青春是最美好的時光，青春總能給人帶來美好的回憶。每一個人的青春都是純粹的，都是值得懷念的，無論經歷了什麼，無論做過什麼，現在回想回想，那些記憶深刻的畫面，是不是讓你流連忘返呢？你會在青春時期做過什麼呢？有沒有給自己喜歡的人寫寫情書呢？
記得我們那時候很流行小紙條，因為沒有手機，所以是小紙條互動。在互動的過程中，傳遞著心中的小情感，還怕被老師逮到，因為學校是禁止早戀的，那麼就要面臨著處分和叫家長了。隨著現代社會的進步發展，大家逐漸對早戀現象看得不是那樣緊張了，相反都在探討用什麼方法引領青春期孩子的早戀現象。
這不，一位高中老師在網上分享了一則故事：自己班上一學霸學習成績很好，平時話不多。但沒想到沉默寡言的小夥子竟然喜歡上了自己的同桌。一次無意間看到學霸寫給同桌的高端“情書”，這位高中老師竟然一點都不生氣，反倒想給他點個贊，並且在後面留言：老師被你感動了！
這封情書中寫道：你我就像反向線長線上互不干涉的兩個點，漸行漸遠，最終只能各自牽了其他點的線，成為遠在天邊的全等三角形。
這封情書看到後，無不讓內心甜蜜了一番。網友看到後，紛紛表示，自己如果沒有受到良好的教育，還看不懂呢。這位學霸同學竟然將所學的數學知識聯繫起來，表達了對同桌的喜愛。多年以後想一想，是不是心中再泛漣漪。
再來看一封情書：我還是很喜歡你，像二氧化硅與氫氟酸，都溶於你。老師隨後也給予了高度的評價，你很幸福。
每一個人的愛情，總是在那豆蔻年華的年齡悄悄出現了。當出現了之後，很多的家長和老師們特別害怕，害怕他們會做出那些超出越界的事情，從而造成不必要的心裡遺憾。其實對於青春期的學生愛情，我們需要一分為二去看待。
尊重他們的愛情。現在很多成年人都不知道如何去愛一個人了，更多去看對方的條件是如何的，對方能賺多少錢，對方是不是一定愛自己的，對方會不會花心。但殊不知在青春年少的時候，更多的感覺在於就是喜歡對方，就是想要跟對方在一起。然後會心甘情願為對方付出，這種付出而且還是雙方的，你中有我，我中有你。感覺世界很美好。其實把這種美好一直維持下去，是一件多麼美好的事情呀。
學會引導他們的情感世界。古代人結婚挺早的，現在法定結婚年齡是男生22歲，女生20歲。這也是隨著時代的發展變化而存在的。在十幾歲的時候，身體發育逐漸完善，個人的情感世界開始突出，對於感情還是小心翼翼地，也不敢付出太多。深怕自己完全陷於進去，無法自拔。這時候的他們也不知道如何來處理自己的感情，所以作為老師和家長，就要學會去合理引導，在正確引導的過程中，讓孩子把心裡話說出來，解決他們的心中疑惑。
為自己的未來做一個協定。早戀現象對彼此的學習是不好，但是到了大學階段可以享受兩個人的甜蜜愛情，在高中的這個階段，兩個人可以相互學習，相互把學習提升上去，兩個人約定去同一所學校或者同一座城市，這樣兩個人相處的時間就多起來了。而且在大學階段可以相互之間有個彼此的照應。
每一段情感的出現，我們要倍感珍惜，因為珍惜，才會珍貴。因為珍惜，才會多為對方考慮。感情是相互的，在相互的過程中，一同成長，一同前進。願我們的高中學生們繼續在情書上妙筆生花，因為真的太有才華了。讓老師都覺得非常美好。
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