一場席捲全球的疫情，讓全球80億人的生活都受到嚴重衝擊。本來，自3月18日武漢新增為零開始，國人的心開始放鬆，畢竟，國內的疫情基本得到控制，最後奪取全面抗疫的勝利已經指日可待。但令人揪心的是，歐美國家的疫情開始大爆發，截止到3月27日，全球感人總人數已經突破50萬了！
隨著國外的疫情蔓延，3月18日以後，基本上新增感染者都是境外輸入病例。專家及國家相關職能部門，都不斷在提醒國人，要警惕新冠病毒肺炎捲土重來！在這種情況下，學校開學問題就成為社會公眾高度關注的社會問題了。截止到3月27日21點，全國31個省市（不包括港澳臺地區），已有19個省份公佈了開學時間，並且有的省已經開學了；但目前仍然有12個省市——北京、上海、天津、重慶、河北、河南、甘肅、黑龍江、浙江、廣東、湖北、湖南尚未公佈開學時間。
到底符合怎樣的條件學校才能開學呢？首先，疫情要得到控制，沒有確診病例，對學生的健康不構成威脅，當然，這需要由國家相關的職能部門來考核認定；其次，家長們都認可，認為學校環境是安全的，放心把孩子們送回學校學習；第三，學校已經準備好了相關的防控物資和條件，測溫槍、醫用酒精、洗手液、空氣流通的就餐環境等。
既然開學的條件這麼明確，那麼，"開學"或"不開學"，究竟難在哪裡？
一、 "開學"難在哪裡？
第一，疫情未得到完全控制，尤其是三月中旬以來，來自境外的輸入病例不少，有隱瞞病情回國的，有的外籍人士不能遵守中國關於隔離的相關規定的，當然也有個別國內的無症狀的感染者，這些都存在引發病毒感染的二次蔓延的威脅。而且，臺灣、新加坡曾經嘗試早開學，但後來由於疫情的反覆，不得已，一些學校、幼兒園只能封閉，暫停教學活動；
第二，學校的準備工作還未完全做好，還存在一定的漏洞。開學之前，不僅要準備好種種防疫物資，比如，測溫槍，醫用酒精，消毒液等，還要準備相應的教學環境和基本生活保障，比如，流通的空氣，安全的人與人的距離，潔淨無害的食物，以保障學生的學習與生活的安全。3月25日，貴州省錦屏縣一高中高三209名學生中，有199名學生因身體發熱、腹瀉等不適症狀而入院治療，事後經證實不適新冠肺炎，但也是因學校食堂操作不當引發的。
第三，家長對返校復課心理上的恐慌。疫情還未完全得到控制，甚至還有再次爆發和蔓延的趨勢，再加上確實出現有的學校開學又再次封閉校園，都會讓家長對孩子返校復學有遲疑。上週，上海市新任代市長龔正上任之際，很多家長就非常關心開學問題，認為四月份開學還是太不安全，所以，多數家長反對短期內開學。
二、 "不開學"難在哪裡？
第一， 雙職工家庭，父母復工之後，孩子獨自一人在家上網課，也是非常不安全的，意外隨時有可能發生。3月22日，浙江餘姚就有個5歲的男孩，無聊之際，鑽進了自家的洗衣機裡，被卡住，出不來。活潑好動的孩子，稍有不慎，就有可能會有些危險動作，這些低齡孩子的人身安全也著實令人擔心；
第二， 孩子們長期獨處，缺少同齡人的相伴，心理上容易產生孤獨、失落、鬱鬱寡歡，產生一些不良情緒，對孩子的心理健康不利；父母與子女長達2個多月的朝夕相處，父母不善於溝通表達的，親子矛盾容易加劇，比如，疫情期間，就有學生跟父母一言不合就自殺的人間悲劇；
第三， 長期上網課，身心健康也會受到影響，尤其是視力疲勞，難以緩解。自從疫情在武漢爆發，教育部就要求各類學校"停課不停學"，網上授課就開始了。從2月初至今，師生共同在網上學習互動，已經快2個月了。這兩個月師生用眼的盯電腦或手機的時間都比過去至少翻一倍，造成了眼睛的諸多不適。如果長期這麼通過網絡進行教學，眼睛疾患的比例會大大提升。
綜上所述，眼下，要讓大中小幼全員返校復課，確實是一個難以抉擇的選擇題。不過，相信各級教育行政部門，一定會綜合各省市的客觀、主觀等多方面的因素，做出綜合的判斷和科學的評估的。
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