學霸錢學森的100分試卷，字跡清秀堪稱“印刷體”，我輩之榜樣！
每一位在科學領域取得非常成就的人士，都會有一個不平凡的求學經歷，甚至成為一種美談，一直流傳下去。
而世界級著名的科學家，中國科研之父、火箭之王錢學森先生就是這樣一位人物，他大學期間的考卷，字跡清秀，工整有致，堪稱“印刷體”，被後人傳為美談，成為我輩學習之楷模，我們談他的書法，不如說一個美好的故事更為貼切，從這靠卷中可以看出一位科學家的嚴謹治學態度，下面就讓我們一同走進他的考卷，領略一代學霸的寫字風采。
時年二十二歲的錢學森先生，正是國立交通大學機械系三年級的學生，在一次關於力學的考試中，他的所有考題都做對了，而他的老師金愨教授為其得了滿分，這份考卷字跡清秀，工整大方，是一份很完美的答卷，可是試卷發下來後，錢學森先生又一次經過仔細檢查發現自己有一點紕漏，將Ns寫成了N，於是乎，他親自找到了金愨教授將考分改成了96分，也就是當前我們能夠看到的這般模樣。
而金愨教授因錢學森先生的舉動深受感動，並有意識地保留了這份考卷，當四十七年後，錢學森先生重返母校的時候，金愨教授卻拿出來這份珍貴的試卷，讓這份包含著嚴謹精神的試卷得以展現在世人的面前，這份試卷有網友在西安交通大學西遷紀念館中見過，給人的第一印象就是震撼，從一個方面來看，當時的錢學森先生就是一位學霸，同時也反映出了他對自己的要求是十分嚴格的。
再次看到這份試卷，依然讓人感慨頗多，僅僅這上面的字跡，就讓我輩們望塵莫及，雖然從圖片上看不出具體書寫的是什麼內容，但是整體上給的感覺是非常整潔的，沒有一絲塗抹的痕跡，而且排布也非常美觀，恐怕當代一些書法家都難有這樣的佈局方式，也讓我輩們感到慚愧，讓我們再一次向學霸致敬，向我們的男神致敬，尤其是他的精神更是影響著一代又一代的中國人。
不少人看完後感嘆稱，長這麼大，從沒見過書寫如此工整的答題卷，字還這麼漂亮！
俗話說“見字如面，字如其人”，從錢學森的試卷不難看出錢老之所以這麼厲害不是沒有原因的。
然而在這信息爆炸的時代，寫字漸漸被手機或者電腦代替，很多家長就不把寫字當一回事，所以自己孩子寫出來的字不是缺胳膊就是少條腿，根本看不出來他寫的字是哪個，這樣子的試卷是很吃虧的！
相反，一份整潔的試卷，在老師眼裡看著也是一種美的享受，會變成加分的一個利器。
也許有人會問，隨著時代的不斷進步，電腦用得越來越多，寫一手好字能有什麼用？
其實不然，孩子能寫出一手漂亮整潔的字，帶來的不僅僅是卷面分數的差距，更重要的是字會跟隨孩子一生，是一生的財富。
孩子在動手練字，潛意識地也在動腦，一邊練字一邊鍛鍊大腦，提高孩子的記憶力。同時規範書寫漢字的點畫筆法有助於提高孩子的審美能力，培養專注力。
書為心畫，字如其人。孩子字寫好了，會給老師同學留下一個好印象，對孩子在學習生活中也會有所幫助。學校裡有什麼活動。
老師首先會先考慮給孩子鍛鍊的機會。日後孩子無論是學習還是工作，能寫一手好字總不會吃虧。
就有這樣一套《寫給孩子的趣味漢字》
（全5冊），依次為《人類篇》《身體篇》《自然篇》《動物篇》和《植物篇》。讓孩子不用去輔導班也可以練出好看的字體，這套書囊括了260個孩子必學、必用漢字，按字源分為5大類、32個字族，260條漢字演變軌跡，260個漢字故事，結合260幅象形字書畫，瞭解漢字結構，領略漢字之美。
它不像其他的識字類讀物一樣刻板枯燥，這套書從漢字的源頭象形字出發，生動地將需要學習的漢字畫出來，不僅展示了每個字變化的軌跡，同時還融入了變化背後的有趣故事，就像一臺時光機一樣，帶著孩子們穿越回到過去，讓孩子們產生對漢字的興趣。
例如，給孩子講解《人類篇》中的“人”字時，
先是給出一副形象具體的手繪圖，讓孩子進行聯想。
接著給孩子介紹了“人”字從甲骨文到金文、小篆、到隸書，再到現在的寫法的演變過程，讓孩子能更快地識字。
此外，書中還拓展了每個漢字背後所蘊含的文化意義，涉及宇宙萬物、自然變遷、生活場景、社會關係、人文精神等各方面。
孩子在識字的同時能清晰理解引申義，在故事裡學到豐富有趣的知識。
書中還從這個字的拼音、組詞、造句等多方面進行講解，幫助孩子掌握漢字的正確用法，解決幼小銜接的難題。
這樣的學習方式，是不是非常有趣？
另外，這套書中，精選了260個漢字，每個字都有一幅對應的象形字書畫，盡顯漢字之美，圖、字對照，增強孩子的閱讀興趣，讓孩子更容易學習漢字以及其含義。
比如，在介紹“象”字時，就直接給出了大象的圖畫，非常的形象生動。
你看，象字的頭兩筆刻畫的多像大象的長鼻子，最後的那一筆可不就是大象的尾巴！
書中還介紹了“象”字的演變過程，在認識和記憶之間架起了橋樑。
再比如“目”和“木”兩字，雖然他們倆的讀音相同，但來源卻大有不同。
“目”字的甲骨文形態更像一個眼睛，通過從甲骨文到金文、小篆等幾種不同字體的演變圖案 ，孩子可以清晰地瞭解到該字的字形變化。
“木”字，在甲骨文中就是一棵有樹枝和樹幹的大樹，經過一步步地演變，才變成了我們現在使用的“木”。
書中每個漢字都是如此，通過這樣行音義結合學習的方法，從甲骨文出發，真正瞭解它們的含義，再通過展示字體隨時代的演變過程，感受漢字的奇妙，讓他們能主動學習，輕鬆愉快的進行記憶。
不僅講述漢字的起源和演變，還
講到了漢字背後所蘊含的文化意義，涉及中國傳統文化、自然科學、歷史人物、人文社會等各個方面。
比如介紹“半”字時，書中還給孩子們介紹了古代祭祀的習俗：古人信神、崇拜天，他們經常用一些牲畜作為祭品，向天上的神明表達敬意，祈求保佑，當祭祀完成以後，就會把那些分成塊，或者分成兩半，這就是“半”字的由來。
通過拓展漢字背後所含的意義，不僅能讓孩子對它的起源、演變有清楚的認識，還積累了大量的知識內容，從而靈活運用。
書中每一個漢字都有注音、字形、漢字演變、漢字故事、漢字釋義、象形字書畫等欄目，漢字的前世今生及用法一目瞭然。
通過這樣有趣的方式講解漢字，孩子們不僅願意讀下去，而且在他們的腦海中，這個漢字也有了生動的印象，對意思也有了直觀的理解，想不記住都難。
一套有5冊只需要99元，平均每本只需要20元，也就是一頓飯的錢，就可以讓孩子寫有一手的好字，也是非常不錯的。
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