ayukisama
其實看到這個問題的邀請我就懵了，家裡小朋友迷上游戲，我們就已經有點黔驢技窮了，更別說更有獨立意識，且青春期的孩子，個人覺得只能適當控制遊戲，並將其作為學習的獎勵，循序漸進，積極引導。
遊戲是孩子成長路上必然經歷的一個愛好
幾點建議都談不上：
等價替換，將遊戲作為學習優秀時的獎勵
愛玩是孩子的天性。哪怕高一，家長覺得學習的壓力很大，他長大了了，應該自主的全身心的投入學習。但是真的可能嗎？您記得高一的時候除了學習，難道您就沒有別的娛樂了嗎？
建議如果覺得玩遊戲不好，在學校課程學習之外多陪伴，培養他別的有益於學習陶冶情操的愛好，比如攝影、比如畫畫、比如唱歌。並用這些娛樂時間作為學校表現良好時的激勵措施，俗話給個大棒，總得給個甜棗。
遊戲甄別，在遊戲中學習
堵不如疏。遊戲存在且吸引孩子其實除了低質濫造的，一些寓教於樂的也還是要可取性的。
青春期的孩子，一味地限制，最終可能逆反的更強烈。與其這樣，不如與孩子一起，甄別一些雙方都覺得還不錯能學到些東西的遊戲，在遊戲中學習。
合理控制，保證學習時間、效率
在保證遊戲質量的基礎上控制時間，防止上癮。因為疫情，孩子的時間比較富裕，我們每天給小屁孩兩小時玩手機時間，玩什麼不管，但設定學生手機，兩小時之後你什麼都不能玩。平時上學的時候，週一-週五手機沒收，週六週日每天兩小時。但這是對於9歲小屁孩的要求，他也能遵守，一是他有愛看的書，不玩手機照樣有想幹的事，二是這個年齡的孩子，對父母的權威更看到。
對於高一的孩子，不知道能否適用。
職場鈴兒響叮噹
很樂意回答這個問題，也是我的親身經歷。我是一位父親經歷了兒子高中時的判逆期，這也是所有家長都面臨的問題。兒子成績一直不錯，我的孩子屬於放養型學習上我基本不多過問，高中上了一所省屬重點高中。高一時在校住校，男孩子比較淘氣因一直散養受不了住校的各種規矩，我們怕他影響別人學習就把他接回來，在學校附近租房子住。孩子從小就喜歡玩遊戲，沒事時就上網打遊戲，我也沒在意，因為他成績不錯也就沒怎麼管他。那知上高中後不一樣了，他是入迷了，有網癮了等到班主任打電話過來我們才知道他天天晚上不上自習課在家打遊戲。我一直在跑運輸不怎麼在家，他媽媽上班也要到九點後才回來，都不知道他不上課。成績一落千丈，己經高二了在班上倒數幾名，這下我們急了我和他媽商量她不能上班了，在家陪讀。反正不給他摸電腦，別的事不管他。我也和他談心，動之以情曉知以理，整個事件上我沒有罵他一句，始終鼓勵他，終於打動了他。他保證高考前決不碰電腦，也開始發奮讀書，到一模時成績上來了而且很不錯，考了全市八百名內我記得很清楚，是班主任打電話告訴我們的。懸著的心終於放下了，高考有點失誤只上了箇中等211學校，我也很滿意了，現在在排名前五的學校讀研。我覺得喜歡玩是孩子的天性，家長要和孩子多溝通了解他的想法，絕不能打罵孩子，一定要鼓勵他，再一個很重要的是一定要和孩子的班主任多溝通，因為他和孩子在一起的時間比家長多而且他們比家長更瞭解孩子。這就是我的一點體會。
大潛山下一隱客
在我身邊還有一個真實的例子，我朋友兒子特別愛打遊戲;又是高三了，打遊戲又經常缺習，又經常整晚整晚的玩，父母很著急，又很頭疼。最後他父母聯合老師說把他開除了，不讀書了。讓孩子到工地上打工，工地上是特別辛苦的。他在工地上做了幾天覺得特別辛苦。最後給他父親說：他想讀書了，回到學校在也沒打過遊戲。最後考取了理想的大學。
用戶2188025227191
高中學習生活很緊張，怎麼還有時間玩遊戲呢？是考上的嗎？如果真是這樣的，估計是成績差，跟不上，對學習失去了興趣。這種情況說教是蒼白無力的，可以徵求孩子的意見，休學一年。即然不想學習就去工作嗎？安排他去工地，或者讓他自己去找，還可以把他帶到身邊去打工，去看看，去對比，讀書與不讀書在社會上的差別，讓他自己去明白，這就是休克療法。我高中時，有一個農村同學，鬧著不讀了，回家做了一年事，又鬧著還是要讀書，後來考了一個二本學校，也不錯。總之，磨刀不誤砍柴工，可以考慮，試試吧！
千年蟲1672
