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我是两个孩子的妈妈，我家两个孩子，一个读小学三年级，一个上幼儿园。最近，我一直在关注相关新闻，了解孩子们上学的时间，目前没有哪个省市明确具体的开学时间，就连青海、西藏，已经清零多日的省，都没有明确通知，可见对于孩子开学这件事是多么的谨慎。

的确如此，学校是人员密集的地方，自从前段时间山东、湖北、浙江相继爆出监狱疫情爆发事件，我就知道学校开学会更加谨慎了。今天，老师发了一则通知，是孩子们参加书画大赛的通知，我注意到通知中有一个参赛截至日期是3月15日，这是不是就意味着河北省在3月15日之前是不会开学的呢？综合最近各省市教育部门发布的通知，我认为河北省的开学时期应该不会早于3月15日。

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以目前的情况来看，3月份开学的可能性比较小，我觉得西藏在严格做好各种防疫措施，特别是做好内地去西藏人员的情况下，3月份可以开学，青海也可以，把流动人口限制好，特别是控制湖北或者武汉流入这两个自治区，可以拿这两个地方来试点，从3月1号开始试点，如果效果好，可以在3月中旬向其他疫情比较轻的宁夏、甘肃、新疆、贵州等地试行。

如果试行继续可行，四月份，部分疫情不是特别严重的，可以考虑逐步开学。

但在试点的时候，可以考虑先试点大学，一个星期后，没问题，再才是高中、初中，小学放在第四个阶段，一个星期为一个阶段，学前班、幼儿园则放在第五个阶段，也就是说，本区域大学试点一个月后，没问题了，再考虑幼儿园开学问题。

个人建议，今年的幼儿园，可以不考虑开学了，想一下，如果疫情轻微的区域，如宁夏、甘肃、新疆、贵州、内蒙古等地，按照最理想的开学时间为3月中旬，试点一个月，4月中旬幼儿园再开学，也就两个月学习时间，关键是幼儿园孩子抵抗力弱，而且如今大多数又是独生子女，都没法承担起这个万一出意外的责任。

这些疫情比较轻的地方如此，那么，在疫情比较重的，如广东、河南、浙江、湖南、江西、安徽、山东等地，大学至少得在4月中旬开学，那么，等到试点一个月，到5月中旬，幼儿园才开学，一个月时间，就放学了，还不如不要开学了，而且，幼儿园确实也学不到啥东西，就是去玩，还不如待家里。

以目前的疫情形势来看，根据疫情严重程度，分级分区域开学，分不同年龄阶段学生进行开学，而不是一下子，全国都统一，更不能把大学生和小学生、幼儿园统一，必须的区别对待，还得试点看情况。

而对于湖北或者武汉来说，今年上半个学期就不要开学了，大中小学都如此，幼儿园，就更不要说了。

不过，最大问题是，孩子中考、高考咋办？全国不统一，那么，各地上学时间不一样，像武汉这个疫情最严重地方，娃娃学业必然耽误，跟其他地方上学早的，必然有差距，特别是高三学生，必然影响高考，很多人说，可以网课，真心说，网课跟实际效果，差远了，因此，国家应给拿出具体的方案来，保证每个孩子都能够接受公平的教育，包括中考、高考，这个问题，考验国家教育部门的能力和水平，现在就着手开始想开学的方案吧，包括中考、高考，各地的方案，尤其是湖北地区、武汉市，如何做到他们学业耽误，却依然能够享受到跟全国同步的教育和升学。

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马上就3月份了，开学情况该如何看呢？

钟南山院士说过，疫情的高峰已经出现。4月底有望结束疫情，疫苗也是在4月份有可能用于临床实验，口罩的紧缺，需要到4月份大批量上市，才会逐步好转。

从各种情况来看，4月份如果口罩的问题，得到解决，疫苗有重大突破，疫情有转机，那么5月份开学，还是很有希望的。

1.各地分批开学

因为疫情的不同，各省各地的开学时间，应该是有差别的。为了减少开学带来的风险，各省各地可能会错峰开学，甚至是个别学校先试行开学，看看开学后，防控的效果。

现在受疫情的影响，很多高校不开学，大学生一律不准提前返校。即使以后学校开学，也只能是错峰开学，间隔一天或者是一周，错开时间开学，这样可以避免学校过多聚集，影响学校的防控力度。

