關於開學的幾點最新意見和建議!


關於開學的幾點最新意見和建議!


最近,隨著各地宣佈開學時間以來,家長的觀念分成了兩派,一部分家長要求早點開學;而另一部分則要求繼續延遲開學。


持雙方觀點的家長,在群裡進行了激烈的討論,但都沒有辦法說服對方,結果還鬧個不愉快,何必呢?


爭吵沒有意義,用白巖松的話來說就是“如果有一定差距的話還能辯論,如果差距太大,甚至顛倒黑白,你的感受就可能變成“荒唐”了。”因為很多人立場、利益和觀點都不一致,所以再吵也是徒勞,你根本改變不了他們什麼。


雖然說家家都有一本難唸的經,有些確實是因為雙職工家庭,家裡的老人不在身邊,帶孩子上班比較不方便,這樣的家庭我們能理解,不過這部分的家長屬於少部分,寒暑假那麼長假期都能克服,相信也不是完全不能克服。相比較而言,大部分家長還是希望能晚一些、安全一些再開學,包括部分初三的學生家長。


很多家長想把孩子送去學校只是想讓孩子有一個地方待著而已。但是你有沒有考慮過,首先學校是學習的地方,老師也不是保姆,學校不是幫你帶孩子的地方,託兒所才是;其次,現在疫情情況複雜,老師每天要面對那麼多的孩子,孩子健康、安全的壓力全部都壓給了他們,這對教師來說也不是一件令人開心的事情。第三,孩子的學習固然重要,但是如果孩子不自覺、不願意學,你家長在家這麼長時間都管不好,還指望老師在學校就能管好?不想學的孩子,不是換一個地方就想學。老師是人,不是神,俗話說:你叫不醒一個裝睡的人,同樣,老師也教不起一個不想學的人。


此外,我們也提醒一些機構的人員,這個時候就不要來添亂了,我們能理解機構的資金鍊短缺,可能就要支撐不下去了,但是國難當頭,還是需要大家一起共克時艱。


關於開學的幾點最新意見和建議!

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要知道,有些地方通知學校開學也確實是不得已而為之,有的地區僅僅只是跟風,如果形勢真的是一片大好,也不用分批、分時、分層通知開學了,也用不著左一遍、右一遍的檢查學校的物資準備,人員準備情況了,直接通知全部脫口罩開學多好。


之所以要開學,一是教學任務緊,擔子重,再推遲可能下學期的教學計劃完成不了;二是確實因為中高考馬上就要開始,再推遲開學就要改變中、高考的計劃,如果這兩個考試推遲,勢必會引發連鎖反應,新增無數的問題。三是有些地區基於當地的判斷,覺得開學已經沒有問題,所以才做出的決定;四是有些地區還有一點點競爭的私心在其中,每個地方都想拿出體面的中、高考的成績來,給家長和孩子一個交代的同時順便增加一下本地的名氣。


說實話,對於非畢業班,我們覺得還是可以晚一些的,因為沒有迫切的升學需要,尤其是小學小低年級,孩子又小,抵抗力又差,自制力也不強,一旦有人感染,很容易造成聚集性的感染事件,所以很多省份、地區都考慮到這個情況,將小低年級放在最後開學,有的省份對於小低年級直接就沒有宣佈開學時間,這也是存著觀望的意思。


還有人說,既然通知開學了,肯定是對疫情有了預判,全部控制住了才會通知的啊,不然誰敢承擔這個責任。對於這個問題,其實是兩個問題,第一,預判僅僅只是預判,也要看是誰作出的預判,我可以預判,你也可以預判,大家都可以預判,為什麼非要把少數人的預判加到我們家長的頭上呢?我覺得鍾南山院士和張文宏醫生的預判才是專業的預判,我們只信他們。但即使是依據科學作出了最準確的預判,有時候也會有各種各樣意外的情況發生,這兩天瞞報行程、私自解除隔離、陰轉陽的新聞事件我們已經看的太多太多,也讓我們領教了少數國人所謂的自覺性;第二,關於承擔責任的問題,建議大家好好學習一下某些規定和制度,《重大事項議事規則》中有這樣的規定:“決定重大事項......實行集體議事的原則。”第三,這個問題貌似有道理,但是實際上整個問題最終也是一個假設,事實上可能誰也不知道到底是什麼原因讓學校開學。


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關於開學,最近我們的文章中收集到了不少家長朋友的意見和建議,我覺得不錯,拿出來供大家分享。


一、把選擇權交給家長


@魏IP:

建議教育部門授權學校根據同年級的學生家庭自身的開學意願重新組班。覺得網課效果不好和家長不願意孩子成天呆在家裡的家庭可組成“先鋒班”,儘早回校上課。覺得網課效果良好和家長不願意孩子出去冒險的家庭可組成“安心班”,繼續在家上網課,只在有必要時回校(比如考試、文體活動)直至疫情結束。


二、非畢業班不要擠佔畢業班的空間


@某某某:

真的擔憂,我孩子四川某中學,一個年級就有50多個班,3000多人,教室宿舍食堂都是高密度。真的好擔心啊。就不能只讓高三初三開學嗎,他們要高考中考,沒辦法,而且只讓他們返校,人少,人員密度低,他們也更安全。其他的,在家上網課,已經習慣了,再多等一兩月,真的才放心。


三、是選主動防護和被動防護?


@湘雲:

今天和先生討論開學的問題,現在不開學,防護積極和疏於防護的個人與家庭的安全係數是差距很大的,同時防護強的個人與家庭也給穩定疫情帶來很大作用,但一開學一洗牌,基本就是同一條線上了………百密一疏,在病毒面前那個疏是非常可怕的!境外輸入其實本質上和本土沒區別,核酸檢測有的要好幾次才測出,14天隔離期也是一個大概率,最長潛伏已到34天,還有復陽的,本身疫情的第二階段防控漏洞已經不少了……加上開學……

四、會增加老師的工作量


@ʚ筱涵ೄヅγυそì灬:

反對疫情不結束就開學,反對師生戴口罩開學!對於辛苦和教學質量來說,孩子的安全才是最重要的。


五、家長調查必須做到位

@C羅

呼籲教育部門兌現諾言,公開徵求家長意見!也呼籲各學校的領導客觀的審視自身是否真的具備開學條件!


@湘雲

國家規定滿足三個條件開學:第一條所謂的科學判斷風險,最權威的三位專家都提出對疫情再次爆發的擔憂不知道教育局的科學判斷是從哪裡得來?第二條大多數家長同意,請問什麼時候做過家長意見調查?


六、正常開學後可推遲小學放學


@Sunny:

小學可以每天下午遲點放學加個一兩節課呀,不就可以不佔用週末時間了。


個人覺得家長們的建議都很好,特別是第一條,只要學校放開申請,願意去學校上學的可以送去學校,不願意的,也可以不送,直至家長認為情況安全,可以入學。


現在很多地方的文件也都提出了,開學不搞一刀切,成熟一所開一所,這就是我們文章中的觀點是一致的:分類組織,分層實施,緩步推進。


我們始終認為,對於有準備,有計劃的開學,我們是支持的。

但是就教育部關於開學的三個問題,有的問題到現在都還沒有最終答案,我們能否再慢一些呢?


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