【作者簡介】①________，英國十八世紀傑出的政論家和諷刺小說家。被高爾基譽為“②______________”。
【藝術特色】《格列佛遊記》的藝術特色主要體現在表現手法的運用上，尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節，深刻地剖析了當時英國的社會現實。
【閱讀收穫】我對格列佛能夠去慧駰國並學到這麼多知識羨慕不已。理想化的慧駰國沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，有力地抨擊了現實世界的虛假和醜惡。我期望著有一天我們的生活氛圍也像慧駰國一樣，我們也會擁有像慧駰一樣的高尚品德。只要我們從現在開始多一點真誠，少一點虛偽，這一天就不遠了。
【綜合分析】
主要國家
角 度
小人國
作者採用居高臨下的視角，用巨人的眼光俯視人類的荒唐渺小。利立浦特人為了自己微不足道的野心，不惜犧牲人類美好的情感，他們詭計多端，殘酷無情。
大人國
作者從小矮人的角度仰視人類的粗俗和鐵石心腸。
飛島國
作者以平常的心態平視人類的瘋狂和邪惡的本性。
慧駰(馬)國
作者從理性動物慧駰的角度審視人類：人類在它們的眼裡和骯髒、邪惡、淫蕩、愚蠢的耶胡(野猢)是一丘之貉，而且因為受了一些理性的薰陶，變得比耶胡更可惡。
【章節內容梗概】
第一卷 利立浦特遊記(小人國)
第一章(意外流落利立浦特)：格列佛出生於諾丁漢郡的一座小莊園，他家有五個男孩，格列佛排行第三，他們家收入微薄，格列佛跟著貝茨醫生當了四年學徒，格列佛熱愛旅行，醫學知識對他極為有用。後來他接受“羚羊號”船長威廉·普理查德的邀請，打算遠航到南太平洋一帶。船最後在海上遇見大風暴，格列佛所在的救生艇也被打翻，他最後漂到了③________境內。當他醒來已經成了小人們的俘虜，小人供格列佛吃喝完，把他押解到首都。第二章(被關押時的經歷)：利立浦特皇帝在幾位貴族的陪同下前來看在押的格列佛。格列佛被俘的這幾天看到了皇帝儀容和服飾，皇帝專門命600人照顧他的飲食起居。學者們也奉命教授格列佛當地語言，他因性格溫順博得皇帝的歡心。後來他的衣袋受到搜查，彎刀、手槍、槍套被沒收，格列佛偷偷把眼鏡留了下來。
第三章（欣賞表演）：皇帝邀請格列佛欣賞利立浦特的表演項目。那些國家要職的候選人和深受皇帝寵幸的人才可以表演繩上跳舞，誰跳得高並且沒有掉下來就可以接任空缺的要職，格列佛認為國家的內務大臣德瑞薩，跳得僅次於④________；還有朝廷官員有時也表演橫杆跳爬的特技給皇帝、皇后和首相看，按照技術高低獲得各種絲線，小人國的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的；格列佛幫助軍隊在手絹上演習，逗得大家開心；皇帝讓軍隊從格列佛胯下演練，來供自己取樂。格列佛請求皇帝給予他自由，皇帝批准了這一請求後，海軍上將博爾格朗堅持讓格列佛簽訂了包含九條規定的文件。
第四章(利立浦特內憂外患)：格列佛參觀京都米登多和皇宮，在格列佛獲得自由的兩星期後，內務大臣德瑞薩與他談帝國大事，在國內有高跟黨和低跟黨相爭，在現任國王支持下，低跟黨已經佔據優勢，但是殿下卻傾向於支持高跟黨；在國外與利立浦特對立的國家有⑤________。利立浦特和鄰國因為吃雞蛋時，是先打破小頭還是大頭而產生分歧，爆發了戰爭(利立浦特原本是先打破大頭，但是現任國王的祖父小時候因為吃雞蛋打破大頭，割傷了手指，從此規定只能打破小頭)。格列佛表示不宜介入黨派之爭，但是願為皇帝效勞，對外敵作戰。