如果学校开学，开学顺序可能是这样的：

1.初中和高中先开学

2.大学生

3.小学生

4.幼儿园

2.疫情严重的地区，还是以网课为主

新增人数比较多，而且持续多日还有所增长的省份，不符合开学的条件。学校更多的是应该还是以网课为主，学生在居家隔离的同时，上网课来保证学习的进度。

3.疫情出现重大转机，开学才有希望

2月23日，钟南山在会议中谈到，有两个试剂盒获批，它能在患者感染的第7天或发病第3天时，检测出体内的lgM，这种方法能把正常人和病人分开来。

这种方法能加快检测，让受感染的患者得到及时的治疗。越早把隐藏的病例检测出来，那么疫情越在控制之下，学校开学才有可能。

只要还有隐藏的病例，或者是接触到病例的人，还没有完全被隔离起来，那么病毒还是有传播他人的可能性。学校没有开学，至少学生是安全的，一旦学校开学，需要有万全之策，能够及时筛查出疑似病例，或者是完全隔绝病毒的传播，否则，学校开学，光靠口罩和消毒液，是不充足的。

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截止目前，全国大部分地区的开学通知已经出来了，详情请见下表:

通过上表可知:到目前为止还没有哪一个省份确定具体具体的开学时间，都是在根据具体的疫情防控情况来看。

其实现阶段疫情防控已经走上了一个关键点，全国多省份，已经持续几天出现了零增长的情况。

但是学校这一个特殊的公共场合，我们必需做到100%的把握，才能够通知开学！学校、家庭、社会这三者之间的联系太过于直接，如果中间哪一个环节出现问题，局面是不容易被掌控的。

其实现阶段的很多人都在讨论这个问题，马上就要到中、高考的时间点了，为什么还不开学呢？

在这里我想说一点:没有一个好的身体，何谈学习呢？

学习成绩固然重要，但是生命只有一次，容不得半点马虎。此次疫情具有很高的死亡率，大家通过数据也能知道，这并不是我制造恐慌。

开学情况道来看还是扑朔迷离。

我们也不用过分的去强调到底啥时候开学，一切听从有关部门通知就行了。

我们大家对于局势的判断都非常的清楚，学校是一个高危群体，难道教育部门还不知道吗？

所以不必杞人忧天了，这假期好好的学习，多多查缺补漏，这就是最好的方法。

【结束语】:我是二中数学王大川老师，专注教育解读、数据分析、志愿填报！

关注我，和我一起解读教育，剖析更多的教育案例。

二中数学大川

马上就要3月份了，如果近期开学的话，可能会面临着这样两方面的问题。

第一个方面的问题就是安全隐患。

虽然目前全国的疫情形势是全面积极向好，24个省份是连日来零增长，56个城市已经全面清零。但这并不意味着就具备了开学的条件。

钟南山院士说，学校要开学，必须符合三个条件：

第一、新增疑似病例为零。

第二、新增确诊病例14天连续为零。

第三、与确诊病例有过密切接触者医学隔离14天以上。

还有专家表示：在流行病学上，数字真正清零后，最后一个病例连续观察两个最长潜伏期。对新冠肺炎来说，最长潜伏期是14天，如果出现了一个省或者是一个地区零增长，要观察两个14天，也就是28天。到28天以后，真的没有病例再出现，那就可以确定安全。

现在，最为棘手的问题是，虽然有不少省份出现零增长，也有很多城市全面清零，但仍然存在着不少疑似病例和密切接触者，还没有过安全观察期，还存在较大的安全风险。

另外，还有一个比较大的风险就是，当下复工复产全国人员流动性特别大，输入性病例也会有很大潜在的危险。

现在马上到了3月份，如果就在近期开学的话，真的还存在很大的潜在风险。

马上就进入3月份了，如果近期开学的话，教育部门和学校层面上的疫情防控压力是十分大的。

这种压力是多维的，不仅仅学校有，老师、家长和学生自身也会同样有很大的压力。

1.摸底排查。其难度很大，因为情况特别复杂，不一定能够摸得非常准确，也不一定能够彻底没有死角和遗漏。

2.全面消毒。学校要实现全面消毒，不留死角，难度也是非常大的。特别是规模较大的学校，每一寸教学场所，每一幢建筑，每一个房间，每一件教学仪器设备等等，都要进行全面消杀，而且每天还要做到两次全面消杀，其消耗和难度可想而知。