您好，我是小強DIY。其實對於打遊戲這件事情來說我也曾是一個網癮少年，縱觀玩遊戲這麼多年，從小時候的掌上游戲機，小霸王遊戲機和網遊，大多數時間沉迷於遊戲的原因是玩遊戲的時間很少，以前小霸王遊戲機一星期可能只能玩幾個小時。所以比較渴望能夠玩遊戲，後來被網遊替代了，網遊那時候上班，一天只能玩3個小時左右。好像很久了，但是對於網癮來說還遠遠不夠，如果利用前段時間不上班，不上學，可以嘗試讓他持續接觸遊戲，兩三天，就是，吃完飯就打遊戲，打完遊戲就吃飯。晚上讓他隨便玩，儘量玩的時間久一點，監督他玩遊戲要像監督他學習一樣，讓他好好玩遊戲，除了吃飯時間，不能做和遊戲不相關的事情。這樣會讓他對遊戲產生厭惡，我一天基本就受不了了。會噁心，不想玩遊戲，想看電視。在好玩的東西也是有個度的，所以過度自由的接觸遊戲，可能就沒有那麼多的吸引力了。在他平時一天只能玩一兩個小時，不玩遊戲的時候大多數都在想遊戲。慾望得不到滿足就會有癮。
既然他那麼喜歡打遊戲其實不妨利用他愛打遊戲的特性要求他的學習成績。如果學習進步多少名，就給他買某個英雄的皮膚，我十年前為了得到一百塊錢的獎勵可是努力學習了一兩個月的。最終得到了三等獎。所以提升的名次和條件取決你的酌情判斷。希望可以幫到您！
小強DIY
這個問題應該很實在，有實用價值。可是學生作為一個靈活的個體，沒有一個方法會是萬全的。
但我們的對象是一個高一學生，應該有了一定的知識，一定的分辨是非的能力，如果簡單的苦口婆心不能讓他回到學習中來的話，那就實施一下其他辦法。
分析一下，如果這孩子屬於怕硬不怕軟，你的分析就適可而止，特別是婆婆媽媽的各種教育談心，不會起什麼作用。由親生父母直接連罵帶揍一頓管夠。說實在話，高一的孩子還管不下來，那高二高三了還有多少戲？
反之，根據平常的表現，他是一個服軟不服硬的人，那就來不得上述行動，在他生活中找一下他佩服的師長，或者是異性好友們，拉他一起活動一下，目標不要太明確，目的性也別太強，走近以後，再擺事實講道理，應該是可以拉出來的。
總之凡是問題，必有解決的辦法，只是需要我們多研究個體，才能取得更好的效果。
講臺依夢
遊戲……令當前無數家長和老師所詬病，甚至認為它是孩子學習的絆腳石。想方設法讓孩子遠離網絡，遠離遊戲。甚至不惜對孩子大打出手，導致一些悲劇的發生。
凡事堵不如疏，你越是不讓孩子碰遊戲，他就越想玩，甚至出現逆反心理，全家都關係都變得更緊張。我有兩個方法推薦給你:
方法1.我們可以獎勵性的讓孩子去學習和玩遊戲，你可以定一個學習小目標，比如考察他的某個個知識點的學習是否成功，如有學習有效果，則可獎勵他玩一個小時遊戲，不然，什麼時候把這個知識點弄會，什麼時候可以以獎勵時間去玩遊戲。
方法2.他玩的遊戲採用英語版本，不懂的詞語可以查字典，幫助他英語的單詞量和語感的提升。
D何去來兮
居然無人回答，看來這是一個難題。
中了遊戲的毒，要徹底排毒是不容易的。首先，要創造一個新的環境。環境對個人有重要影響，決定著人的行為。比如停掉網線，銷號，重設電腦密碼等。
第二，要找到新的興趣愛好。除了玩遊戲，看孩子還有別的愛好沒有，轉移興趣點，先戒掉遊戲的毒。
第三，找心理輔導人員，糾正遊戲成癮的心理。遊戲是一個表象，深層的內心需求才是根本，找到後對症下藥。
第四，讓他去經歷一些事，比如打工、走親戚、做家務等，從行為上開始影響內心。
第五，開學後，請老師多加關注，同學給予幫助，走出孤獨的狀態，逐步喜歡上學習。
第六，講一些勵志故事，反面事例，讓他警醒。內心的轉變後，才會有根本轉變。
以上幾種辦法，結合使用，家長要有耐心，不要急於求成，改變不會是一朝一夕的事。
快樂者
這位朋友您好，希望我的回答能幫到您！
首先，我們要分析一下這個問題，學生為什麼愛打遊戲？因為玩遊戲可以不用看不感興趣的書，做不喜歡的題，不用天天受家長和老師的嘮叨。考試考不好在班級感受不到被認同感，甚至錯誤的認為受到同學的歧視。在家中也很難得到家人的關愛，被責罵的多，被鼓勵的少。反之，在遊戲的世界裡，他們會像英雄一樣征戰四方，闖過了一關又一關，同伴的羨慕，粉絲的鮮花讓他們找到了久違的自豪感，存在感和被認同感！
