wujvn
疫情期间，许多孩子养成了玩手机、玩游戏的习惯。手机是一定要收的，但要掌握住方法，不能用暴力的手段，否则会导致和孩子的关系变得僵硬。
可以就手机的话题和孩子进行一些讨论，表达父母不愿意让他玩儿手机意愿，为什么不想让他玩儿手机，引导孩子思考，让孩子自己总结父母为什么不想让他玩手机。例如孩子会说会影响视力，其实对眼睛不好，只是一个身体上的结果体现，最主要的是，不想因此而成瘾，让他成为一个无法自控的人。
可以和孩子约定玩手机的时间，甚至达成书面协议，而父母也要以身作则，除正常的必要的时间之外，也尽量减少在孩子面前玩儿手机。可以与孩子做一些游戏。现在很多地方已经可以下楼行动了，可以带孩子一起到户外活动，转移注意力。玩是孩子们的天性，刚走出家门和小朋友一起玩的之后也就没有时间玩游戏了。😂
心/梦想 以上仅代表个人观点。谢谢！希望互相关注，共同探讨教育中的那些事。(图片来源于网络)
孟想教育
如果是在电脑上学习的话，就收回手机，如果是在手机上学习，那就学完收回。
在国内疫情逐渐稳定的今天，孩子们的开学日期还是没有订下来，都在家坚持着上网课。网课对于高中以上的学生来说，家长不需要过多的干涉，这个阶段的孩子都懂事了知道学习，自律性也比较强。对于中小学生来说，没有家长的监督，孩子就不会认真学，中小学生大部分还没有开悟，满脑子都想着怎么玩。
现在网络这么发达，网络的信息更是铺天盖地，孩子自控力不好，很容易沉溺上瘾。我老公的两个侄儿，老大12岁，老二10岁，都是男孩，两周前，我哥在家还没有出去上班，天天盯着他俩个学习，准时看直播，准时完成作业，然后检查后上传给老师，中间有休息的时间，一玩起来就不知道去学习了，天天在后面督促着。现在好了，我哥出去上班了，全乱了套了，晚上躺床上一人一个手机，打游戏，早上10点还不起来听课，奶奶喊了和没喊一样，说等着看老师的回放，看完就玩游戏，到晚上六点了，老师给我哥打电话说孩子作业到现在还没传过去，他俩一直打游戏，全然忘记了写作业。
这种情况下，孩子能学到知识吗？天天就打游戏了，这么大的孩子就得有人在后面赶着，这个人必须是父母或者老师，没办法，为了生活，父母不得不出去上班。
像你这种情况，完全可以自己监督着孩子，除了网课时间和上传作业外，规定可以玩半小时手机，其余时间手机收回去，在孩子自律性不强的时候，父母就得干预，一味的放养，教不出优秀的孩子。
常丽平
我家一小姑娘，在老家时，看见别的孩子玩手机，天天追到我后面要手机，做作业读书都是讲条件的。后来回到家里，周围没有孩子看手机，我和他爸爸都不玩手机，没事儿的时候就看一会书或带她出去走走，做任何家务事的时候都把她带上，晚上准时睡觉，我也不把手机带到卧室。有时候我忍不住玩手机的时候，只要她让我陪她玩，我立马放下手机。慢慢养成习惯，她白天读故事书、完成作业、帮着大人做一点轻松的事情。晚上我让她看自己喜欢的节目，但是规定时间的。现在小姑娘白天即使我和他父亲在玩手机她也很少到我们身旁看。希望我的经验能帮助你。
和你一起学123
十岁的孩子，已是小学四五年级的学生了，天天玩游戏，严重影响学习那是必然的结果。如果不加干涉，这样下去孩子就废了。
这种情况下，要和孩子做一次长谈。十岁的孩子已经能够听明白大部分道理了。告诉孩子，只有努力学习，将来才有出路。天天用手机玩游戏，不但有损身体健康，尤其严重损害视力。况且也荒废了学业。没有知识，将来不但吃大苦头儿，还不可能过上幸福生活。
在讲清楚道理的情况下，还是把手机收回的好。別以为孩子懂道理了玩游戏的毛病就改了。还根本不是那回事。一是孩子没有那么强的自律意识，在已经习慣了玩游戏的情况下，一下子不会自觉地改掉这毛病。二是如果孩子手机在手，你在家里看得严，孩子会找借口到外面去玩。(现在邻居及社会上随处有可蹭的网。)三是孩子手机在手，家长"盯"的任务太繁重了，而且也不可能"盯"得住。