3.健康检测。每天对师生至少进行两次的健康检测及体温测试。如果师生有一点头疼脑热，正常的感冒，都会引起学校的恐慌。

4.佩戴口罩。师生长时间佩戴口罩学习和生活本身就是一大问题。特别是对寄宿制学校来说，非常的不现实。那么多的学生佩戴口罩，怎么吃饭？怎么睡觉？现在是一罩难求，到哪里购买这么多的口罩和备用口罩？

5.食宿问题。那么多的学生如何进行食宿安排？正常情况下，学生一般都是打饭排队，然后按照指定的餐位就坐，人和人几乎就是接踵而至，现在要他们分开，人和人离的不能太近，这怎么能够做到？再说了，吃饭的时候怎么佩戴口罩？一个宿舍8~10个同学，睡觉的时候要不要佩戴口罩？日常要不要密切接触？

6.上课的问题。一个教室五六十名同学，多则还有六七十名同学，这么多的同学，在一个有限的空间里边，如何做到人和人之间保持一定距离？老师戴着口罩如何进行讲课？

等等……等等……

其中，问题我只罗列了一部分，还有很多很多的问题。

所以说为了稳妥，学校开学还是要慎之又慎，切不可操之过急。

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就现有信息来看，3月份正式开学的概率并不大。

近几日，除湖北省之外，已经有20多个省、区、市连续多天零新增确诊病例了，一些疫情控制较好的地方，也陆续复工复产，道路也畅通起来。随着疫情防控趋势整体向好，何时开学又成了家长们最关注的问题。

此前河南、西藏、甘肃、内蒙古、河北等地曾称3月1日后有序开学，但目前来看并没有哪所学校宣布了准确的开学时间。

天津市疾控中心副主任张颖在接受白岩松的采访时曾表示，如果一个省或者一个地区出现零增长，那最好要观察两个最长潜伏期（新冠肺炎最长潜伏期为14天），若到28天以后没有新增，这个时候才能真正百分百地放心。

按照张颖副主任的说法，除了西藏和青海有可能在3月份开学，其它地区恐怕都要根据实际情况延后了。

家长们也知道学习固然重要，但孩子的生命健康安全才是第一位。其实，在疫情没有得到有效控制之前，学校不会贸然开学的，家长也无需为此担心。不过，随着有序复工复产，家长们要上班了，依然宅在家里的孩子该咋办呢？

我的朋友中也有在一线大城市生活和工作的，其中有一位朋友前天还在电话里大倒苦水。他和妻子两人都有工作，他在一家企业属于中层管理人员，疫情发生后一直宅在家里通过网络办公。最近他们公司要求去公司上班，而他妻子的公司上一周也复工了，公司离住处有一两个小时的车程。麻烦的是，如果他们两个都去上班了，孩子该咋办？

现在学校没有正式开学，孩子年龄还小，将孩子一个人留在家里也不现实。当下这种情况，找保姆更是不大可能。让双方父母来吧，老人家来回也不方便，关键人老了不太会操作手机和电脑，也无法监督孩子的网络课程。

类似我这位朋友的情况，估计才是很多家长现在最难以抉择的问题吧。

夜雨如书

从以下几个方面分析一下吧！

一 从全国疫情情况来看

截至目前，26个省份新增病例为零。全国除湖北外新增病例为5例。

13个省区市已下调重大突发公共卫生事件应急响应级别。山西、广东、新疆、江苏、四川、安徽，先后将应急响应级别由一级调整为二级，甘肃、辽宁、贵州、云南、青海、广西、内蒙古，由一级调整为三级。

从以上这些数据来看，全国疫情已经得到有效控制，在向好的方向发展。

但专家也指出，从流行病学的角度看，数字真正清零后才能让人放松下来。新冠肺炎最长潜伏期是14天。如果一个地区出现了零增长，要观察2个14天，即28天。28天以后，如果没有新增确诊病例，就可以百分之百地放心了。

