滄州明月刀
根據現在的情況看，學校基本不可能實行2天半休息制度。今年的這個學期，很多學校還沒有開學，網課進程與在學校的教學進程不能比，要慢得多，再加上3月之前的那段時間，開學延期但網課並沒有跟上。所以，這學期的教學任務是相當緊的。
現在很多地方對學校開學後的作息已經作了新的規定，初中以及小學高年級週六全天上課，要通過這種形式，補上這學期掉下來的課程。
而對高中生來說，以我們南通為例，週末就是上課、考試，一個星期也僅有星期天下午有幾個小時是可以休息一下的。
就是以上的週末加課安排，有些地方已經明確規定，這個學期的暑假，要到7月中旬之後才能放了。
如果再實行兩天半休息的制度，那隻能整體的不要放暑假了，這也是非常不現實的。
再說，還有初三高三的畢業班學生，接下來的時間肯定是相當緊的，學校中能實行2天半休息制度，那也應該是很久很久以後了，近期肯定不可能了。
當過教師的考拉
疫情過後學校能否實行兩天半休息制嗎？我認為可能性很小，怎麼可以通過學生來刺激消費？況且延期開學就已經耽誤了許多學習時間。
何為2.5天休假模式？即週五下午+週末的小短假調休方式，該模式的目的是為了促進旅遊和刺激消費，目前只有江西、浙江和甘肅隴南市三地推行實施。
2020年受到疫情影響，各地旅遊業收入大幅度減少，通過實行2.5天休息制讓職工帶薪休假可以市場激發消費活力，帶動經濟增長。但是我們應當知道，這段時間各地推遲了開學時間，許多地方中小學至今沒有開學，已經耽誤了很長時間，如果星期五下午的時間用來休息，那真的懷疑今年上半年的學習任務能否按時完成。
學生在學校的任務是學習，不是國內旅遊消費的主體，學習任務本來就很緊，這樣無疑會加重學生在校學習的負擔，因此學校不應該實行2.5天休息制度，尤其是在疫情過後。
綜合各方面的考慮，我認為2.5天休息制不能帶進學校，學生不是這一制度的主體對象，如果真的要休息，週末的兩天時間應該足夠了，你們認為呢?
Hello學長好
率先推出2.5休息制的是江西省，人民網因此還做了一個網上調查，三分之二“支持”，並呼籲“全國推廣”。
能夠獲得一個更長的週末，是很多人夢寐以求的事情。
江西推行2.5休息制意在拉動消費，彌補因為疫情影響而遭遇的經濟損失；普通市民可能是因為這次疫情更加體會到生命的寶貴，就像武漢作家池莉所說的：冷也好，熱也好，只要活著就好！
但是也有許多網友對此表達異議：
提出這種意見的，要麼就是完全不懂民情，要麼就是這份意見的目標群體本來就不是這些還在單休掙扎的苦逼勞動者。這種不公平的確存在於社會各個層面。
真正能夠雙休的肯定是事業單位、政府機關公務員；很多私營企業連最起碼的雙休都做不到，就以我們這些身處私立學校的老師來說，單休都是一件很奢侈的事情，更不要說雙休了。
學生能否享受到這2.5休息制度呢？回答是否定的。
山東教育廳已經明確表示，疫情期間耽誤的課程準備用“壓縮休息日、暑假”來彌補。其他省份估計也會效仿這種做法。
許多家長之所以希望能夠推行2.5休息制，無非是為了多陪陪孩子，可是孩子被困在學校，這些家長還會有出去遊玩的強烈願望嗎？
所以說，真正能夠享受2.5休息制人還是屬於小部分人，基本上與學生無關。
青衫李探花
應該可以的，疫情前已經有提出。不過這學期是不可能了，因為前面耽誤了那麼長時間肯定要補起來的
