你認為從小開始學習書法有必要嗎?

李路林


書法一直都是自己很喜歡的。自己也在練,雖然字拿不出手[捂臉][捂臉]但是書法能讓人靜下心來。兒子去年小學一年級剛開始上我就給他報了書法班,學過書法他寫的字在班級比較好,雖然現在字寫得也不怎麼樣,但是書法是個積累的過程,必須長年累月地練習。家裡老人比較反對我送他去練書法,但是我堅持了他們也沒辦法,在我看來字如其人,一個人字寫得好他的氣質也不一樣的。而且還能讓人更加有耐心。書法是我國的傳統,我覺得一定要讓我們的下一代傳承下去。


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有用,我兒子就是從小培養的習慣,長大了就會一直保持。現在上一年級,字寫的還挺工整。

從小練習書法,能鍛鍊小孩手對筆的掌控能力,同時鍛鍊小孩的觀察能力(看字帖需要觀察),最主要的是小孩剛開始寫字,就能有很好的規範,能使他從小養成認真寫好字的習慣,長大了字就會定型,變得很好。可以每天給孩子設定好練字多長時間,久而久之,也就成了習慣,同時也能讓孩子知道時間觀念。




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從小學書法太有必要啦,但要知道是幾歲比較合適啊!

1. 書法是技能訓練,一旦寫出一手好字,一輩子長臉!

2. 幼兒的手部小肌肉在不斷髮展過程中,幼兒園到中班可以教寫字,但對孩子不做嚴格要求,因為孩子的個體差異巨大。

3. 從我接觸的很多書法家和愛好者的情況看,起步學習書法的時間也都不一致,但以4-6歲起步的比較多。

4. 練習書法不僅僅是學寫字,關鍵能訓練孩子的專注力和耐心,對陶冶性情作用巨大,早點學吧。

5. 學習書法,最關鍵的是要有好老師,言傳身教、習練書法。

6.家長若有空,可以把孩子學習的過程拍成照片、短視頻,可以迅速拉高孩子練習的興趣,也是成長紀念冊裡溫馨的閃光點,您說呢!



西安大人才


學習書法,一般是指練習毛筆字。我就是從小開始學習毛筆書法的,同時也練鋼筆字,覺得很有必要。無論是從修心養性提高文化素質來講,還是掌握一門技藝特長,還是早些起步好,可以有充足的時間磨練,多學一些書法知識,多臨摹很多個帖,掌握許多書寫技藝方法,反覆淬鍊書法功夫。尤其是專門作書法課題研究,方方面面的問題相當多,很耗費時間的……

不管怎樣,人到中年之後才想起來練書法,還是有點兒晚。當然了,純粹娛樂那就是另外一回事兒了。

書法分硬筆書法、毛筆書法,其中,硬筆書法還分實用類、藝術類。

我認為,小學生學實用類的硬筆書法是正確的選擇,屬於必須掌握的書寫技能訓練科目,主要應對日常抄寫作業,以寫得好、寫得快為基準。筆法動作十分簡單,只需適當的提按、停駐,意到為止,書寫速度快。如圖:

請家長們注意,帶有刻意頓筆、回鋒的那種硬筆字體是手工印刷體美術字寫法,屬於藝術類的,千萬不要讓孩子學,枉費心機、徒勞無功。

藝術類硬筆書法,實際上是模擬毛筆書法字體稜角分明特點的寫法,不合適小學生練習,即使寫的多漂亮也沒有意義,只有觀賞性,平時用不上。如此說來,那就不如直接學習毛筆書法了,把毛筆書法練好了,用硬筆按毛筆寫法盡情地寫就完了。

毛筆書法比較複雜,書體、字體品類繁多,不僅有篆、隸、楷、行、草,還有小楷、中楷、大楷之分,書寫技法是不一樣的,字體功能性與適用領域範圍也有所不同。技法難度也大,訓練週期特別長,必須要有充分的心理準備。

家長們有一點要注意,小學生學習毛筆書法,本身是藝術特長範疇,與日常使用硬筆寫字沒有多大關係,千萬不要誤以為只要是把毛筆書法學好了,硬筆字可以不用練,殊不知,根本不是那麼回事兒! 主要看學的是哪種書法?

如果學的是毛筆小楷書法還好,因為它是手寫體規範字,和實用類硬筆字性質基本相同,手法可以互相轉換。倘若練的是毛筆碑帖刀刻的工藝字,和日常寫作業絲毫沒有關聯。這是學術與專業上的問題,家長們肯定不清楚了。

目前為止,什麼是實用型硬筆書法? 就連很多專門從事書法寫字教學的老師都沒有弄懂,還在竭盡全力的教授小學生如何頓筆、回鋒……網上的硬筆書法教學視頻中,99%是這樣的,可憐的孩子們,在接受著錯誤的書寫技能教育。

我本人毛筆書法、硬筆書法都研究,而且從事書法教學多年,所以,我知道毛筆書寫技法和硬筆書寫技法之間有什麼聯繫,實用與藝術之間有哪些相通之處,契合點哪裡。

書寫技法、訓練方法是永恆的主題,書法實驗尤為重要,凡事不要憑空想象

以上是我的教學研究心得,僅供參考。感興趣的朋友請點贊,或關注我,翻閱之前發佈的相關練字論述,我的抖音、火山裡有小視頻可以看看,興許對您有所啟發和幫助。謝謝支持!