从全国来看，只有西藏地区符合这个条件，其余省份都达不到28天新增为0。

二 从国家和相关教育部门的政策来看

2月24日教育部发文，明确了现在对于学校开学的要求。要求关于进一步做好在线教育教学，要统筹谋划中小学开学工作，中小学开学要进行错时错峰上学。原则上疫情没有得到有效控制之前大学不开学。

就在24日上午山西省教育部门发文，称3月15日前不开学。

四川教育厅称，不能保证学校绝对安全就不能贸然开学复课

香港把开学日期推迟到4月20日。

看一下最新的全国各地开学日期表。

从学校开学需要解决的或者面临的各种情况来看。

一 学校教室宿舍等学生学习生活环境消毒问题。每天要进行两次甚至三次的消毒。这无疑是一个巨大的工作量。

二 教师，学生个人身体健康状况检测问题。老师，学生每天上，下午或者晚上都要测量申报个人体温。如果人数少的学校还可以，如果人数众多的学校，这个工作做起来是非常繁杂的。

三 教师学生的个人防护用品的问题。特别是口罩。现在口罩是一罩难求。如果都要求佩戴口罩，这也是一个大难题。

四 学生在校的生活问题。如果有寄宿制学校或者是大学，学生要在学校里吃住，这个问题如何解决？

五 在密闭空间内人员密集的问题，一个教室内，一般情况下要有四五十名学生，无法保障学生们的间距达到一米，人员密集是最大的安全隐患。

综上所述，在疫情没有完全得到控制的情况下，三月初不会有学校开学。在三月中旬，可能会有部分地区的学校开学，并实行错峰上学的方式。

东方一抹红98

我是一线教师，谈谈我的看法。

一句话:冷静而谨慎！

冷静什么？

开学问题不是家长，也不是学校老师说了算的。开学已然成为社会问题，更是政治问题！不然，延迟开学也是各级政府发布的消息。

家长们每天逢人便问啥时开学？老师们也在热议啥时开学？都可以理解，但需要保持头脑冷静。原因是什么呢？

一句话:开学不易。我所在单位是所高中，在校师生8000人！即便分批次开学，一个年级2500多个学生上学，便至少有2500名家长陪同，至少有1000辆私家车道路汇集。

如此一算，一个年级就有5000多人同时汇集在学校这个狭小的空间。车水马龙，水泄不通！人口密集度毫不亚于高铁站的！

此外，学生即便进了学校，他们将投身于一个个密闭空间。一教室:50多人！！二宿舍:8个人。三厕所:几百人！！四餐厅:几千人！！

问题是目前各类门市即便正常营业，里面也不允许超过3个人！！！试问:学校能做到吗？即便下课学生问老师个问题，也是超过三人包围老师的！！！

所以，“开学”只是两个字，但背后是大数据！！大的安全隐患！！

谨慎什么？

谨慎疫情波及学校！！！监狱出现疫情对学校是绝对敲响警钟的！监狱如此封闭的空间，疫情也有孔可入！学校人口流动性比较大，每天有几千家长在校门口接送学生。另外餐厅工作人员，保洁人员出去校门，流动性，流动面也是超级大的！

即便开学，务必谨慎制定科学的防疫措施和人员监管制度！还有完备的备案、应急措施，否则家长也不放心将孩子送来学校，老师上班也是小心加小心的。

一孔之见，我根据我的工作和生活体验，真诚解答问题，仅供参考。

文科语文

你好，医学院青年教师前来答题。在疫情稳定的情况下，如果三月复课，我举双手双脚赞成。无他，老师、学生、家长已经被网课折磨到几乎崩溃。

虽然现在已经适应了网络教学的节奏，但是我依旧怀念讲台，怀念可以面对面看到学生，怀念可以自由推拉的黑板，讲到重点可以随时随地画图……因此，在疫情稳定的前提下，复课开学对老师、学生、家长都是一件好事。

但是，复课对学校来说是一个严峻的考验，考验学校的管理能力、防控能力、组织能力等。

第一，定时消毒教室、宿舍、食堂、卫生间等使用频率较高的地方。目前仍在营业的购物中心，每一小时都会定时消毒电梯、卫生间、收银台等容易人群交叉感染的地方。这一点，值得学校借鉴。

