聽不進去，就按照自己的想法做事。家長很是焦慮，著急，卻拿孩子沒有辦法，說多了說急了，還傷孩子的自尊，然後孩子會跟父母吵架慪氣，確實很是難辦。
現在管教可比小時候費勁多了，多父母的考驗要求很高，需要花些心思，不能像對待小孩子那樣要求他們聽話照做了。
2點建議：
首先，注意溝通方式
多考慮到15歲孩子的面子，自尊心，不命令，不逼迫，不辱罵，不抱怨，一切讓孩子感受不好的語氣語調語言都避免使用，不然，可能聽不見父母的話，還吵架慪氣。
這時候就是要學會順著孩子去說話，把我們想孩子做的事情想孩子聽進去的話夾在話中間說。
其次，多傾聽孩子的聲音，還在瞭解孩子心聲的基礎上對孩子提要求
如果不瞭解孩子的想法，感受，一味的站在道理制高點對孩子評頭論足，孩子很容易炸毛。當孩子感受到父母瞭解他想什麼，感受什麼樣的時候，就容易聽得見父母的話。聽不進的話說多少也是白瞎。
最後，有些時候讓孩子按照自己的想法辦事承擔結果，讓孩子在結果中反思
有時候怎麼溝通都聽不進去，父母再阻止也沒用，只能聽之任之。人都是在錯誤中成長的，沒有人不犯錯，犯錯後人都會反思，經常還可以看見自己的錯誤決定。這時候再及時接納引導，更容易聽得見建議。這時候一定要注意不要數落指責跟看笑話一樣，15歲孩子受不得刺激，反而需要更多的包容接納。
對孩子的關愛要正面表達，可以讓孩子少走彎路。
寶媽分享育兒知識
孩子15歲，正值青春期，叛逆，人生第二個性格轉型時期。成長的煩惱都經歷過，想獨立，不服管教，處處和父母作對，你說東他說西，你不讓他幹，他偏要幹，說急了，連父母都戧，天王老子都不怕……青春無極限，衝動狂忘敢想敢幹，能做驚天動地大事，也能做出後悔一生的撼事。“嘴上無毛，辦事不牢”毛頭小夥的不成熟，“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”的青春希望，15歲孩子管教有耐心，身體的變化，個頭長高，心理變化，我是大人啦，有自己思維方式，需要尊重，我認為父母應從下面幾個方面注意。
一平等尊重。孩子要平等要尊重，不要像小孩子呼來喚去，頤指氣使 動不動以老子身份呵斥，平等對待，孩子自尊敏感，處理事多聽聽他的意見，不要強加給他，多商量。
二學會傾聽。孩子的事讓孩子說出來意見，你只是指導，把他的理想抱負化成動力，和孩子做朋友，把學校的見聞能說給你聽，掌握孩子動向，加以引導，“知彼知己，百戰不殆”。
三耐心。等待孩子長大是幸福的事，成長都有一個過程 ，慢慢地等，他會長大的，他會懂事的，想想我們自己成長時是何等地叛逆，時間會讓他成熟的。
四適當地引導。原生態青春期是瘋長的，玩起來沒玩沒了，大半夜不睡早起不起，易衝動，講義氣，這個時候結交朋友很重要，“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣，與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉”。“近朱者赤，近墨者黑”交往品行不端的朋友時要時刻提醒，孩子識別能力有限，還不知提防別人 ，教會成長，學會做人。
希望你的孩子青春期順利成長，亦希望父母和孩子相處和諧，家和萬事興，父慈子孝不亦是一種美德嗎？
希望我的建議對你有所幫助。
謝謝。
物理提高一點點
父母面對15歲的孩子很難管的問題，筆者從以下十個方面給出建議：
第一，父母要做成長型的家長，瞭解關於“青春期”的相關知識。
世界衛生組織（WHO）規定青春期為13-19歲。從這個時期開始，孩子的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等，都脫離了兒童的特徵而逐漸成熟起來，更為接近成人。家長髮現孩子跟以前不一樣了，父母需要知道這是孩子成長過程的正常現象，不要過度緊張。
第二，父母需要多耐心傾聽。
父母要在剋制自己不要隨便發脾氣的前提下，耐心引導並嘗試以平等的角度幫助其解決他們遇到的實際問題。
第三，減少衝突，多讓孩子去體驗
