教育質量優質均衡，是優質均衡發展的核心。在教育發展邁入全面提高育人質量的新階段，推進優質均衡發展，必須把教育發展的重心轉向對教育質量的追求，把人的全面發展放在中心，臨淄區教育和體育局堅持質量立校、質量興教，以教育高質量塑造教育形象、打造教育品牌。
推進德育課程一體化。落實德育課程一體化項目共同體“學研展評”工作，完善區、校兩級全員育人評價機制，組織德育課程一體化論壇，實施“月半日”教研和周例會制度，進一步完善“四位一體”德育課程實施新格局。構建愛國主義教育工作體系，完善德育特色品牌創建模式，進一步加強社會主義核心價值觀教育，培養具有優良品格、強烈社會責任感和家國情懷的社會主義事業的建設者和接班人。
推動“新基礎教育”試驗擴面提質。成立臨淄區“新基礎教育”研究推進中心，制定第二個“新基礎教育”三年發展規劃，評定第二批“新基礎教育”試驗校，形成“3+9+N”的研究新格局，引導3所核心校試驗研究由“全實深”邁向“精特美”，力爭三年內創生髮展為基地校，並形成一定影響力；引導9所新認定的試驗校找準發展著力點和目標定位，分層推進“新基礎教育”試驗研究及學校轉型變革；引導N所跟進校骨幹教師參與新基礎教育試驗研究，培養“種子”教師。同時，以“新基礎教育”理念為引領，構建“互動生成式”課堂，打造精品綜合活動，促進學生主動健康發展，推動學校整體轉型。
創新十二年讀書工程推進機制。深入開展全科閱讀，加強閱讀考核和過程性管理，組建學校閱讀推動團隊，常態化推動小學段培養閱讀習慣、初中段掌握閱讀方法、高中段提高閱讀品質，全面提升學生的閱讀能力和人文素養。落實“周月季”讀書計劃，完善閱讀課程體系，創新讀書活動形式，打造書聲琅琅、書香陣陣的書香校園，讓閱讀沉澱為學生最華美的精神氣質、教師最厚重的職業底色、學校最亮麗的發展品牌。
構建面向人人的藝體科技教育體系。樹立健康第一的教育理念，實施體育固本行動，聚焦“教會、勤練、常賽”，完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能” 體育教學模式，不斷完善校園足球教學、訓練、競賽和支持“四大體系”，確保學生校內外每天兩小時體育活動時間，引導學生通過體育鍛煉享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志。優化藝體科技項目化管理，全力備戰淄博市第十七屆中學生運動會、淄博市青少年錦標賽，確保比賽成績走在全市前列。加強和改進學校美育工作，辦好藝術節和學生素質展演，以美育激勵學生精神、溫潤學生心靈。實施青少年科學素質提升行動，發揮區青少年科技館示範引領作用，培養學生科學素養，增強學生創新能力。
完善勞動教育實施途徑。出臺《關於加強勞動教育的指導意見》，完善課程豐富、師資優異、學段銜接、機制完善的勞動教育體系，鼓勵學生積極參加家務勞動、社會實踐和志願服務，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。要深化“齊文化+”研學旅行品牌建設，引導學生走出課堂和學校，走進更廣闊的社會空間，在實踐和活動中出真知、長才幹。
深化學生綜合素質評價改革。立足學生核心素養，深化學生綜合素質評價改革，探索引入第三方評價，建設素質評價數據庫，加強評價過程管理和結果運用，建立評價內容課程化、評價手段多樣化、評價過程常態化的學生綜合素質評價體系，推動學校改進育人方式，全面提高育人質量。
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