第五章（阻止侵略，搶救寢宮）：戰爭中，格列佛用小刀割斷不來夫斯古國船隊固定船隻的錨索，把五十艘最大的敵艦拖走，阻止了敵人的侵略，被授予高級榮譽稱號。當皇帝要格列佛把不來夫斯古國殘餘戰艦俘獲，使該國變為利立浦特的行省，並強迫該國人民吃雞蛋先打破小頭時，格列佛斷然拒絕。不來夫斯古國的皇帝遣使求和，使者讚美格列佛並邀請他前去訪問。後來皇后寢宮失火，格列佛幫忙搶救，一泡尿澆滅了大火。
第六章(利立浦特的風土人情)：格列佛描述利立浦特帝國的社會百態，介紹了居民的學術、法律、風俗和教育兒童的方法，格列佛說明了他在該國的衣食住行，併為⑥______________辯護。
第七章(逃往不來夫斯古國)：格列佛得到消息，有人陰謀指控他犯有嚴重的叛國罪，無奈之下，格列佛只好給朋友內務大臣留了書信，將衣服放在一個大戰船上，逃往不來夫斯古國，並在那裡大受歡迎。
第八章(安全回國)：格列佛僥倖找到一艘小船，請求皇帝修補這艘船並給他離境許可，皇帝答應了他。一個月後，格列佛在船上裝好吃喝用品，離開了不來夫斯古國。後來格列佛遇見了⑦________商船，格列佛把牛、羊裝上船，回到英國後依靠它們賺了不少錢。幾個月後，格列佛又告別妻子、家人登上了船長約翰·尼古拉斯的“冒險號”商船。
第二卷 布羅丁格奈格遊記(大人國)
第一章(走近布羅丁格奈格)：“冒險號”在航行時遇見大風暴，但並無太大損傷，只是淡水稀缺。在發現陸地後，船長派出一組船員去取淡水；為了看看那是什麼地方，格列佛隨同前往。但是要返回時，格列佛看見，船員們都拼命返回大船，而⑧________就在後面追趕大船，格列佛被留在了岸上。後來被一個當地割麥子的人捉住，隨後那人把他帶到主人家裡，格列佛在那裡受到招待。
第二章（演出生涯）：格列佛剛到大人國，被一位農夫利用，巡迴表演掙錢。農夫的女兒心疼格列佛，成為他的葛蘭達克利赤(小保姆)，並一路照顧。格列佛到皇宮得寵後，仍請她做小保姆，不忍分離。一個兩眼昏花的客人因為格列佛嘲笑他，於是慫恿主人把格列佛帶到集鎮展覽，主人發現格列佛能帶來財源，就決定把他帶到全國各大城市展覽。
第三章(皇宮內受寵)：在京都表演時，格列佛奉召入宮，王后從他的主人手裡把他買下來獻給國王。他和皇家大學者們辯論，朝廷為格列佛提供了一間房間，他深得王后的歡心。格列佛為王后講歐洲各方面的情況，併為祖國的榮譽辯護。格列佛經常和王后的侏儒吵嘴，幾次差點被害死。有一次通風時，格列佛殺死四隻黃蜂，收藏了四根蜂刺。
第四章(首都旅行見聞)：格列佛介紹了他在首都洛布魯格魯德四周遊覽的見聞，提出修改現代地圖的建議。介紹了國王的宮殿、首都概況以及他旅行的方式。
第五章(遇險經歷)：格列佛經歷了被蘋果砸傷、遇見冰雹、被小狗叼走、躲避鷂鷹掉進鼴鼠洞、划船遇見意外、青蛙騷擾、被猴子餵食噎住等幾件險事。中間格列佛看到一名罪犯被處決的情形。格列佛還表演了航海技術。
第六章(與國王交流)：格列佛不斷討好國王和王后，並且展現他的音樂才能。國王詢問他關於英國的情況，格列佛就此做了敘述，國王也發表了意見。
第七章(布羅丁格奈格國情)：格列佛向國王介紹火藥槍炮的威力，並願把製造方法獻給國王，被大人國國王⑨____________。大人國民風淳樸但學術很不完善，且範圍狹仄，法律、軍事和國內政黨的情況也不樂觀。