俗話說“吃一塹長一智”，當發現孩子一些不是非常嚴重問題的時候，立即呵止倒不如讓孩子實際去體驗，當他們自己發現錯誤，來實現自我成長。
第四，給孩子一些自主權，不要約束過於嚴格
這個時期的孩子會自我認定為已經成年，如果父母處處過於嚴格，反倒會刺激孩子故意按照父母相反的方式去挑戰。所以家長在保障原則和底線的基礎上，做到有所管有所不管。
第五，勤於學校老師溝通，綜合瞭解孩子各方面的表現，做到家校共育。
第六，如果問題非常嚴重，適當求助於專業的心理諮詢人士。
第七，注意性別差異。
男、女生的叛逆和表達方式有所不同，家長需要區別對待。
第八，嘗試興趣轉移
一味的說教不易於孩子接受，父母可以從孩子的興趣點作為突破口，緩解他們的精神壓力。
第九，多多表揚鼓勵
每個人都希望得到別人的肯定，父母需要學會欣賞孩子，適當表揚和鼓勵，增強他們對自我的認同感。
第十，父母的榜樣示範
家長的榜樣示範是最好的無聲教育。通過父母自己良好的行為舉止，來帶動孩子的積極正能量！
希望以上建議能夠幫助到正為孩子青春期問題而焦慮的家長朋友們！
小遠的繪本繪畫站
先開個玩笑哈：管不了就不要管啦！15歲的孩子已經是青春期了，不是靠你管就能解決問題的。
大家估計不瞭解教育孩子是怎麼一回事兒，特別是針對12~18歲的孩子，我們習慣性覺得我們是父母，孩子就是孩子，孩子就得聽父母的。話是沒錯，關鍵是咱要怎麼操作，這很關鍵。
相信我們都清楚，任何一件事情，如果你懂，你擅長，那麼你做起事情來自然輕車熟路，可是如果你不懂，或者一知半解，那顯然是搞不定事情的，搞不定的時候怎麼辦，就只能發脾氣咯，問題是，事情不會因為你發脾氣就可以解決的，特別是管孩子這件事情上，發脾氣只會讓情況變得更糟，這幾乎是唯一的結果，這是鐵律，俗話說的好，哪裡有壓迫，哪裡就有反抗。那父母應該怎麼辦？
辦法肯定有，但，先明確一點，這是個系統工程，不是三言兩語就能說的清楚的，也沒有什麼速效藥可以快速解決這個問題，更沒有什麼第一第二第三就可以處理的，需要了解的東西非常多，家庭的結構、夫妻關係、教養方式、溝通模式、同伴關係、師生關係....
我就把所有的問題彙總到一起，相信大家都聽過，要跟孩子交朋友，但是！要注意！並不是孩子的所有階段都可以用交朋友來解決問題，千萬不要誤用這個觀點。對於15歲的孩子，跟他交朋友確實符合時機，也符合發展規律。那為什麼要交朋友：
你不要管其他，不要管什麼別人家、社會慣例、家族文化、價值觀傳承之類的，那些不夠落地，我們簡單點說，15歲的的孩子已經不是孩子了，放在過去，他已經可以外出狩獵，可以娶媳婦生育後代了，這要放在動物界，他已經是一直非常強壯的獅子了，那麼好！明白這點，你就懂得，這時候的獅子，他已經具備跟父母分庭抗禮的能力了。那，這個時候，你還去管他，你這是要決戰搶地盤嗎。
因為社會的文明發展需要，這個時候的孩子不得不繼續待在學校，但本質上來說，他已經成熟了，內心當中已經想要獨立了，想要有自己的地盤了，那我們父母可以做什麼，就是幫助他，引導他，而不是去限制他，約束他。
因此，先不要管孩子的問題，我們父母的觀念首先就要變，認知要先升級，不然，從我個人長期的孩子個案經驗來看，你所採用的任何手段都是無效的，甚至是有害的！我為我說的這句話負責哈！
痞子的蛻變
15歲的孩子正處在青春期，對一切都似懂非懂，卻又叛逆任性，父母對孩子一味的管教是不行的，不妨按以下幾點來做，看看能不能改善孩子與父母的關係：
一、學會放鬆
在青春期的時候，不管是孩子還是家長，或許都有或多或少的壓力。父母可以利用週末的時間，多與孩子參加戶外活動，可以放鬆自我，緩解一週的疲勞，還可以在好的環境下多與孩子溝通交流。
二、學會表揚孩子
每個人都喜歡聽到別人讚揚自己，而不希望接受太多的批評，孩子在小學開始後就學會了思考，有自己的想法。因此，在生活當中，父母可以多聽聽孩子自己的意見，多關注孩子的想法，在孩子做的對的事情上，學會表揚孩子，那樣非常有利於孩子的健康成長。
三、尊重孩子，正面管教
在孩子進入青春期之後，他們漸漸渴望得到別人的尊重，雖然他們一些思想還不夠成熟，但他們可能在某些事情上，很有自己的主見。因此，他們希望得到父母更多的支持和幫助，父母伴隨的角色應該是像一位老師去引導他，而不是去命令他。
