人生充滿美感
到了初三，女孩有這些現象是正常的，不要太緊張哈！
不過，還是有點建議要送給您：
一、心中不慌，但不代表不管不問，多多觀察孩子的表現，如果孩子真的陷入早戀，表現還是很明顯的，這時候，建議您積極和班主任溝通交流，根據孩子的性格，想出一些比較好的方法。
當然想辦法和措施不代表，就是強行禁止喔！主要是保護孩子，女孩子容易受到傷害[呲牙][呲牙]
二、假如只是孩子日常的正常交流，恭喜你，省了一大塊心病！😄😄
不過，這時候建議你要觀察下，看看孩子的這些交流和表現有沒有影響到學習，畢竟初三面臨中考，這是非常重要的升學考試。
假如通過種種表現，發現孩子的學習已經受到了影響，這時候不要慌，找個合適的時機，想想怎麼和孩子說，想好措辭。
青春期是一個很敏感的時期，尤其是女孩子，所以一定要多多用心，細心觀察。
老牛嚼教育
您好：
中學生已從異性疏遠期向異性親近期發展，有了解對方、接近對方的慾望，希望異性同學注意自己、喜歡自己。男女生交往是一種正常，且對雙方都有一定積極意義的事情。特別是中學的男女生，正常交往有利於互相取長補短、有利於人格的完整，有利於增強性別意識和社會交往能力，使男同學長成男子漢、女同學成長為好姑娘。因此，作為教師，我們應該提倡正常的異性交往。男女生交往要注意時間、場合、分寸。既不能扭扭捏捏、懼怕與異性同學交往，交往時也要注意把握分寸。做到不拘謹、不隨便、不冷淡、不親暱、不賣弄。中學階段，由於年齡、知識和社會經驗等原因，對社會、情感、倫理、人生真正的涵義還理解不深，如果不好好的把握自己，發展自己，容易影響學習，給精神造成很大壓力，一不小心會造成終生遺憾。 發現男女生交往時，老師和家長不能大驚小怪、草木皆兵。要在信任的基礎上進行科學地引導。 中學生要建立起積極向上、健康發展的異性關係，應該做到：（1）自然交往。在與異性交往的過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分誇張，也不閃爍其辭；即不盲目衝動，也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關係的前提。自然原則的最好體現是，像對待同性同學那樣對待異性同學，像建立同性關係那樣建立異性關係，像進行同性交往那樣進行異性交往。同學關係不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。（2）適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處，應為大多數人所接受。既不為異性交往過早萌動情愛，又不因迴避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當然，要做到為大多數人所接受有時也並不容易，建議你只要做到自然適度，心中無愧，就不必過多顧慮。（3）真實坦誠。男女生交往的態度問題，要像結交同性朋友那樣結交異性朋友。但也要留有餘地，不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避，交往中的身體接觸要有分寸等。（4）要自信、自強、自愛和自我防範。
高中數學密斯特李
我覺得這個問題不是很嚴重不要過於擔心而做出不合適的舉動。
首先，青少年到這個年齡大家都會有情竇初開，對異性有不一樣的感覺。這個我自己小時候就屬於早戀呢，那麼我們該怎麼做呢，遇到自己欣賞的異性，我們要和孩子溝通，試探性的詢問，比如問，你未來會選擇什麼樣的人呢，從事什麼工作，有什麼樣的品格，要達到什麼樣的目標，等等。都是可以詢問的，讓他知道正確的價值觀和人生觀，知道怎麼擇優，知道現在欣賞的人是因為學習好，還是長的帥，什麼原因都可以。但是要告知他現在處於什麼樣的階段，學習生涯的發展，和年齡階段的發展，讓他明白現在初三最重要的事是什麼，同學之間可以互相學習，互相幫助，互相激勵，等到了大學了，觀念成熟了，就可以了談朋友了，一定要站在一個朋友，成年人的觀點上給他講這件事情，從而讓她有話說，不避諱，萬一有什麼，都可以及時掌握，從而起到正確的引導。謝謝