其中消毒难度较大的，可能是学生宿舍。清洁人员如何在保证学生隐私的前提下，将消毒工作做到位，是个难题。这也是我之前提到的，考验学校的管理能力的难点之一。

第二，学生进入校园之前的消毒环节，必须保证高效。复课的另一个难题是，学生进出校园的环节。

如果消毒环节过慢，会形成人群聚集；如果追求速度，但是忽略消毒效果，也会引发聚集性爆发的风险。如何兼顾有效和速度，是校方需要认真思考的问题。重庆某网红小区采取畜牧业的消毒方式，或是方式之一。

第三，教学过程中，师生都应该戴口罩；及时量体温，反复提醒学生洗手、消毒；如果有可能，有条件的寄宿学校（小学、初高中）可以封闭式管理直至疫情结束；大学最好也封闭校园。

这是最基本的操作，非典时期的卷子，现在可以拿来继续抄一抄。戴口罩、量体温、自我防护、及时消毒等，这些环节毋需多言，是必须坚持的。

教师需要做的，就是时刻提醒学生，不要懈怠。学生们可能会因为复课就对疫情放松了警惕，校方最好建立专门的防疫工作小组，督导教学过程中的防控措施。

以上是我对复课的一点看法。网络教学的这些天，老师不得已变成十八线网络主播，偶尔学生在弹幕里刷666的时候，还要忍住笑，一本正经地让大家冷静。

而且，我们是医学院校，有些硕士研究生已经在抗疫一线工作了许久。作为一个略重视考勤的老师，看到他们的“缺勤”，心中充满了感动。感谢坚守在一线的领导（本院的院长一直在武汉，带着我们优秀的临床学院教授们，奋战至今）、前辈、同事，还有我可爱的学生们。是你们的坚守让我们更安心。

希望疫情快些过去，三月，我们真的可以学校里见。

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谁都没没想到今年我们开学竟然成了一种奢望。开学日期是一推再推，马上就要到3月份了，可是开学日期还是毫无定数。

病毒太可怕，没有十足把握，不敢盲然开学。

谁也没有想到今年年底突然就爆发了新型冠状病毒，并且是全国范围内扩展。这个病毒很可怕传染性极强，潜伏期也长。

没有办法，为了安全我们只能隔离在家，我们取消了一切的聚会活动，走亲访友，这个年能过得和往常一点都不同。

学生更是不能开学。到底什么时候能够开学？现在谁也说不准。能够决定我们是否开学的，还是要看疫情的发展情况

什么时候能够开学？要能够确保孩子的安全。

今日河南省发表了开学通知，但是没有说明具体的开学日期，说要做好打持久战的准备。

为什么不开学？在声明中有这样一段话，可以解释。 开学在即，各地、各级各类学校要分考虑开学前后师生高度聚集、大量流动，以及防疫物资紧缺、防护措施不足等客观因素，科学研判病毒交叉传染、传播蔓延大风险，充分认识教育系统疫情防控工作的严峻性和复杂性，做好打持久战、攻坚战的准备。要建立健全疫情联防联控工作机制。确保校外疫情不进入校园。

是啊，在这个关头防护措施根本达不到标准，很多学生买不到口罩，防疫物资紧缺。如果出现感染，又不能很好的医治。这怎么能行呢？防护不行，医治不行。这种情况下开学风险很大。

胜利就快到来了，待疫情结束，安心去上学。

2月27日，钟南山院士在广州医科大学疫情防 控专场新闻通气会上表示，“根据我们团队在 传统模型基础上加上影响因素，国家强力干预 和春节后的回程高峰消除后，预测高峰应该在 2月中接近2月底。到了2月15日，数字果然下 来了。我们更接近国外权威的预测值。我们有 信心，四月底基本控制。”

很多家长都特别焦虑，尤其是高三和初三的学子。因为他们要面临着中考高考。这是孩子人生中的一件大事，有焦虑的情绪也很正常，可是如果不能保证孩子的安全，即使学习再好又有什么用呢。

如果现在开学，家长真的能够安心的把学生送到学校吗？我们应该也会担心吧。各位家长，你们怎么看呢？

關鍵字: 开学 危险性 教育