用户1538635313
专家的建议是可行的，不要说缩短，就是取消也没关系。但是这样做真的有必要吗？
首先来说缩短假期的目的是什么？是赶上教学进度。把疫情期间的课程补齐，个人感觉这些课程有那么重要甚至必要。完全可以贯穿到下学期的教学任务中。包括初高中的毕业班。对大家都是公平的，大家都没学，甚至完全可以不用考。
其次相对于这些课程，这次疫情才是一堂宝贵的课。通过这次疫情让孩子知道爱国（强大的祖国是坚强的后盾）、团结（跨省支援、响应号召居家隔离）、偶像（钟南山、张文宏等逆行天使无畏战疫）、温度（海内外涌现的爱国行为）、自由（宅家造成的困惑、同学们平时交流的可贵）、艰辛（疫情给生活造成的影响）。当然也看到了疫情期间有人丑陋的一面。一趟生动的社会课程，比在课堂上大声朗读社会主义好有用的多，来的更真实。
这绝对是一生中最深刻的课程之一。
江少9999
目前，绝大部分省(直辖市、自治区)还都没有开学，就当前形势看，三月底至四月上、中旬各地可能相继开学。那么，就以四月上旬开学计算，也就比常年晚了两个月左右，相当于8周的课程，这样的话，春节后的学期将近少了1/3的课时，应该说学期学习任务很难完成。那么是不是非得牺牲暑假来弥补呢？我认真不能一刀切，各地应根据当地的气候等情况制定合理的学习安排，比如南方各省，夏季暑热难挨，不太适合学生们聚集教室学习。而北方夏季相对凉爽的地区就可适当缩短暑假。
总之，事实求是，因时因地制宜，南方夏季酷热的地区可采取1周上6天的课方式弥补，北方可适当缩短暑假。
一家之言，还请斧正！
觀執
从事实求是看，个人认为可以实施。一是就教学要求看，春季开学有可能都要在3月底4月初，有的地方还要看对国外输入疫情防控效果。所以，春季学期大都要过去五分之二，有的地方还会延迟，留下的时间不多，尽管网上开课了，但教学任务及安排无法完成。二是这次疫情，由于大家待在家里的时间过长，尤其是少年儿童基本上都是在手机和电脑上度过。电子产品虽有学习辅导功能，但孩子们更多的是用于娱乐，不仅眼睛受伤快，学习的效果也影响较大，心不能静下来真正学习。只有在学校那种大环境里，孩子们才会收心，才会认真学习。如果上学时间短了，学习效果会大打折扣，事倍功半。三是全国上下全力复工复产，抢抓时间，争分夺秒，发展经济，增加收入。这样势必带来的是大人们更多的忙碌和劳作。如果学校里还是按照往常时间放暑假，那么大人们哪有时间管理，单位也不容易请假。
