艾去醬
首先最直觀的是鍛鍊孩子動手能力，也是現在孩子普遍較弱的，現在很多家長也不太重視，孩子衣來伸手飯來張口，剝奪了孩子在生活中鍛鍊成長的機會。
提升孩子專注力。製作手工時要對整個過程進行思考，在興趣的助力下孩子很容易專注於製作過程。
提升孩子觀察力。製作手工中孩子會對事物進行觀察，提高認識度，從而做出來的手工會越來越優秀。
培養孩子創造力。每個孩子都有很強的想象力，在不斷的動手過程中尋找可能性，創造出頭腦中想象的手工。
豐富孩子的童年生活，增添樂趣。現在很多都是獨生子女，缺少夥伴，難免會產生孤獨。
促進感知能力，手工製作過程中調動所有感官，通過雙手與大腦的配合，會有感性認知，促進大腦的進化。
完成手工作品孩子會有成就感，從而助長孩子自信。
多人手工需要多方面的配合，通過合作動手製作過程，可以促進孩子交往能力發展。
布袋兒手工
在嬰幼兒時期，可開發幼兒智力提高寶寶的手腦協同能力，鍛鍊寶寶精細動作，通過做手工讓孩子更精準的控制自己的動作。 在學齡期，隨著孩子年齡的增長，常做手工可培養孩子的觀察力， 通過觀察周遭的事物、環境、人，孩子會從自己喜歡的角度動手做自己喜歡的東西，創造力，相同材料在不同孩了手中做的成品手工完全不同，孩子做時會加入一些自己的因素、喜好， 教會孩子創新、創意是很難得的，自信心，當孩子看到自己成功做的手工，在欣喜的同時增強自豪感，相信自己並深信自己很能幹、很優秀。
喵果果手工坊
手工是一個很好的興趣和愛好，對場地和金錢，經驗，這些要求都不高，卻可以學到很多的知識。孩子在學習的過程中不枯燥，真正做到了在遊戲中學習。孩子在做房屋的模型時，可以給他講歷史故事，將建築的奧妙，講色彩的搭配。孩子的這個興趣和愛好，家長可以多一些引導，甚至可以做成一生的事業。
煙波浩渺丁
做手工的好處很多。
一、解壓。
當今社會，每天的生活節奏非常快，人們的壓力都很大。
偶爾忙裡偷閒靜靜的坐下來做點喜歡的手工，心裡會很平靜，可以忘掉生活中的各種責任、各種煩惱、各種不如意。全神貫注的享受手工製作的過程，是個解壓的好方式。
二、陶冶情操。
喜歡做手工的人，和喜歡音樂、畫畫、養花、釣魚等等愛好一樣，都可以陶冶情操，
人們可以在做手工的過程中獲得愉悅的感覺。
三、豐富業餘生活。
在業餘時間，做點喜歡的手工，可以為業餘生活增添點內容。
也減少點玩電子產品的時間，減少點電子產品對眼睛等的危害。
四、老年人做手工能鍛鍊大腦，減緩腦退化的速度。也可以讓老年人的生活增添一些樂趣。
五、孩子做手工能開發智力，鍛鍊孩子手腦協調，培養孩子的專注力和耐性。
對孩子的健康成長很有益處。
六、有些人做手工可以獲得收益。
有一些手工藝人，做出很精美的工藝品，有很高的藝術價值，可以給自己帶來收入。
七、做一些舊物改造類的手工，可以廢物利用，做成有實用價值的東西，節約，環保
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
霖巧手作
孩子做手工到底有哪些好處？
我們知道"兒童手工"最直觀的讓我們感覺到的就是可以很好的練習他們的小手。包括手部的控制，手指精細動作。每一次做手工寶貝都會接觸不同材質和觸感的材料，這都可以給寶貝帶來不一樣的感官刺激。但在我們看不到的很多方面更能給寶貝提供多元化的好處。
例如可以開發他們的創造力和想象力；增強兒童的表達能力； 社交能力； 認知智能； 空間智能等。
下面說說想象力的重要性以及等不到很好的發展有哪些弊端。
想象力的最重要性。寶寶在聽故事，欣賞音樂，繪畫，遊戲時，都需要展開想象力。如“ 開火車”的遊戲，寶寶就可以拿椅子當“火車”，拿紙片當“車票”，扮演“司機”、“售票員”、“乘客”等角色。幼兒只有這樣藉助於想象，才能體會出表現的事物形象，在頭腦中產生一幅幅生動的畫面，從而較好地感受和表達內容主題。想象和創造發明緊密相聯，想象力在寶寶大腦中形成思維模式之後，寶寶才能更好的觀察和發現，利用身邊的物品開發創作力。
弊端：沒有想象，就不可能有創造發明，也不可能有任何預見。因此，我們要發展幼兒的創造性，培養千百萬有創造才能的人才，就必須注意培養幼兒的想象力。 精細動作對寶寶的好處？
例如這幅作品，這是我們藝術課寶貝們的作品，寶寶在做手工的同時他們的想象力是很重要的，他們會想海底的綠色，可以是海藻可以是岩石甚至是不明海洋生物。上面的泡泡是小章魚開心的時候才吐出來的。不僅練習了他們的小手指。而且豐富了他們的大腦，更促進他們語言的發展。
我們一直強調手眼協調能力。那麼他到底有多重要？
