上週日播出的《天天向上》節目，邀請到了兩組明星家庭：章齡之一家和黃覺、麥子一家。
這兩組家庭在節目中展示了宅家期間的日常生活，而兩組家庭所展現出的截然不同的育兒方式，引發了網友的熱議。
演員章齡之家有兩個兒子，7歲的酒酒和3歲的小葫蘆。因為丈夫陳龍經常外出拍戲，所以章齡之就每天負責兩個孩子的功課與飲食起居，甚至還會兼職“臨時老師”，每天晚上備課，查找資料，趁著孩子休息時備課充電，盡職盡責，嚴格育兒。
看到這裡，不少網友對章齡之的教育方式貼上了“虎媽識育兒”、“保姆式育兒”等標籤。面對這些評價，她也發微博分享了這段時間的“心路歷程”
反觀黃覺與麥子一家，育兒方式與章齡之截然相反。
演員黃覺與麥子育有一兒一女，兒子小核桃八歲，小女兒小棗五歲。黃覺麥子夫婦認同素質教育，覺得假期就是讓孩子好好玩。
他們把課程精簡成兩三個小時的任務量，此外，麥子媽媽每天也留出一定量時間陪伴小女兒跳芭蕾，兒子彈鋼琴。當孩子們鬧情緒嚎啕大哭的時候，她也耐心溫柔地安撫他們。
很多網友對黃覺夫婦的教育方式表示贊同和認可，夫妻雙方能夠站在同一立場處理孩子的問題，甚至驚呼“麥子就是理想中的媽媽模樣！”
其實，家庭教育是一個非常複雜的課題，影響因素包含了父母的經歷、家庭經濟狀況、父母和孩子的個性、周圍的教育資源和大環境等等。
無論是循規蹈矩的傳統教育模式，還是注重孩子身心發展的素質教育模式，我們都能從其中找到值得借鑑與學習的閃光點。而從這兩組明星家庭的育兒模式中，Professor發現了3個非常重要的問題，值得我們每一位家長深思
壹
要對電子產品“避之不及”嗎？
節目中，汪涵看到黃覺的兒女人手一個iPad，坐在沙發上低頭撥弄著，便問道：“你是否排斥孩子玩電子產品？”
黃覺回答：“不排斥，會有一定限度，不想把孩子的慾望放大化，他們對電子產品知道的越多，便會發現（電子產品）不過如此。”
麥子也表態：“每個時代有每個時代孩子們的遊戲方式，不會拒絕孩子接觸平板電腦，但是他們玩兒的每個遊戲我都瞭解過，甚至自己也玩。只要不成癮，適度娛樂就好。”
看到黃覺夫婦如此開明的態度，許多網友也是實名羨慕了：
關於孩子是否可以玩電子產品這個話題，爭論已久。不少家長覺得孩子玩電子產品容易上癮，對眼睛也不好，但是現在的孩子們看動畫片，聽音頻故事，就連幼兒園上課都經常需要用到多媒體，想要把孩子和電子產品完全隔斷，是根本不可能的事。
越限制，孩子的好奇心就越膨脹，甚至孩子再大一點可能還會因為之前的壓抑而逆反上癮。
孫儷在育兒方面非常用心，對於孩子是否應該接觸電子產品，她也表示「不排斥」：其實孩子對於電子產品的依賴度並不高，他們想玩只是因為無聊，或者看著父母有樣學樣罷了。
電子產品本身並無利弊之說，關鍵在於如何使用。
科學表明，適度使用電子產品可以幫助訓練孩子的手腦協調能力，幫助提升孩子對於細微事物的觀察能力，拓展孩子的空間想象力與思維能力等，還能開拓視野，收穫高質量的知識信息。
貳
快樂教育並非放任自流
一些父母比較崇尚“快樂教育”，自認為要給孩子一個快樂的童年，讓他們就是玩，好好玩。
但經濟學家儲殷教授曾在一期《超級演說家》裡揭露了“快樂教育”的騙局：
如果你是一個坐擁幾億房產的有錢人，衣食無憂，你完全有資本給孩子“快樂教育”，我們這些靠著月薪揹著房貸的普通工薪族、焦慮的中產階層，有什麼理由讓孩子徹底放飛自我呢？
節目中，黃覺麥子夫婦認同的素質教育，其實並非等同於讓孩子放飛自我，而是主張在家培養孩子的綜合能力。
黃覺麥子夫婦的教育方式是理想化的，也是很多家長都不敢嘗試的。
“素質教育”這個概念，時至今日依舊有太多的父母對它保留著一些誤解。
有的父母會很極端地認為，素質教育就是“玩”、素質教育就一定是和孩子的學習成績相悖的。
可是，孩子取得好成績，其背後的自律和良好的學習習慣，不也是素質的一種體現嗎？
素質涵蓋了情商、能力、興趣特長等多方面，這些與學習從來都不是相違背的。好的學習習慣，本身就是素質教育的內容之一。
所謂“快樂教育”，不是放任孩子不管，讓他享受當下因懈怠而產生的愉悅，而是家長的用心培養，讓孩子有能力、有選擇地面對自己的人生。
叄
“貓爸”該如何配合“虎媽”？
在章齡之的家庭中，在外工作的丈夫陳龍，每天也會和孩子進行視訊通話關心孩子。
但他對妻子經常動怒表示不理解，還會對孩子說：“寶貝，你辛苦了！今天媽媽是不是很兇啊？”
主持人汪涵聽到這句話後，也是連連搖頭，否定了這樣的交流方式。
章齡之說：“自己作為母親教育孩子已經很辛苦了，丈夫拆臺，真的很無奈。“
其實這樣的畫面，我們很多人家裡都會遇到：爸爸在家中扮演和事佬，媽媽不僅辛苦的教育孩子，反而得不到孩子的理解。
育兒專家海倫建議：如果在教育孩子方面出現了分歧，可以大膽的進行交流和溝通，但是要注意一點，就是不要當著孩子的面直接說，這樣會影響教育孩子的效果。
在育兒的道路上，爸媽們最好先坐下來，暢所欲言，求同存異，但要互相支持和理解，這樣才能教育出優秀孩子。
在孩子面前，建立“我們感”很重要。
而且，作為家長，我們需要和孩子一起互動，塑造良好的家庭氛圍，這對孩子的成長與學習都非常有幫助。
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