其次，孩子為什麼不喜歡學習？我曾經對我任班主任的班級做過“對學習的喜歡度”調查，結果很是意外，全班竟無一人喜歡學習，注意，無一人喜歡，說明什麼？在很多人的觀念裡，學習只是人生路上的一個階段性任務，通過學習考入大學，獲得一個謀生的技能，僅此而已。所以大多數孩子覺得成長階段必須要到學校學習，這是每個人都要經歷的，所以這是被動學習而非主動求知。
該如何幫助這些愛上網的孩子呢？下面我列舉幾個真實的案例，希望對困惑的家長有所幫助。
事例1:一位鄭姓同學高一時喜歡上了電腦遊戲，無比痴迷 ，我和家長勸說都沒有效果，瞭解到這個孩子剛迷上游戲不久，我就和家長商量，讓家長在家陪同他一道玩。有的家長驚訝了？什麼，一道玩，不會吧？是的！連續玩了4天之後，這個學生主動和他爸說：不想玩了，遊戲也就那樣，沒多大意思！後來這個學生基本沒再玩過遊戲，心思也花在了學習上，最後如願考入了理想大學！
感嘆：下猛藥對有些孩子是有奇效的！
事例2:王姓同學高一時愛玩手機遊戲，經常深夜趁家人睡熟的時候偷玩遊戲，課堂上打瞌睡是常事，說教基本沒有效果，後來我們商量決定：讓他爸在接送他上學和放學的路上，每天讓他在車上玩一會。你還別說，這位同學課堂上也不打瞌睡了，成績也穩步上升，最後被軍校錄取！
感嘆：疏導結合的方法孩子更能接受，效果也明顯，但管控的尺度要把握好！
事例3:張姓同學也在高一時愛玩手機遊戲，用自己的零花錢和借來的錢買了一個又一個手機，藏在學校怕被同學舉報，就藏在了家裡。電視後面，床板下，書桌下，甚至是用膠帶粘在馬桶水箱後面（小傢伙腦袋很聰明），家長也很棒，偵查與反偵察，無論放在哪裡都被翻了出來，孩子那叫一個奔潰啊，家長每天定時接送，孩子再無可乘之機，最後老老實實學習，也如願考入大學！
感嘆：有責任心的家長對孩子的成長至關重要！
事例4：這個例子是個失敗的例子，每每想起扼腕嘆息，自責自己的無能！胡姓同學天資聰明，頭腦反應快，在老師的眼裡就是個重點大學的好苗子，可惜衚衕學高三期間迷念上網，逃課，逃學是家常便飯，我們試了很多辦法都無功而返，父母沒辦法把他送到工地勞動改造，希望他能從勞動中體會生活的不易，可是衚衕學白天干活，晚上卻不願浪費一分鐘時間去上網，繁重的勞動也困不住他嚮往網吧的腳步，高考前兩個月才回到學校，結果可想而知，傷仲永，可惜了這個孩子！
感嘆：對於這些孩子，感嘆自己的能力不足，心生遺憾與愧疚！
家長該怎麼辦？
高中生玩遊戲（尤其是男生）現象還是屢見不鮮的，如何從源頭上預防呢？
首先我們要多陪陪孩子。
不要讓孩子感到孤單或者無聊，否則孩子首先肯定想到玩遊戲、看電視等來打發時間，排除寂寞，所以多陪陪孩子，要讓他們感受到親情與家的溫暖，親子溝通才會更加的順暢。
其次，多擁抱孩子，鼓勵孩子。
孩子畢竟是孩子，難免經常犯錯，家長要有包容心和耐心，當孩子犯錯時擁抱下孩子，既是原諒孩子的過錯，也是勉勵孩子下次爭取不要再犯。有時候，父母懷抱的溫暖能給孩子無限的力量，家長朋友們可以試試看。
最後，家長要以身作則，榜樣的力量是無窮的。
孩子在學習，你在看電視；孩子在學習，你去打麻將；孩子在學習，你去唱歌跳舞……孩子在學習，你在哪？問問自己的內心！很多家長為了孩子多年不看電視，不上網，不去應酬，我的一個同事曾經發朋友圈裡：家有小女初上高中，3年內取消一切應酬，請各位親朋見諒！
所以，要讓孩子知道你是他（她）的榜樣，他們的背後永遠有父母那兩雙溫暖有力的大手！
您好，希望我的觀點對您有所幫助！🤝
擁抱世界的美好
跟老師溝通，隨便找個不學習的理由，給他停課回家。。。。這個月裡，作為孩子的監護人切勿給他講大道理，也不要給他作任何安排。放任他將遊戲進行到底，而且監護人儘量少陪在他身邊，工作忙更好，如果不忙，也要假裝出成年人很忙碌的樣子。他的同學大都在上學，周圍的親人又都有自己的事情做。我相信要不了一個月，他就會主動找監護人談判了，詢問建議了。甚至會主動問什麼時候老師讓回去上課。。。這時，監護人可以委婉表達老師擔心你還玩遊戲，不好管理，最重要的，你也不學習，很難辦。最終讓孩子主動承諾。監護人不要擔心這一個月時間的浪費，對於不愛學習的孩子，捆在學校也沒有用，若能及時醒悟，一切都值得