密切關注書法與寫字教育發展動態,潛心專注書寫技藝課題研究,努力推廣實用型硬筆書寫技法,做有良心的書法家 ——潘茂生•寄語


潘茂生書法文化研究


書法是一門藝術,如果你的孩子能學得好書法是再好不過了,學好書法的人,能培養出那種藝術的細膩感觀,可以對人和事觀察體會更細緻,區別於普通人的粗糙淺表的認識,對處世人際交往有用。 學書法的人最大的好處在於靜氣,這種靜氣就是氣質,特有的!外表靜內在活,學其它的都沒有這種特質,對於現在浮躁的社會,躁動的孩子非常的需要。 就我本人的實例給你個參考吧,會寫一手毛筆字,親朋好友都是請我去收禮寫對聯,參與村裡大事,至少個人的形象給人的第一映象是好的,不是那種脾氣差不明事理的人,別人說話會更尊重點吧,其次我不會去酗酒或結交不良朋友,人與群分,大概是這樣的原因,我家庭也比較溫馨,很少不安定因素,我覺得這些都是學書法的好處 最後一點,現在社會靜氣很難賺到錢!這種途經較少,燈紅酒綠的更多,自己衡量吧


一天影音製作


書法,是中國的傳統文化,自古以來流傳下來的文化寶藏。小朋友有條件學習書法,這是一個非常好的習慣,讓小朋友自身有很多方面的提高:

1,書法可以讓人安靜,養成一個好的習慣。特別是對於小朋友來說,每天練習適當時間,讓其沉寂下來,有助於小孩子的行為習慣的養成。

2,書法可以提高人的綜合素質。學習書法之後,文化水平定有提高,站姿坐姿都正直,見字如面,氣質會大大提高。

3,練習書法是一個漫長到過程,也是讓小朋友學會堅持。以後步入社會,會給他帶來很大精神鼓勵。最後祝小朋友們學習書法,每天練習,天天進步!




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我認為從小開始學習書法有這個必要,學習書法,對孩子的成長有很大的好處。我分享一下幾點:

1.書法分為硬筆書法和軟筆書法兩種,先說一說硬筆書法的好處,我家孩子現在所處於初二階段,現在是電子閱卷,他們班上寫字好的孩子更容易得到卷面分,對於每一門功課都是一樣,特別是語文方面,由於每位老師面對的試卷很多,給每一份試卷的時間很短,所以寫字好的孩子能給老師留下好的印象,更有機會得到高一點的分。

2.學習軟筆書法我覺得能提高孩子的內涵以及文化修養,學習了書法之後會變得更加細心和專注,提高孩子的觀察能力,容易集中注意力。一旦孩子養成了一個良好的學習品質,對學習和以後的發展都是有很大的好處。

3.長時間學習書法可以成為自己的一個愛好,現在孩子都普遍都喜歡電子產品,對孩子的眼睛是有很大的傷害,有了這個愛好

所以我認為有條件的家長可以給孩子報一個書法培訓班,從小時候學起,讓孩子成為一個有修養有內涵的孩子,這將伴隨著孩子的一生。





正在做夢的魚


這個可以看你的需求哦,如果是為了有一門特長或修身養性,練習書法是很好的選擇,而且現在國家正在大力普及書法,很有可能會引入九年義務教育,從小寫的一手好毛筆字,不僅可以在學校教育中佔優勢,也許還能成為以後謀生的技能,因為現在書法教師缺口很大,收入也不算低。

另外,除了毛筆字,還可以選擇練習硬筆書法,就是字帖之類,用碳素筆、簽字筆寫的字,畢竟硬筆書法日常生活中用的多,出門寫的一手好字會很吃香。


小朱朱281


我是雨夜構想我來回答這個問題。

從小學習書法當然有必要。

人在青少年時期,記憶力和掌握能力學習能力。如果在這個時候學習書法,當然會有比較好的效果。並且還可以為日後的學習打下相當良好的基礎。在學習的過程中還能學到中國傳統的藝術之美,這是一舉多得的事情,何樂而不為呢?


青少年時期作為人成長的重要階段。需要學習很多的知識和技能,掌握這些東西,並不是完全為了將來使用。有很多的知識和技術,在日後生活總是用不到的,但是,有了這些積累,人生將更加充實。青少年學習書法尤為重要,雖然,並不是每一個青少年學習書法的時候,都要把自己學成書法家。可是我們可以按照書法家的標準來培養孩子,即使他練不成書法家,在以後的學習生活中,能寫一手好字,也是一項臉上很光彩的事情。青少年學習書法,還可以鍛鍊自己的耐性和穩重的性格,積累更多的知識。提高自己的文化素養。讓孩子養成從小自律的性格。有這麼多的好處擺在這裡,為什麼不學呢?


現在社會,我們能夠用到手寫的機會已經不多了,每天有大量的,多媒體信息,充斥著我們,每天對著電腦電話。各種碎片化的信息,接踵而來。已經讓我們忘記了,怎樣去完整的學習。而學習書法,正是這樣一個好機會。可以讓我們完整的系統的學習一項技能。並且這種技能還是我們在日後的生活學習中經常可以使用到。

書法,和別的興趣愛好,完全不同。他可以全面的鍛鍊人的意志性格,和耐性,這是一個,很好的興趣愛好,所以,我們支持青少年時期就開始學習書法。


雨夜構想


學書法沒必要,學寫字有必要。

我想必須要明確一下“寫字”和“書法”兩個不同的概念。

寫字,對所有孩子都是必要的,因為從他們上學開始,就每天都在接觸,都在使用,寫好字是對一門工具的熟練使用。更不用說學習考試中,寫好看的字都有可能給孩子加分。

書法,相對寫字來說,是專業的事情了,所有人學書法專業?可能嗎?

書法現在已經是一些書法家吃飯的飯碗了,如果所有人學書法,那飯碗就沒有了。

當然這裡指的“學書法”是指學習能寫出來優秀書法作品的學習。

另一種“學書法”的概念是“學而無習”,也就是學習瞭解中國的書法沿革與傳統,瞭解書法是中華文化的集中體現之一——這是必要的也是必須的。


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