第八章(脫險回國)：國王和王后到邊境巡行，格列佛隨侍。一隻鷹叼走格列佛所住的箱子，中途遭到襲擊，箱子掉入海中，後來被水手搭救，船長托馬斯·威爾柯克斯是什羅普郡人，他以為格列佛精神出了問題，格列佛對船長講述了他在大人國的經歷，隨後回到英國。
第三卷 拉普塔、巴爾尼巴比、格拉布杜徳里布、勒格奈格、日本遊記
第一章(偶遇拉普塔)：格列佛在家住了十天，就應威廉·羅賓遜船長的邀請，在他的船上當了外科醫生，開始第三次航海。船在海上遇見大風暴，偏離航向，第十天又遇見海盜，海盜中有個荷蘭人心腸毒辣，企圖說服船長把格列佛扔到海里。最後格列佛被放逐到一座小島，在山窮水盡之際，他發現⑩____________，哀求島民，最後他被帶入拉普塔。
第二章(拉普塔印象)：格列佛見到的拉普塔人的外形、服裝、面貌和交流方式都奇怪至極，他被接入王宮，受到禮遇，學會了簡單的語言。格列佛介紹了飛島人的性格、脾氣、建築和學術，當地居民終日杞人憂天、恐懼不安，婦女卻活潑異常、精力充沛。
第三章(飛島的飛行原理及拉普塔政治狀況)：格列佛知道了飛島漂浮是因為有磁石，介紹了拉普塔人在天文學上的偉大進展；國王鎮壓叛亂時，把飛島停在他們的頭上，人們得不到雨水和陽光就會瘟疫頻發，如果人民繼續抗拒，國王就用金剛石島底把他們壓碎。在一次鎮壓人民時，飛島有了跌落的趨勢，國王被迫接受居民的條件。
第四章(初到巴爾尼巴比)：格列佛在熟練掌握拉普塔語言後，離開了飛島。他拿著介紹信，來到了大陸巴爾尼巴比，一路走到首都拉格多。他受到上層人士盂諾迪的熱情款待，他們相談甚歡，在遊歷首都和近郊後，貴族推薦他參觀⑪________________。
第五章（荒誕的科學院）：格列佛得到許可前往參觀拉格多大科學院，並且介紹了學院概況，裡面的教授研究的是從黃瓜裡提取陽光、把糞便還原成食物、用冰鍛造火藥、從上而下建造房屋、依靠觸覺和嗅覺分辨顏色、用野豬犁地、用蛛絲代替蠶絲、校正地球和太陽使其運轉和風向保持一致、用風箱打氣法來治病、從空氣中提取硝酸鈉、軟化大理石來當枕頭或針氈、替活馬硬化馬蹄使它們不會跌倒等一系列荒誕的技術。“萬能學者”致力於研究改善人類生活的途徑，他想用秕糠播種、用混合物防止羊毛生長以推廣無毛羊。科學院另一部分是沉思空想的設計家住的地方，他們用實際機械的方法改善人的思維；改進本國語言(簡化言辭、取消語言中的所有詞彙、以物示意)遭到婦女、俗人和文盲的聯合反對；命題和證明用頭皮一樣顏色的墨水寫在一塊餅乾上，讓學生空腹吞下。
第六章（提出改進意見）：格列佛繼續介紹拉格多科學院的其他計劃。對於如何偵破反政府的種種陰謀，格列佛提出改進的意見，如：讓人們成為偵探、告密者，查獲可疑分子的文件交給能手們進行破譯、利用“離合字謎法”“顛倒字謎法”等都被榮幸地採納了。
第七章(拜訪格拉布杜徳里布)：格列佛離開拉格多，到達馬爾多納達。沒有便船可坐，於是短途航行到格拉布杜徳里布島，受到當地長官的接待。“魔法島”的長官告訴格列佛可以⑫______________，格列佛見到了亞歷山大、漢尼拔、凱撒等各位名人。
第八章(聖賢學者重現)：繼續介紹格拉布杜徳里布，格列佛見到了荷馬、亞里士多德、笛卡爾等古代的智者賢士，格列佛校正了古今歷史上的一些錯誤。
第九章(勒格奈格王國經歷)：格列佛回到馬爾多納達，乘船航行至勒格奈格王國，格列佛自稱自己是⑬________人，但仍被拘禁，後來被押解到朝廷。格列佛描述了他被接見的情形及國王對臣民寬厚仁慈的心胸。