鍛鍊眼手協調的重要性。 手—眼協調是本體感的表現。 本體感是指人對自己身體的感覺,例如,對大、小肌肉的控制, ,手—耳協調,身—腦協調,動作靈活和靈巧等等。大腦對手指肌肉控制不好,孩子寫作業當然要慢,寫字寫不好,容易出格;手—眼不協調的,看到的和寫出來的就會不同,常出現抄錯,寫字顛倒等問題。
弊端：本體感不足的孩子手腳笨拙，動作緩慢拖拉、消極，沒有上進心、缺乏自信心，脾氣暴躁，粗心大意。另外，因為控制小肌肉和手－－眼協調的腦神經與控制舌頭、嘴唇肌肉、呼吸聲帶的神經是相同的，所以，本體感不足的孩子，大腦對舌頭、嘴唇、聲帶的控制不靈活，容易造成語言障礙，如語言發育遲緩，發音不清，口吃等。家長還要注意訓練孩子的生活自理能力。讓孩子學習使用筷子,自己洗臉洗手,擦屁股,繫鞋帶。有的家長看孩子手笨,老讓孩子用勺子吃飯,穿不用繫鞋帶的鞋子,替孩子擦屁股等等,更不讓孩子做家務。家長不認為這些與學習有什麼關係,其實會嚴重影響孩子的心理能力的發展。越是手笨、動作慢的孩子,越應多鍛鍊。
手工對於寶貝來說可以給他們提供不同的視覺、嗅覺、聽覺、觸覺甚至是味覺上的刺激和感知。
感知覺對寶寶的好處。 兒童感知能力主要包括視覺、聽覺、觸摸覺、嗅覺、空間知覺和時間知覺能力等。為兒童提供適宜的感知覺刺激，創設豐富適宜的環境，為兒童提供多樣的感知刺激，如顏色、形狀、材料、大小各異的玩具，圖文並茂的圖書，悅耳的音樂都有利於兒童感知覺發展。 可通過找顏色、找相同圖形等遊戲鍛鍊寶寶的視覺；讓寶寶蒙著眼摸一摸布袋裡的物品，辨別光滑或粗糙、軟硬、輕重、形狀、大小等特徵，鍛鍊寶寶的觸摸覺；讓兒童閉上眼睛來猜各種動物的聲音以及敲擊碗、桌子、地面的聲音，或者矇眼找人，鍛鍊寶寶的聽覺；培養兒童辨別方位、距離的能力。手工可以讓寶寶接觸到，軟軟的黏土，硬硬的豆子。粗糙的瓦楞紙。光滑的背景板。涼涼的冰塊，香香的胡蘿蔔等等，不但讓寶貝覺得有趣，而且讓他們發揮無盡的想象力和創造力然後運用他們的小手將自己的作品呈現出來。
所以儘可能的讓寶貝多接觸手工，多陪寶貝一起來完成，但不要干涉他們。
我是瑀眾不桐，一個兩歲半寶貝的媽媽，也是國際早教中心指導師。歡迎寶爸寶媽們共同探討育兒知識。
早教媽媽育兒優選
1、鍛鍊手工能力，可以嘗試的能力，多動手，使學生的創作個性得以最大限度地發揮。在手工製作中思維較其他活動更開闊，最充分地表達現有水平，用手工製作的方法對想象中的東西進行創造，在從虛到實的過程中發展學生的觀察力、記憶力、想象力、創造力，有利於腦部的發育。
2、在手工製作過程中，往往都需要多方面的配合，特別是與人的配合，同過合作，動手製作的過程，會使兒童更懂得與人溝通，換位思考，促進交往能力發展。
3、可以豐富兒童的生活。現在手工漸漸被機器取代，對於兒童，最重要的不是坐以享用，而是要了解創造的歷史，體驗創造的意義，手工製作，不僅可以讓寶寶學習到東西，還可以豐富他們的生活，讓他們的童年充滿歡樂。
4、促進生理機制發展。兒童在手工製作的過程中，是要調動所有的感官的，不僅是左右手的協調，還有手與腦的配合，通過實操，會有感性認知，從而促進腦的進化。
童愛八月627
孩子做手工的好處
1、豐富孩子的童年生活
手工製作不僅可以幫助孩子學習東西，還可以豐富他們的生活，讓他們的童年充滿歡樂。
2、促進生理機制發展
在手工製作過程中，孩子們要調動所有的感官，不僅是左手和右手的協調，還有手和大腦之間的協調。通過實踐練習，會有感性認知，從而促進大腦的進化。
3、增加大腦容量
根據國外的一項研究，小時候多接觸藝術類的活動（手工、繪畫、音樂等）能夠提升大腦的容量。
4、提升手腦眼協調能力
精細的動作不僅可以增加手的靈活性，還可以提升手部大腦和眼部的協調能力
波稜蓋233
讓孩子做手工有很多好處，下面來說說我的看法。
1.鍛鍊動手能力，思維想象能力。比如像剪紙，小一點的孩子可以剪一些簡單的花草，大一些的孩子可以剪些複雜的。
2.培養孩子的耐心和定力。愛玩是孩子的天性，玩性大，特別是幼小銜接時期的孩子，很難坐的住，做手工能吸引孩子的注意力，培養孩子的專注力。
3.鍛鍊意志力，增強自信心。手工的東西，只要花時間和耐心就能出成品來，成品很有成就感，很治癒。
黃糖鹽
開發自己大腦，鍛鍊自己動手能力和創新能力，尤其是現在的孩子，基本上都是怕髒，連衣服都不會穿，所以提早讓孩子學會動手動腦。
用戶8641881694639
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