上網課和傳統上課方式,你更喜歡哪個?為什麼呢?

llsj1990


上網課

因為:

1、網課不受時間限制,可以讓我自由支配自己的時間,什麼時候上課就可以打開自己的電子設備上課,同樣也節省了時間。傳統上課方式規定一定的時間,可能讓自己不自由。

2、網課不受場地的限制,我在吃飯的時候可以上網課,深夜的時候可以上網課,甚至上洗手間的時候也可以上網課。

3、網課可以節省錢,報面授的培訓班一般是要貴於網課的。

綜上,我更喜歡上網課。


小皮蛋z


網課與傳統上課方式各有利弊。

網課的上課時間和地點自主,可以將碎片化時間利用起來,增加了人們可自主學習的場景。因授課者與聽課者不在共同的空間中,所以在現場的學習氛圍與二者的互動上有所欠缺。其較適合於更傾向輸出形的授課方式。

傳統上課方式,因授課者與聽課者在共同的空間中,授課者可以把握和根據現場的氛圍與情況,臨場調整與安排上課模式、進程的快慢、提問互動等。因其時間與空間固定,所以參加的人必須在該時間內排開其他的事情,固定時間內在固定的地點,若不能達成,只有缺課。其較適合於現場教授當場學心致用的思維或內容的授課方式。

以前我只喜歡傳統上課方式,因上網課時,我總會不時分心去做做其他的與上課無關的事。疫情期間,因不能出門的影響,在家電話會議、視頻學習的要求多了,竟也習慣和喜歡這樣的方式了。二者各有利弊,取其好而用之。



韓蔚薇股權律師


傳統上課

1、低年級的孩子專注度較低,傳統在學校面對面的上課方式,能大大提高小孩子的專注力。低年級的孩子在學校所學到的知識雖然是有限的,但是在學校卻可以很好的培養孩子的人生觀,價值觀,明白什麼是對的和什麼是錯的。而且相對於網上上課,能夠大大分散孩子對手機等電子產品的專注度。

2、高年級的課程會相對較難,老師與同學面對面的教學方式能夠讓同學們更好地吸收教學知識。老師也能夠更清晰地瞭解到同學們的盲點和易錯點。並能夠及時解答同學的問題。從而達到有效的提高學習效率,快速的提高學習成績。

3、學校是一個完整的教學機構,能夠為學生提供更多的學習資料,以及學習上的幫助。不同的老師能夠針對同一問題給出不同方面的解答,能夠讓學生學習到更多解答方法。從而提升對於學習的興趣。

4、大學生的學習知識不僅針對於理論,更多的是實操與實踐。線上教學就會導致大學生實踐水平大幅降低。並且因為大學老師教學軟件與資料大多有所差異。大學生在線上網課學習的過程中,就會遇到很多的麻煩。

5、網上教學必是線上,因此需要手機,iPad,電腦等輔助工具。這些工具的購買可能增加部分學生的家庭經濟壓力。很多老師都是直播上課,數據與WiFi的不穩定很可能導致學生不能從頭到尾學好一堂課。

因此,我認為傳統上課的方式更適合學生。上網課可以作為輔助來提高學生的學習成績。


檸檬卡坦精


各有優劣,沒有絕對的好壞,線下教師講授可以在答疑解惑方便處理比較方便,老師直接可以答疑,面對面比較透徹。

線下對於大班化授課效率不高。

現在線上學習交流也成為了一種趨勢,線上學習課程可以利用自己的空閒時間,比較自由,可以調節講課速度,選擇自己喜歡的講課老師與機構。

總之各有好處啦,對於小學生自制力比較差更適合線下。

對於高中生特別大學生上班族更可以去聽線上更方便些


小熊珠珠


各有利弊,個人傾向於傳統的上課方式!

原因如下:

1.一堂高質量的課堂教學不僅取決於老師的專業能力和職業素養,更在於課程管理,師生交互,學生參與度以及學習氛圍,這幾點網上教學無法和傳統的上課方式相比;

2.考綱對知識掌握的要求分別是識記,理解,運用,需要通過知識+例題+練習的環節對應落實,如何確定講課重點,一方面是老師的經驗,另一方面是學生的課堂反應,面授課老師可以更加高效的判斷學生的掌握情況;

3.師者,傳道授業解惑也。通過平時的相處,交流溝通,老師可以進一步對學生的思想、性格等方面進行影響干預培養,這個方面,面授課效果更好!

4.面授課有利於家校配合;

5.面授課更有利於師生感情的培養。





KevinLee


當然是傳統教學了,直觀感受很重要,教師身體語言,神態,語言表達都能更好的吸引學生,而且在課堂上師生之間的互動,生生之間的互動,都能營造一個良好的學習氛圍。學生的學習興趣也更高,注意力也集中,而網課對於學生來講要求有更高的自律,光聽就很枯燥,想要注意力集中不容易。


雪禪59598


當然是傳統課堂了。上網課的優點只有省去上課的路途時間。而傳統課堂是充滿人性化人文味道的,不僅有師生互動,更有生生互動,來自於同齡小夥伴的榜樣、經驗是更容易讓學生感同身受和學習的,再有人本來是社會動物,是必須依賴和存在於集體當中的,而傳統課堂就更有集體歸屬感。


拾撿教育點滴


線上線下互相結合,互聯網時代線上無法取代,同時線下也要互相結合



徐振翔道禾大學堂


傳統課堂教學是網絡無法比擬的。因為人具有社會屬性,即群體意識,群體中的你我會受到制度約束,個人行為將最大化的趨同,實現目標一致下的行為。而網課,需要的是個人自律,缺乏約束。



田峰


肯定是傳統方式,學生與老師的互動率更好,更生動,網課不如傳統上課老師講課那麼深刻。

傳統上課更有親切感一點,老師和學生也能通過互動加強感情,從而提高上課效率


分享到:


相關文章: