近日，一位12歲的男孩，獨自從從九千多公里外的西班牙回國，受到了網友的追捧。他不僅獨自一人從馬德里登機，全副武裝地戴好口罩、帽子，還全程二十多個小時滴水未進，因為父母叮囑他不要摘口罩，也不敢麻煩別人。直到被機場工作人員發現虛脫的狀況，及時給他遞一瓶水，才恢復了正常。
二十多個小時不吃不喝，連我一個大人都做不到，而一個12歲的孩子卻有著如此大的毅力和獨立性，有教養的樣子真美！
反觀，前不久回國的女士卻在隔離房間要礦泉水，要美食，要求人權；歐洲回來的男士抱怨：我歐洲回來的，就這待遇！16歲的杭州留學生拒絕隔離，父女勇闖小區關卡；1.5萬的英國小留學生父母聯名哭求國家包機，面對網友的質疑，卻怒斥仇富？
都是華夏兒女，不論是中國人，還是國外華僑，我們都一視同仁，都希望在危險的時候能相互扶持，一起攜手共克時艱。沒有全球華僑的醫療物資的幫助，就沒有抗疫戰爭的快速打贏。但是抗疫的成果也需要大家一起去遵守，也要遵守國家防疫的要求，主動隔離，不給工作人員添麻煩。
一、不給別人添麻煩，是有教養的表現
前不久，哈爾濱隔離的酒店，在隔離的居民退房後一片狼藉，垃圾扔在地上也就算了，床上還散落在白色顆粒……
而湖北武漢，環衛工人在醫院做完保潔後，需要在酒店隔離14天。但是在他們退房後，房間整齊乾淨，以至於酒店的經理以為走錯了房間。而在記者採訪環衛工人時，他們回覆：
不能把房間弄得亂七八糟的，給別人添麻煩。
這些環衛工人雖然不懂得什麼大道理，但是他們懂得教養和人性，而他們不麻煩別人的樣子真美！
雖說，我們住酒店是付費的，我們沒有責任去清掃乾淨，但是時間充裕的情況下，我們的舉手之勞卻可以溫暖別人的心，讓別人看到一絲溫情和陽光，滋養他們向上的善良和無私。
如同蝴蝶效應中所講的，巴西叢林的一隻蝴蝶扇動翅膀，可能會在美國得克薩斯州掀起一場龍捲風。我們的一點點善行，就可以影響身邊的人，從而帶動更多的朋友不給別人添麻煩。
孩子是一張白紙，我們教孩子不麻煩別人，孩子就會成為不輕易麻煩別人的社會人，就會體諒別人的辛苦，做力所能及的事，成為有教養的人。如果我們不教育孩子去尊重別人的勞動，孩子也會不尊重別人的勞動，成為我們後悔莫及的“白眼狼”。
所以，愛孩子就教孩子，在力所能及的情況下不麻煩別人。
二、自己的事情自己做，是成長的表現
3月初，一位8歲的女孩獨自乘飛機從韓國返回大連，全程淡定，不僅認真配合工作人員做好防疫的監測事項，還在工作人員詢問一個人回來害怕嗎，淡定地回答“我不怕”，眼神清澈而溫暖。
許多時候，不是孩子不獨立，而是我們不相信孩子，覺得還是孩子，害怕孩子做砸了，用好心的包辦折斷了孩子獨立的雙翼，卻還在抱怨自家的孩子獨立性太差了。
不是孩子獨立性差，而是我們的包辦破壞了孩子的獨立性。
前年，在我初學蒙特梭利教育的課程時，就被一位20個月大的小男孩Edison折服了。年僅20個月大的小男孩，自己用刀叉吃飯，自己喂寵物貓咪，自己下床穿衣服，自己到門口幫爸爸取報紙。吃完飯後，他會自己把餐具歸位。
而他的父母只有在他開口求助時，幫助他搭一把手，做一點點。比如他穿套頭衫穿不進去時，媽媽會兩隻手撐著套頭衫，讓他的手去找袖子，而非直接代勞。
也是在父母的相信和信任中，20個月大的孩子可以做自己力所能及的事，甚至我們大人以為做不到的事情。這就是放手的力量，是信任的力量。
如同教育家陳鶴琴先生講道：凡是兒童自己能夠做到的，都應該讓孩子自己做，凡是孩子自己能夠想到的，就讓他們自己去想。
每一個不獨立的孩子背後，都有一個事事包辦的父母。每一個巨嬰的背後，都有一個焦慮包辦的父母。
寫在最後
現在的父母都重視孩子的教育，希望給孩子好的物質條件和國外的優質的教育，不惜小小年紀就送孩子出國留學。表面上看，是想給孩子好的教育和成長環境，可是十幾歲的孩子，正是價值觀和人生觀形成的階段，也是父母的言傳身教最重要的階段。這時候對孩子最重要的營養是父母的關懷和榜樣的力量。
真正的富養孩子，不是給孩子良好的物質條件和優質的教育，而是學會放手，把成長的機會還給孩子，教孩子有擔當、有責任、不輕易麻煩別人，用精神富養孩子。
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