安安521365
如果今年的高考不能如期舉行，如果本學期沒有開學，如果今年學生們沒有暑假，那麼不管我們的聯防聯控做的多麼好，多麼令世界矚目，那將都是很遺憾的，國務院聯防聯控領導小組也是無法向國人，特別是學生交代的，因為全國上下付出了那麼大的努力和犧牲（封城、封村、封路……，幾萬醫護人員的馳援、鐵路、民航、餐飲等多個行業的巨大損失無法估計）。6月份的高考，不會改變，我覺得高三年級最晚不會遲於5月初復課，而且是全國範圍的（因為有些省份的高三已經復課，其實就是為全國試點的），其他年級的復課開學，我認為不會遲於6月。暑假肯定會壓縮，但是不會取消的。各項教學工作，絕不會因疫情而走樣的。相信我們的黨，相信我們的政府！
3T茶緣
我覺得四月中旬開學比較合適，有兩個理由。
1、現在疫情基本得到控制。多地已經零新增。有的省份已經清零。這個時候開學應該是比較安全的。
2、四月中旬開學上到八月初還有三個半月的時間。暑假還有一個月時間可以休息調整一下。再晚開學，暑假基本泡湯。
基於這兩個原因，我覺得四月中旬開學比較好。
素茗
很高興也很希望回答這個問題。年初的時候疫情非常嚴重，這個肯定是不希望開學的。但是進入3月份後，家長全面復工了，家裡老人又離我們選，只能我們倆人輪流請假照看兩個孩子（老大四年級，需要每天上網課，老二3歲），幸虧公司管理比較人性化，可以多請假。目前我們這的疫情控制非常穩定，早已清零且無本地新增，疫情基本處於可控狀態，強烈建議開學[流淚]
徐家大姑娘
中小學復課在4月中旬相對比較合適。
因為中小學復課比大學生復課流動的區域性小，相對現在防境外輸入疫情來看，要比大學生復課要提前。
現在的網絡時代，網上授課新模式挺好，不會耽誤學習，但是對學生的自律要求高了，學習差距也會拉大。但是1-3年級的孩子自己在家學習，沒有父母或監護人的陪伴，相對難度大點。尤其是青年夫婦面臨著復產復工，青年夫婦的父輩對網絡又不甚熟悉，這樣各方兼顧會“左右為難”。
根據2020年3月26日《大眾日報》消息，山東省教育廳官宣，開學時間提前10天以上公佈。其中要求學校儲備供現批次返校師生員工2周使用的疫情防控日常物資，學生和教職工均佩戴口罩。這是好消息，開學指日可待！
網絡裡，家長都把學生稱呼“神獸”，盼著早點入學，心中唸叨“親生的，親生的，別發火！”雖是笑話段子，可大多數家長都盼著疫情過後，儘快送孩子上學，步入學習生活秩序的正常軌道。
淺淺一笑有酒窩
第一、畢業班，包括初三、高三四月初開學。原因有三：
1.從目前疫情發展來看，已經基本得到控制，許多地區已經降為低風險地區，並且大多行業已經復工復產，開學時機基本成熟。
2、高考、中考在即，時日無多，已經進入倒計時了。前期學生上網課，複習的效果已經大打折扣了，畢業班再不復課開學，這一屆畢業班學生的高考、中考成績必受影響。
3、高三、初三學生畢竟是每個學段的最高年級，相對其他年級來說，自我保護意識能強一些，學校疫情防控工作相對比較好搞，學校也藉此可以積累這方面的經驗。
第二、初高中其他年級以及小學，在高三、初三開學之後，再延遲一個月左右開學。原因有二：
1、如果低年級和畢業班同時開學，學校按正常狀態下滿負荷運轉。勢必造成學校手忙腳亂，管理人員及教師緊缺，許多工作特別是疫情防控工作做不到位，容易出現問題。現在低年級遲開學一月，給學校一個緩衝時間，也好讓學校適應這種疫情下學校教學、管理工作的特點。
2、低年級現在沒有高考、中考的時間壓力，遲開學一些時間，後邊完全可以壓縮雙休日、暑假，把損失的時間追回來。沒有必要在現在疫情還比較吃緊的時候涉險開學，畢竟低年級的孩子年齡比較小，自我保護意識和能力差，學校管理難度也就大了。
