作為一個家長,你會在孩子面前吐槽他老師的缺點麼?為什麼?

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作為家長,不論什麼情況,在孩子面前吐槽他老師的缺點,都是極其愚蠢的行為,最終吃虧的是自己的孩子。

是人就有缺點,老師也一樣。家長對老師的缺點要正確對待,可以與學校、老師溝通交流,但決不能在孩子面前吐槽。經常當著孩子的面說老師的缺點,會讓孩子瞧不起老師,不尊重老師,那對孩子的成長半點好處沒有。

家長應當告訴自己的孩子,你所在的學校是最好的學校,你的老師是最好的老師。只有這樣,孩子也才能充滿自信,相信學校、信任老師,更有利於健康成長。

除非這個老師,人品惡劣、能力低下,那樣就得想另外的辦法了。如果不是這種情況,就要教育引導自己的孩子,學會適應,畢竟隨著孩子的成長,要面對形形色色的人,不可能人人都只有優點,沒有缺點。


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肯定不會的,在孩子的面前不能吐槽老師的缺點,弊端太多了。

1.在孩子面前說老師的缺點,影響老師在孩子心目中的形象,孩子對老師有看法,就不會尊重老師,老師說的話不會放在心裡,容易讓孩子走偏。

2.孩子的內心是純潔的,辨別是非的能力不是很強,特別是低年級的孩子基本上是父母說什麼他們就認為是什麼,如果在孩子面前說老師的缺點,對老師有牴觸,導致孩子不會認真學習。

3.學生在學校和老師相處的時間甚至會超過父母陪伴的時間,所以良好的師生關係非常重要,在孩子面前說老師的缺點,孩子記在心裡,認為老師人不好,怎麼會和老師建立良好的師生關係呢?

所以作為家長不只不能在孩子面前說老師的缺點,也不能道別人的是非,避免別人聽到了以訛傳訛,容易招惹是非。老師可能會有做的不盡人意的地方,畢竟老師要管理50個左右的孩子,工作量很大的,對於老師交待要做的事情,還是要多理解多配合老師的工作。



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不會!儘量不在孩子面前抱怨吐槽任何人的缺點,但是會探討時事,交流事件發生的原因和處理辦法以及自己的觀點。


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尊師重教是傳統美德,老師即使有錯家長也不能當著孩子面說,除非老師的這種情況違法犯罪或嚴重違反師德


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  • 老師不是聖人,也有這樣那樣的缺點,但是我絕對不會在孩子面前吐槽他老師的缺點。

  • 首先,在孩子面前吐槽老師的缺點,會讓孩子輕視老師,從而不尊重老師,對老師的教學要求不聽從。而你孩子的這種情緒表示會讓老師對你家孩子有看法,從而產生惡性循環。久而久之,師生關係鬧僵,吃虧的還是你自己的孩子。

  • 我家孩子小學一年級時,有一次交兩百塊錢買資料。她前面的同學帶來的錢少了一張,於是老師讓大家找找,結果我女兒的書包裡找出了一百塊錢。當時老師給我打電話,話裡話外意思是我女兒撿了錢藏起來了。其實我知道我女兒對錢的概念都沒有的,平時自己的東西總是丟,不可能有這樣的心思。所以我和老師說,我回家問問孩子再說。

  • 孩子告訴我,當時她自己的兩張一百元只有一張了,看見地上有一張,以為是自己帶的,就撿起來交上去了。後來老師讓大家找了,她細細找,才在書包的角落裡找到了另一張。我說那你為什麼不和老師解釋。孩子說,我想解釋,老師說你不用說了,反正我知道了。孩子委屈得直哭。我給老師打了電話,老師回答說是孩子怕我罵,所以編了假話來騙我。我沒有多和老師解釋,只說了好的,就掛掉了。

  • 孩子一個勁問我,媽媽,你相信我嗎,你能相信我嗎?我抱了抱他,說,媽媽相信你是個好孩子。他又問我,那老師為什麼這樣說我呢!我和孩子說,老師、爸爸、媽媽,和你們一樣,也是會犯錯誤的。那時那個小朋友錢不見了,老師心裡著急,所以就這麼認為了。媽媽相信你是不會做這樣的事情的。老師雖然犯了錯誤,但是她也是為了你好,為了那個丟錢的小朋友。所以我們就做一個大氣的孩子,原諒老師一次粗心。只要我們自己問心無愧就好。老師也是因為愛你們才這樣的。

  • 此後,這件事情在他們師生之間沒再發生任何不愉快。此後幾年,在那位班主任帶班期間,我家孩子一直是成績優秀,班長、主持,各種活動老師都推薦他。所以,我覺得維護老師的形象,不僅僅是為了老師,更是為了自己的孩子。如果當時我們在孩子面前說老師怎麼可以這樣冤枉人什麼的。在孩子的心裡會落下,這個老師不好,是壞人的印象。那麼此後的學習生涯他會牴觸這個老師,最後受苦的還是自己。


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我會分析不同的老師,好在哪裡,不好在哪裡。每個人都有自己的性格,不能因為你不喜歡這樣的性格就認為這個人不好,老師也是一樣。

什麼是好老師,管孩子,希望孩子進步的老師都是好老師。可能他們處理問題的方式不同,脾氣不同,但是隻要他們還在乎你是否退步了,有沒有進步,那他就是好老師。

我們新換的語文老師,脾氣大,喜歡批評孩子罵孩子。說心裡話,我還是很懷念之前的語文老師的。但是當孩子說到語文老師批評他,讓他失去信心的時候,我並沒有說老師不好,而是問孩子“你表現好的時候,老師有沒有表揚過你?”

