近代中國的經歷已經告訴我們，我們需要師夷長技，不可閉關鎖國；我們需要外國經驗本土化，不可全盤硬搬。我們需要文化自信，但不可盲目自大。
任何事物都是兩面的，沒有絕對的好與不好，最終看適不適合我們，就拿我們中國5000多年的制度和文化來說也不是完全不好，不然我們豈能相對穩固的發展幾千年，並影響至今；但它又是有問題的，在世界發生巨大改革時，它落後了已經不能維持社會正常運作了，因此我們不得不拋棄，這是古老制度文化已經不適應我們新時代。
再拿西方的制度文化來說，難道西方的制度文化就很好嗎？不是的，西方的制度文化也存在很多問題，在西方制度文化下金融危機、失業、反政府遊行、犯罪等社會問題依然存在，西方國家在其制度文化下發達只是說他適應西方的國情符合西方國家的發展需要，但並不能說明他就一定是好一定適合任何國家的。
又拿中西方的科學技術來說，在工業革命以前，我們中國的科技依然是一流的，西方國家的科技無不是在中國基層上的改善，因此我們的科技也不是不好的，他同樣在很長時間內促進了生產力的發展；但工業革命以後由於我們閉關鎖國和文字獄國人思想被禁固，新的科學技術未能在我們中國產生，而是產生在了相對開放的西方國家，這些科學技術是適應當今發展需要的，因此這些確實是值得我們學習的，是該師夷長技。
又如俄國的十月革命，當初如果我們照搬我們不一定會成功，因為國情不一樣，照搬不一定適合我們，因此我們在毛主席等領導人的帶領下將其與中國實際情況相結合，走出了一條適應我們自己的道路，結果我們成功了。
我們老早就提倡學習要“取其精華去其糟粕”，這即是要求我們在傳承自己文化時如此，同時在學習他國文化時也是如此，因為萬事萬物沒有絕對好與不好，我們必需學其好的部分，我們自己原先好的我們必需傳承下去，別人好的適合我們的我們也應該去學習，不然我們會和世界脫軌會落後。
我們需要學習西方好的科學技術以及能夠適應我們的制度文化，但是我們不能被西方文化中個人主義文化等不良文化所帶偏，更不能全盤西化，我們必需中西互補，將彼此好的融為一體為我所用。
經過這麼多年的努力和學習我們現在與西方國家幾乎在同一起跑線上，因此我們加大內部人才的培養為人才培養創造一個更好的環境，是我們必需做的，我們需要自信更需要知道哪些不足和知道如何改進。
我們讓國人去國外學習是為了學習好的東西來為祖國所用，而不是用此來鍍金來獲得特權，如果以此來獲得特權那留學的初衷就違背了，那就大錯特錯了，如果因此引發了崇洋媚外思想那就更要不得。
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