上网课尽量用电视或电脑。迫不得已非用手机不可的话，家长必须做好监管工作。且不可交待一声了事。孩子是不会那 样自觉听话的。经过半年至一年的监督和陪伴。孩子渐渐形成了喜欢学习的习惯，也许会就此步入正道，有望成为一名好学生。
家长应谨记:孩子一旦用手机玩上游戏，改掉是很困难的。(因为游戏对孩子的吸吸力要比知识学习强得无法比拟。太容易使孩子上瘾了)家长必须采取强有力的措施，否则收效甚微。
天凉好个秋A
疫情期间，十岁的儿子天天玩游戏，严重影响学习，可以收回手机吗？
现在的手机厂商大部分都会有儿童模式，只要打开了它，就可以限制小孩玩游戏啦，下面是各大厂商的儿童模式打开教程:
小米手机
1、打开设置
2、找到特色功能
3、选择儿童空间
4、即可开启
苹果手机
1、一般来说，苹果手机应用商店的应用，后面都写的有年龄限制
2、打开手机设置通用
3、打开访问限制
4、选择启用访问限制
5、设置完四位数密码后进入选项，选择应用
6、这里就可以视儿童年龄设置年龄段，这里以九岁为例
6、退出到主界面可以看到应用少了很多
7、然后点击允许所有应用
8、可以看到所有应用又都出来了
华为：
1、以华为P10为例，打开手机“设置”选项；
2、在设置界面选择“健康使用时间”选项；
3、接下来在健康使用时间界面选择“屏幕时间管理”选项；
4、接下来在使用者界面选择“这是孩子的手机”选项，然后点击“下一步”选项；
5、接下来设置可用时间，然后点击下一步；
6、接下来设置睡眠时间，然后点击下一步；
7、接下来设置好密码，这样儿童模式就开启了；
要是能让小孩知道学习的重要性，手机会是一个很高效的学习工具
毒柠檬
你好！我来回答一下这个问题吧。
我认为，十岁孩子因为天天玩手机，影响学习，必须把手机收回，由父母管理。
说实话，现在孩子们对手机太痴迷了，小到幼儿园的孩子，大到大学生，无数的孩子都被手机害苦了。可要是这么说，估计手机该“抗议”了，因为它毕竟只是一种电子设备。至于孩子玩手机上瘾，归根到底原因在人而不在手机。
首先，我简单分析下孩子痴迷手机游戏的原因
我认为，孩子之所以天天玩游戏，以致于影响学习，其原因主要在父母。为什么这么说呢？
我先说一种普遍存在的真实场景吧，类似的情况你也可能见到过，只不过没有过多注意而已。晚上出去散步，在群众跳广场舞的地方，不少年轻的妈妈随着动听的音乐，欢快的跳着广场舞，广场周边，不少几岁、十几岁的孩子拿着手机，要么在看动画片儿，要么就是在那儿打游戏，母亲跳的欢，孩子玩的专。亲眼看到有的孩子哭闹了，母亲就慌忙把手机塞给孩子玩，接着又踏起了舞步。孩子一接过手机，得了，马上就不闹了，自己玩开了。这样的场面相信是相当普遍的。也就是说，是我们父母给孩子创造了玩的条件，给孩子迷恋游戏打下了基础。而且现在的孩子都特别聪明，手机一上手就立马精通，玩起来得心应手，很快就成为一个“手机控”。如果平时再不对孩子玩手机加以控制，孩子随时就能拿到手机去玩，时间长了，孩子的玩手机的兴趣就越来越浓，加上孩子年龄小，心智不成熟，缺乏自律能力，慢慢就会迷恋游戏而无法自拔。
因此，几岁、十几岁的孩子痴迷手机，原因主要在家长。
其次，我谈谈父母应该怎样处理孩子迷恋游戏的问题
在平时，大部分家长还能注意控制孩子玩手机的时间，但疫情期间要上网课，家长再无耐，为了孩子的学习，也要给孩子创造条件，要手机给手机，要流量给流量，生怕影响孩子学习。但孩子把手机拿到手的时候，是不是真正用来学习的，作为父母你了解吗？
手机是让孩子学习的，不是让他玩游戏的。手机在孩子手里，玩游戏方便；把手机收回来，孩子学习又要用。好矛盾的问题，是不是？
其实，这个问题并不难解决。我建议，手机收回后，对手机实行灵活管理。
一是要严格控制孩子使用手机的时间。作为父母，一定要清楚的知道孩子上网课的时间安排，同时也要密切关注老师布置的作业，毕竟除了上课，孩子们还有作业要完成，要上传给老师批阅，所以手机还必须提供给孩子使用。每天按学生上课时间，把手机交给孩子上课和完成作业，功课完成后，立即把手机收回，不给孩子玩的机会。
