万物皆数—贵在发现 每个学生的接受程度和方式都不一样,要针对不同的学生施不同的方法她研究 是你没抓住重点,区分知识内容主次,幽默洗脑式的教学,不信成绩提不上去。 分享到: 關鍵字: 日常 课上 不完美妈妈