要想與孩子關係處的好，一定要和孩子保持一定的界限，學會多表揚他們，多一些尊重，多一些引導，少一些批評，少一些命令。
晉北北北
15歲的孩子，父母管不了了怎麼辦？
我們認為，每個家庭都必須有家庭的行為規範。在家庭當中，哪些可以做，哪些不可以做；在為人處事方面，哪些應該怎麼做，哪些不應該怎麼做，這些都需要有一定的原則，要形成一種規範化的良好家庭文化，讓孩子耳濡目染，最起碼懂得做人做事的道理，不逾矩不逾矩，心理健康，行為認識健全。
很多時候，我們的孩子管不了，就在於父母本身也是沒有分寸的。也就是說父母在家庭裡邊從孩子小時候就沒有立太多的規矩，沒有為孩子樹立起來很好的榜樣。自己平時的做法沒有一點點規範化的東西，孩子也看不到規範化的版本是什麼樣子的，找不到行為習慣的參照物。
從這個角度來說，作為父母，如果把自己的形象做好了，也就為孩子樹起了一面鏡子。家長要不斷的尋找做好自己的方法，為孩子創造一個有規矩懂規矩、知書達理的環境。我們經常說人是環境的孩子。在一個有規矩有原則的環境裡邊，孩子也會慢慢的變得有規矩有原則起來。
如果說平時因為工作忙而疏於了對孩子的管理，到了孩子十五歲這個時候，就需要父母從繁忙的工作中抽出身來，多陪伴孩子。孩子需求在你這裡找到一個堅厚的依靠。陪伴本身就是最好的教育。所以我們可以看到，很多重視孩子學習成長的媽媽，選擇了停下來工作，對孩子進行陪讀。總之，作為父母要設法彌補之前對孩子造成的缺憾。
當然，如果憑個人能力真的管理不好了孩子，要學會借力。15歲應該進入高中階段了，要學會借班主任老師的力量。多與班主任與任課老師溝通分享孩子的成長情況，讓老師們對自己的孩子嚴加管教。孩子可能不聽父母的，但是一般聽老師的。
充分利用老師，不單單是為了提高孩子的成績。更重要的是讓學校讓老師規範化約束孩子的行為思想，促使孩子學會先做人再做事。把人做好了，成績也自然會提上去。而且在個人成長的道路上，情商比智商更重要。在此過程，家長一定不要護短，要聽憑班主任及老師們對孩子的嚴格管理教，該打就打，該罵就罵！給老師們更多的管教孩子的權利。
總之，作為父母，我們不能放棄對孩子的管理，15歲也是一個很關鍵的階段，我們儘可能做到能陪伴孩子多少就陪伴孩子多少，能給予孩子多少就給予孩子多少。
大師高考
十五歲了才公開求助？早幹啥了？怕丟你的面子吧？一而再再而三地捂著蓋著，這就是慣寵逆的結果！已進入危險期了！父母都管不了了，還能咋辦？假如這會讓把孩子徹底交給某個嚴厲的老師去管，可能你還會捨不得受不了吧？那只有啃死你倆或監獄裡度日吧！這不是危言聳聽，我已經歷過多個這樣的孩子和家長，小時候老師他人誰也不讓管碰，大點了要壞，又想起來管，可又有點棘手，別人誰又願意去管，大了已完全進入法定期，啥都知道了，管成了可能感謝你，稍微歪一點，可能就是仇人，誰犯得上啊！多耐心慢慢去改吧！就是光顧掙那兩個破錢去了，把孩子徹底扔的啊！都是啊！等著吧！才開始！早我曾多次提醒家長，監管陪護孩子是第一位的啊！像本話題這樣的才開始顯形，多了！那就晚了，能回縮嗎？能吃飽喝足就好好陪護監管孩子吧！可別遺憾終生了！
李文彬531
很多父母在小的時候不關注孩子的成長，或者是溺愛孩子，或者是沒時間管孩子，或者是各種理由說這個孩子沒問題。但是一旦孩子到青春期的時候，都說我的孩子怎麼變成這樣了？我根本就管不了他，我也不想管他，等等這樣的話。
我為這個孩子感到悲哀。
孩子還是小樹苗的時候，施肥的人不想過多的去關注他，照顧他，想讓自己的生活不受影響，想起來的時候澆水施肥，放鬆的時候任其成長，但是又希望樹苗自己能成為參天大樹，在長大的過程中，樹苗歪了，施肥的人就抱怨天氣，抱怨樹苗，最後講小樹苗本身就是有問題。
家長是面鏡子，孩子就是你的影子。
馮陳陳
可能在他15歲之前你很少參與孩子的成長，即便你很辛苦的照顧孩子，也是方法不對，沒有跟孩子養成很好的親子習慣，畢竟孩子出生都是一張白紙，記住沒有教育不好的孩子，只有不負責，不善學習的父母。
