精彩段落：
自己苦心籌謀，創辦了文星書院，乃是想要流芳百世，在史書上刻下自己的名字，希圖個青史留名，但現在，確實是青史留名了，卻是留下了遺臭萬年的千古罵名！
難道自己真的作錯了嗎？
“梅先生，你的出發點沒有錯，也沒有任何人可以指責你的初衷，但你卻忽略了人性的貪婪。”
君莫邪似乎看穿了他在想什麼，乾脆給他解開了這一個疑惑：“能力固然要有，但德行卻更加的重要！一個無德的人，能力越大他所能帶來的災難為禍就越多。你們文星書院天天自詡正義，卻只是在嘴上說，成了口號，並沒有從根本上在學院的心裡形成什麼才是真正的正義！這樣一來，所謂的正義，反而變成了你們攻擊別人的利器！即使做什麼壞事，都是那樣的理直氣壯。”
君莫邪輕笑一聲，道：“須知，就算是再罪大惡極的事情，想要找一個冠冕堂皇的理由，卻也未必就是不是什麼難事！對於你們這些飽讀詩書的才子來說，更是隨手拈來！如此往復，便越來越是理直氣壯！長此以往，後果可想而知！”
“正人先正心，育人先育德！”君莫邪道：“這才是教育的真意！”
評論：素質教育強調“五育並舉，德育為先”正所謂能力越大，責任越大。而教育最根本的任務就是要促進受教育者的身心的發展。教育的途中，如果僅僅只是獲得了能力，丟失了心靈、德行的教養，只是一種禍亂。而且能力越大，禍亂也就越深。當今社會下高速發展的同時，教育也隨之緊密起來，人們開始只是麻木的為了更高的學歷、文憑，補習班、特長班層出不窮，在高壓力的情況下，學生的時間都在追逐著更優異的成績，更好的品牌高校，卻忽視了學生的德智體美。高壓力的背景下，高校之中發生的“丟棄手機殘害老師事件”“自殘事件”更是數不勝數。所以在高壓力的背景下，能更多給予未來學生正能量的德行教育，保持學生良好的三觀。
正人先正心，育人先育德
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