源淵19
首先了解小學要蒐集什麼類型的新聞，為什麼要收集新聞，蒐集新聞的目的是什麼。蒐集新聞的渠道很多，我們要明確小學生蒐集新聞的目的性，這樣也可以避免不良新聞影響學生的身心健康。舉例子說明一下，語文老師要寫一篇關於新冠疫情的作業，主題是歌頌我們的醫護人員。這個問題就很簡單，我們要寫作文，需要哪些素材，我想寫一個怎麼類型的作文，比如我需要知道疫情的一個數據，我也想看看一些關於醫護人員工作的場景的視頻，這些新聞完全可以通過今日頭條蒐集。而且需要家長和孩子一起蒐集，蒐集過程中可以見到教一些搜索功能，關鍵詞搜索，而且孩子和孩子一起看素材，給孩子講解一些通俗易懂的事件，這樣很快就可以完成。而且有效避免學生在蒐集新聞中需要不良信息等問題。當然，如果需要其他的素材，百度，百度文庫也有很多內容，但是強調需要家長陪同。
持證上崗的教育工作者
首先，小學生蒐集新聞所要求的專業性並不高。因此，對於新聞的豐富度多樣性趣味性的要求，更甚於專業性。其次，對於小學生收集新聞等任務，更多的是體驗性與鍛鍊性的活動，其對任務的結果與質量要求並不高，而對於過程與形式有著更多的看重，因此，在收集過程中，將結果豐富過程美化，顯得比新聞質量更加有效（雖然這樣不夠專業，但是現實的確如此，對小學生很難有專業性的要求）
其次就是關於平臺了，
第一，今日頭條本身就是一個新聞的融媒體平臺，在這之上就能蒐集到許多想要的新聞，在蒐集時更多的選擇不同分區篩選自己所要的內容。
第二，微信公眾號，是平時瀏覽相對較多的平臺，以青少年相關的新聞內容為例，直接微信公眾號關注共青團中央或者中國青年網都能有很好的搜索結果。
其他的平臺還有許多，對政治性要求強一點可以開學習強國，對豐富性與形式要求多一點可以打開知乎，財經相關更加關注可以打開財新APP等等。
希望以上的建議能對孩子有所幫助
德賽觀察
小學生蒐集新聞的渠道有很多，比如報紙、新聞、網絡等，本人傾向還是讓孩子晚飯後要養成看新聞聯播的良好習慣。
凌悅教育
下載今日頭條呀
科能人工智能教育
看報紙，看電視尤其是新聞聯播，上網也可以，但是網上新聞很多都不適合小學生看，所以還是前兩種最行得通——