總之，中小學復課開學時間的確定，一定要科學研判，多聽取專家意見，不可輕舉妄動，操之過急。
教育中心老王說事
畢竟，咱要以人為本，沒有了學生的生命安全，何談教育？對此，我覺得中小學生開學復課，咱們還得一步一步的來，實事求是的幹。對此，我有幾點看法和大家分享。
一、初高中先復課，小學次之。初高中學生年長一些，接觸過的知識相對全面一些，心智相對成熟，入學後什麼事情可以做什麼事情不可以做他們能進行一定的區分。
二、住校生在日常活動，就寢，就餐過程中都應該合理安排，規範管理。
三、同一學校不同學段的學生可以錯時錯峰上下學，錯時錯峰就餐。
四，走讀生上下學應儘量安排公交車限時定點接送，避免學生和外界人員過多接觸。
五、學校各種預防物資要齊備，如：口罩、酒精、消毒液等。
這是我的一些不成熟的看法，如有不當之處還請大家批評指正。謝謝。
逆流而上3086
中小學復課應具備以下條件:1、疫情基本得到控制，所在省區所有州市都為低風險區，疫情響應級別在一級。2、所在省區州市縣確診病經治癒連續28天為零增長。3、疫情防控物資充裕。4、境外疫情緩解時，現正值境外疫情高發之時，每天都有境外輸入性病例增加，而病毒潛伏期又長，且學校又是人流集中區域，學生又來源多處，一旦有感染就不好控制。綜合以上因素，筆者以為就目前情況而言，遑論開學是不恰當的，應調整好心態，繼續開展線上教學，切莫盲目開學，造成前功盡棄。
洮水映狄川
這個問題是我們家長非常關心的話題！
我認為按照疫情的嚴重程度，現在就可以考慮逐級恢復學生上學了！為什麼逐級恢復，理由有三個方面！
（1）高中生先恢復！疫情還沒有過去，高考臨近！高考是人生中最關鍵的一次選擇，高中生的抵抗能力相對較強，在允許的範圍內應該早恢復上學，現在就可以恢復了，但是具體時間還得聽政府的！
（2）中考生也可以恢復了！中考臨近，孩子要接受考試了，在學校複習的效果要比家裡好多了，初中生的自制能力不如高中生，在學校能夠受到約束，條件允許的話就可以復課了！
（3）小學生可以適當晚一點，如四月中旬，小學生好管理，家長重視，只要控制措施得當應該不會出什麼問題。
學生復課，我們可以討論，但是還需要各地政府在進行科學的判斷後才能夠復課！
科學的元寶
根據疫情防控要求最短時間開始復學，但是最好做到錯峰復學，錯峰上課，錯峰放學。如何做到幾個“錯”呢？
1、高三初三一個段，高中初中其他年級、小學高段一個段，小學其他年級、幼兒園一個段，三段錯時開學，每個時段相隔七天。
2、錯峰上課，每個學校分為三個段，根據年級從低到高錯15分鐘左右上課，九年級義務教育學校安排多一倍的出入口。
3、錯峰放學，參照第二條進行，同時儘量安排更多出口，規劃時間，規劃線路，保持安全距離放學。
李老師說小學數學
然各地開學時間差的這麼大，索性本學期作為一個修整學期。各地根據疫情選擇開學，中高考都延遲到下學期，新生入學改為明年春，這樣學期和年份統一了。如果這樣可行的話，家長也不至於焦慮。因為口罩不摘，上學是不可能的，網上到處演練，可是都心知肚明，在外面再怎麼保持距離，回到教室都白搭，吃飯喝水都要摘掉口罩。開學後用本學期剩餘的時間進行復習，預習，閱讀以及拓展訓練，使更多的學困生擺脫學困。讓一群非專業的書生保護好一群未成年的學生，難吶。
經歷了這麼難熬的日子，終於可以上學了，讓被網課，被“禁閉”的學生去上課，然後加課，減少週末，壓縮暑假，就是為了完成所謂的教學任務，這個時候不是祖國的花朵了？