我們都希望遇到一個又有能力,脾氣又好的老師。可是不是所有老師都一樣,正如家長的脾氣各不相同。


家庭教育實驗室


你好,我是一位教育工作者,希望我的回答能夠對你有所幫助。

我們要明白家長、孩子、老師三者的關係,妥善的處理好關係,就能夠藉助老師的教育更好地幫助孩子成長。相反,如果處理不好關係,也會影響到孩子學習的動力,因此家長如何處理好老師與孩子的關係顯得格外的重要。

1.家長和孩子的關係

我們要明白孩子是獨立的個體,他不屬於任何人,他有他自己的生活方式和生活空間,未來他也將離你而去。所以家長和孩子的關係就是:有一天他拖著行李遠行,你到車站送他,他回頭對你說一句:爸媽不要送了,你們回去吧,然後頭也不回地上了車。也許從那之後你們很多年都不會再見面。所以作為家長,只要把孩子用正確的教育方式已領到正確的人生軌跡,你就完成了父母的使命。

2.孩子和老師的關係

中國有一句古語叫“親其師,才能信其道。”這句話的意思是:一個孩子喜歡他的老師,才會去認真和努力的學習。所以家長想讓孩子有好的學習成績,首先就應該讓孩子尊重和喜歡他的老師。所以作為家長的,我們就需要幫助就要想盡辦法,讓孩子喜歡老師。

3.家長和老師的關係

家長應該妥善處理與老師的關係,同時幫助老師在孩子面前樹立正面形象,更加不能在孩子面前吐槽老師的不好,反而更應該幫助老師在孩子面前說好話,調和老師與孩子的關係想辦法讓老師喜歡自己的孩子,這才是聰明的舉動。

總結:作為家長最好的教育是引領,在引領的過程當中,要處理好家長、孩子、老師三者的關係,在孩子面前維護老師的正面形象,同樣在老師面前維護孩子的正面形象,讓家長成為孩子與老師之間的調和劑。這樣就能夠讓老師與孩子有良好的師生關係,從而提升孩子學習成績。


愛丞名


作為家長,我不會當著孩子面說老師的缺點。因為只有父母尊重老師先做表率,孩子才能尊敬老師聽老師的話。

我孩子從小到大,每一段時期的班主任,和我的關係都很好。每到一個新學校我都會先去學校,認識班主任介紹孩子的優缺點。

當家長主動去找班主任,介紹自己孩子的優缺點。希望班主任在教學中,多關心和教育自己的孩子時。班主任會對孩子印象比較深,特別是家長主動給老師溝通以後,這時候班主任也瞭解了孩子優點和缺點,更能因人施教。

和班主任建立起來連接後,有時候孩子在學校的一些表現,家長第一時間就能掌握。比如孩子在學校做了好事,受到老師的表揚。孩子回家後我們就主動說老師打電話了,表揚你,這樣對孩子的教育也是一種正向引導。

話又說回來人無完人。每個人身上都會有自己的優點和缺點,老師也一樣也是凡人。家長和老師相處的共同目標,是怎麼把孩子教育好,而不是發現老師身上的缺點。

希望我的回答。對家長朋友們有所幫助,如果你覺得我的回答有一定的道理,請評論轉發加關注。


立哥聊學習


不會,為了孩子的學習,尊其師才能信其道,人只會學習他崇拜的人,如果這個人不被尊重,孩子也不會聽信他的話!而且人無完人,何必要在孩子面前去吐槽,


我是心理諮詢師


如果你想毀了孩子,你可以吐槽,次數越多越好。理由有二:

一,你吐槽老師,會導致孩子成績下滑。

孩子學習成績最大的影響因素是課堂上的認真聽講與學習。如果一個孩子喜歡老師,孩子就喜歡聽他講課,敢於問問題,也願意完成老師留的作業。相反,如果孩子不喜歡這位老師,他戓她就不願聽講,不願提問,也不願意完成作業。

所以,你當孩子面吐槽老師時,孩子會認為這個老師不好,老師在孩子心目中形象會下降,時間久了,孩子就會進入上面那個負面邏輯,成績下滑只是時間的事。

二,你吐槽老師,孩子會學會吐槽別人。

父母是孩子第一任老師,父母的教學方式是通過影響力而不是知識傳授。上行下效這句成語是對這種影響力最形象的詮釋。

上面父母怎麼行,下面孩子怎麼效,如果你不想毀了孩子,那你就別當孩子面吐槽老師,當然也別吐槽別人。



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