視動你心
我認為青少年沉溺於網絡遊戲，有下列幾方面的問題：一是全社會對教育過於功利化的驅動。教育的本質是為了讓生命得到內化的發展，就是讓受教育者不斷認識自己，瞭解自己，發展自己，創造精彩的人生。而現在的教育從學生一開始就被分數所奴役，接著要上什麼樣的好大學，要做什麼樣的好工作，成為家長和社會對孩子們的綁架。孩子們天天在為分數學，為父母的要求學，為老師的期望學，沒有了自我，談不上自己真正的愛好和興趣，天長日久，孩子們需要有一塊自己做主自由的空間去釋放，去虛擬化的實現，自然就喜歡上網絡遊戲。二是學校和家庭普遍不重視學生的心理引導。由於學校要成績排名次老師要成績上職稱，家長要成績和名次來實現自己的願望，所以從整個社會到家庭都不關注生命個體的成長和需求。孩子從學校到家庭在很累很煩的狀態下，隱藏在心裡的是極大的孤獨。當沒有人去呵護孩子的心靈，沒有人和他談心和溝通，他就會尋找自己安慰的方式，就是網絡遊戲。三是我們的教育束縛了孩子們的手腳。生活是多姿多彩的，但孩子們沒能有時間和機會用手去實踐，用腳去尋覓，他們的內心平時是被動的，自然對網絡遊戲就比較有興趣。四是孩子們從小沒有奮鬥目標，人生規劃。孩子們習慣了聽父母的安排，聽老師的要求。只顧埋頭拉車，不會抬頭看路。而只有網絡遊戲這塊空間，可以自己做主，自己去奮鬥，而且還不斷有成就感。
總之要向孩子不迷戀於網絡遊戲，就需要不斷的改變我們的教育觀念，不斷地呵護孩子們的心靈，讓他興趣廣泛，積極動手，積極實踐。
佳家有教
我認為不存在沉迷一說，只是使用工具的不恰當罷了。
網絡遊戲本質上是人類使用的工具之一，和DP有本質區別，工具無害，關鍵看人怎麼使用了，我認為人類之所以區別於其他動物就在於會使用工具，這是一代一代進化而來的，所以本就應當由上一代傳授給下一代，如果傳授不當，必會引火上身，所以若已經出現了問題那一定是傳授之人的過錯。
人出生就是一張白紙，你在上面寫滿有用的東西，畫滿好看的畫，那他就是一張好紙；可如果你隨便寫，將就畫，現在成為一張壞紙時你能怪紙嗎？還不是動筆之人的過錯。
希望每個青少年都能接受正確的指導，不要等他們完全自我意識後發現自己是個敗筆！
大桶汽水會爆炸
要說過錯 我覺得家長問題最大，首先要管好孩子，要多關心孩子，遊戲固然不對但是遊戲對於未成年也是控制的，未成年不能超過四個小時，但是很多孩子都是拿了家長的身份證註冊賬號，家長管理不到位，給他一部手機讓他隨便玩，像初中這個階段一定讓他養一個成良好習慣，尤其是到了初中絕對不能給他買手機，一旦上癮無法自拔，家長就是忽略了互聯網 網遊對孩子的吸引力，不僅僅是孩子就連大人也是一樣，當下正是網絡時代，不可能為了你一個孩子讓互聯網關閉，父母是孩子最好的老師，家長就應該做榜樣。
天南地北赤峰人AQ
一個孩子的成長，行為習慣的養成首先來自於家長。所以首先追責家長。如果家長能培養孩子良好的學習習慣，陪孩子參加有益身心的文體活動，讓孩子明白電子遊戲的危害，相信孩子一定會遠離電子遊戲，或者在家長的監督下適度參與。教育是家庭，學校，社會共鳴的結果，所以國家應當加強遊戲開發的管理，遊戲開發商應當多開發對青少年教育有幫助的遊戲，寓教於樂。而不能一味向錢看。青少年正是人生觀價值觀初步形成的時候，社會大環境對他們的影響非常重要。多傳播正能量的知識才對。
彩虹在雲端
遊戲給青少年帶來的傷害是不可逆的。青少年沉浸在遊戲中，完全不知身心受到的傷害。要說誰的過錯誰的責任，是方方面面的，家長，老師，社會，還有青少年自己，都有責任。
平常心L
首先是家長教育不當的原因。父母是孩子生活上的啟蒙老師，一個孩子健康的思想和行為取決於家長的態度;社會環境的影響，網絡的覆蓋無形影響了孩子的喜好;遊戲公司為了追求利益，不顧青少年兒童的健康成長。。。
劍南春5796
青少年網癮是家庭教育的失敗。不願或無暇陪伴孩子，才把孩子推向網絡。等家長醒悟，為時已晚。
俠骨柔情
凡事都有兩面性
孤獨酒膽
父母有很大原因，沉迷網絡，是因為他無聊，不知道做什麼，沒有精神支柱
微胖界的女紙
父母之過