二是一定要做好陪伴。父母无论多忙，都要尽可能的抽出时间，在孩子学习时陪伴其左右，配合老师，督促孩子完成学习任务。
三是想法分散学生注意力。在孩子学习之余，家长重视与孩子的沟通交流，多做一些亲子互动游戏，或者带孩子走出户外，欣赏田野风光，放松心情，让孩子在活动中忘掉手机。
再者，对待孩子要有耐心。不要孩子一犯错，就简单粗暴的责骂或殴打，十来岁的孩子，心灵可塑性强，多加关怀引导，慢慢是可以教育和培养的。
以上是我个人的一点认识和建议，希望能够对你有所帮助。谢谢！
老胡说职场
网课成了学生玩手机最好的借口，做作业也是大人拒绝不了理由，学会了说谎，学会了偷懒，更学会对付家长，不叫我玩，我不学了，家长乖乖投降……学会了对付老师，作业不交，玩失联，死机了，……一个好学生就这么报废了，老师痛心家长寒心，一切的一切都是疫情惹的祸，自律性强时间长了有点懈怠，自律性差的二三分钟注意力，休管你老师讲的天花乱坠，在学校还能批评二句，网上时代瞬间拉黑，老师的法力有限，家长束手无策，期盼开学，期盼开学，成了全社会最急切呼喊，现在疫情基本可控，开学的日子不远了，黎明前的黑暗……，这个家长你对孩子比较关心，对孩子玩游戏忧心忡忡，收回手机不可取，会激发孩子叛逆心理，一旦对抗形成孩子的教育就难了，我建议可从这几个方面加强。
一上网时间控制。和老师网课时间类同，这个时候离不开手机，作业时间一般老师上过课就留作业，作业不多。让孩子写下来抓紧时间完成。
二作业上传最好家长监督，杜绝学生借口，老师布置都是书面作业，家长发现错误及时纠正，养成不拖拉，还能杜群学生群之间相互传送答案。白天小学生作业都能完成，很晚了上传老师改作业也辛苦。
三多和孩子交流，晚上让孩子玩，放松，看看课外书，白天上网课，盯着手机，眼睛会近视的，星期六星期日可让孩子玩一会手机，时间不太长，春天来了，带孩子踏踏青，和大自然亲近，不是更好的方法吗？
四和孩子制订一个学习计划，能学好，又能玩好，再给一些奖励措施。多征求孩子意见，要求可控性易操作，多鼓励。
希望这位家长再耐心一点，别发火，保持耐心，孩子会改变的。
希望我的建议对你有所帮助，谢谢。
物理提高一点点
我觉得与其武断的收回手机不如借此机会让孩子学会管理自己，那么要做到这一点，就要让孩子了解手机对他的伤害主要有哪些:
一，是对大脑的伤害
美国国家卫生研究院的研究数据显示，重度依赖智能型产品的孩子，脑部“纹路”会出现变化，每天用这类电子产品超过7小时的9至10岁儿童，大脑皮层有过早变薄的迹象。研究报告还显示，每天盯着屏幕超过两小时的孩子，语言表达能力和空间想象能力弱
二，手机对眼睛的伤害
孩子的眼睛正在发育时期，看手机时，眼睛距离屏幕很近，而且，看到喜欢的动画或者有趣的游戏孩子眼睛会一眨不眨。眼部肌肉一直处于紧张状态，更易疲劳。理论上说，看10分钟手机相当于看半小时电视，听起来是不是有点可怕！更可怕的是，浙江有一位眼科医生做过试验，有孩子看手机20分钟，右眼视力降到假性近视100度的水平。这也是今年来我国近视普遍化低龄化的原因。
三，手机对颈椎的伤害。
看手机时低着头，长时间保持这种动作，就是大人也吃不消，何况没有自制力的小孩子
四，手机对孩子学习的影响，手机上的内容五花八门，相比较课本根本没有吸引力，时间长了，孩子对学习的兴趣就会消失。要让孩子明确这个年龄段的主要任务是学习，而非游戏，确立正确的价值观。让他主观能动的去克服自己的问题。
所以让孩子明白这些害处，让他从心理上对手机产生警惕，然后家长对孩子看手机进行时间和内容上再加以约束，引导他制定学习计划，每天什么时间学习，什么时间看手机看多长时间，看什么的内容等。这样循序渐进，让孩子慢慢学会管理自己的时间，管理自己的兴趣，这样手机瘾慢慢的就戒掉了。不知道我说的对你是否有用。
会尬笑的汤姆猫
疫情期间，十岁儿子天天玩游戏，严重影响学习，可以收回手机吗?
看到这个问题，我心里五味杂陈，感叹当前家长难当啊!但是我有点奇怪，题主“可收回″手机是啥意思呢?难道说家长把收机送给了儿子?或者本来就为孩子买了手机?
我的几点看法:不可以收回。
这是因为:
一，疫情期间儿子要用手机上课。这次新冠病毒来得突然，更是来势凶猛。为了人民的身体健康和生命安全，习主席亲自挥指全国人民进行了一场没有战火硝烟的抗阻疫情的人民战争。武汉和湖北各地市相继封城，全国各地都处于战备状态。工厂不能复工，学校不能开学。那么学生上课怎么办?于是就有了在家上学，停课不停学的居家隔离式网络学习，俗称网课。
1，手机是上网课的主要学习工具。就像笔，尺，本子等学习工具一样学习中不可缺失。学生手中每部手机都是一个教室。收回手机等于收回了学生的教室，又怎么能上网课呢?
2，收回手机等上课的时候再还给学生上网课，孩子可能会赌气不要手机。如果手机早就在孩子手中，家长因为孩子沉迷游戏而没收手机，则情况会更糟糕。十来岁的孩子，也会耍脾气，会跟家长赌气。上网课时给再给孩子，孩子会赌气不要无法上课或即使要了上课也会受影响。甚至孩子会以此要挟家长屈服。孩子会变本加厉，以胜利者的姿态藐视家长。
3，之所以十岁儿子天天玩手机，是因为平时玩手机已成习惯，已经上瘾。此时如果收回手机，可能会导致儿子情绪激动或低落，也许会发生不可挽回的事情，让家长追悔莫及。
二，如何让儿子不玩或少玩手机呢?这个真有点难度，但是只要家长能听进我的建议，也不是不能办到。
1，多陪伴孩子，胜过千万空洞说教。有些家长也喜欢玩手机，玩抖音等等而忽视了孩子的存在。网游的吸引力何其强大，孩子难抗诱惑因而沉醉其中。如果平时家长多用点时间陪儿子聊天，做游戏等，孩子会觉得更有意思更好玩，就占用了上网时间，远离网游。
2，尽量多陪伴孩子上网课，防止上网课的时候玩手机游戏。疫情的唯一好处就是一家人能天天聚在一起数月，这种情景百年难遇，这就有很多时间陪伴孩子。家长也没事可做，就陪坐在孩子身旁看书，在为孩子做榜样的同时，也监督了孩子上课，孩子也就失去了偷偷上网的机会。
3，规定每天完成学习任务后上网1小时，并让孩子自已把握时间。如果想彻不让孩子玩手机，根本不可能，也没必要。现在是信息社会，网络社会，家长还要鼓励孩子上网学习课本上学不到的知识，让孩子在知识的海洋中尽情畅游。
总之，手机不仅不能收回，而且要引导孩子会玩手机，学习网络知识，为将来步入社会打下坚实的基础。孩子的每一个小进步，都会令家长惊喜，在孩子成长道路上，家长是保驾者，护航者，引路人。
风景一这边独好
如果想要孩子不影响学习，当然是要收回手机了。
疫情期间，很多孩子养成了生活中的坏习惯：作息不规律、迷上手机玩游戏等等。而且新闻中屡次出现孩子因为玩游戏而充值几万元，家长苦不堪言。所以一个十岁的孩子天天玩游戏，就要引起家长的重视了。
首先，耐心沟通。
家长发现孩子天天玩游戏，说明家长最初的时候就没有严格管理孩子的这种行为。如果源头上就严格管理的话，也不会出现这样的局面。所以说造成这样的局面，家长也是有一定的原因的。
在家长收回手机的时候，要坐下来和孩子耐心沟通。如果采取暴力手段的话，更会引起孩子的反感，甚至会严重影响了亲子关系。
其次，耐心陪伴。
想要孩子改掉玩游戏的坏习惯，也要家长的参与，家长要陪伴孩子一起改掉这样的坏习惯。那家长自己也要以身作则，给孩子做出榜样，家长首先就要选择放下手机。
帮助孩子的同时，家长也要分散孩子的注意力。可以带着孩子多做些运动，陪着孩子一起出去走走。这样孩子的精力分散在了其他地方，自己也就没有了玩游戏的心思。
玩游戏不仅影响学习，而且还会对孩子的身心健康不利，所以家长一定要陪伴孩子一起改掉这个换习惯。