第十章(長壽計劃被打破)：勒格奈格人的品質受到格列佛的讚揚。格列佛從貴族朋友那裡知道了⑭________的人，並與朋友談論了“斯特勒爾布勒格”並表達了對他們的渴望，但是島上的著名人士打破了格列佛美好的設想。
第十一章(途經日本回英國)：格列佛離開勒格奈格，坐船前往日本，又從那兒坐一艘荷蘭船到阿姆斯特丹，再從阿姆斯特丹回到英國。
第四卷 慧駰國遊記(馬國)
第一章(初到慧駰國)：格列佛受聘為“冒險家號”船長出海，他在其它島上招募的部下圖謀不軌，把他長期禁閉在船艙裡，後又棄他於一塊無名陸地。他進入慧駰國，見到了一種名為耶胡的奇特生物，後來遇見了兩隻馬，它們就是慧駰。
第二章(解決飲食問題)：格列佛被一隻慧駰領到家中，受到接待。他介紹了慧駰的食物和吃飯方式。格列佛因吃不到肉而感到痛苦，但最終他用燕麥做麵包，設法捉兔子或者小鳥，煮草藥等方法解決了吃飯問題。
第三章(與慧駰友好交流)：格列佛得到慧駰主人的幫助和教導，認真學習它們的語言。幾位慧駰貴族出於好奇前來看望格列佛，他向主人簡單報告他的航海經過。
第四章(深入探討)：記述了慧駰的真假觀，主人不同意格列佛關於撒謊的說法。慧駰國人獸顛倒，格列佛更為詳盡地敘述人類的社會、自己的身世以及旅途經歷。
第五章(初談英國)：格列佛奉命向主人報告關於英國的情況，歐洲君主之間發生戰爭的原因，並解釋英國憲法。
第六章(詳細介紹英國的情況)：格列佛談安妮女王統治下的英國，談到國家階層狀況、食物、醫學、政府、法律等情況，其中還描述了歐洲宮廷中一位首相大臣的性格。
第七章(慧駰主人的看法)：格列佛表達了對祖國的熱愛。馬主人根據格列佛的敘述對英國的憲法和行政發表看法，並提出類似的事例加以比較。⑮________作為理性的載體，對以邪惡骯髒為代表的⑯________嗤之以鼻，大加指責其缺點和癖好。
第八章(瞭解慧駰)：馬主人在描述耶胡時，格列佛也更深刻認識到了人性，格列佛徵得主人同意去觀察耶胡，他敘述耶胡的幾種情況。友愛和善良是慧駰群落共有的兩大美德，格列佛讚美了它們並介紹了青年慧駰的教育、運動和慧駰的全國代表大會。
第九章(慧駰國的風土人情)：描述慧駰全國代表大會進行大辯論以及辯論結果是如何決定的。介紹慧駰在製作草藥、天文學、詩歌、建築方面的做法，介紹慧駰的前蹄、埋葬方法及語言特點。
第十章(離開慧駰國)：格列佛的日常生活安排，他跟慧駰在一起生活得很快樂，因為他經常跟它們交談，他在道德方面有很大的進步。格列佛接到主人的通知，他必須離開這個國家。格列佛雖然很傷心，但不得不服從主人指示，他在一位僕人的幫助下設法制成了一艘小船，冒險出航。
第十一章(輾轉回英國)：格列佛的危險航程。他到達⑰________，打算在那兒定居，卻被當地人用箭射傷，後被⑱________人所捉，強行帶到他們的船上。船長皮得羅對他熱情招待，後來他在里斯本乘英國商船回到了英國。
第十二章(旅行總結)：格列佛闡明敘述真實可靠，他計劃出版這本書。他譴責那些歪曲事實的旅行家，表明自己寫作並無任何險惡目的。有人反對格列佛答辯並論述了開拓殖民地的方法。格列佛讚美祖國，他認為國王有權佔領他描述的那幾個國家，並向讀者做最後的告別。
參考答案及解析
八、《格列佛遊記》
①喬納森·斯威夫特 ②世界偉大文學創造者 ③利立浦特 ④財政部長(弗林納普) ⑤不來夫斯古
⑥財政大臣的妻子 ⑦英國 ⑧巨人 ⑨拒絕 ⑩一座飛島 ⑪科學院 ⑫召喚任何鬼魂 ⑬荷蘭
⑭永生不死 ⑮慧駰 ⑯耶胡 ⑰澳大利亞(新荷蘭) ⑱葡萄牙
閱讀更多 凱凱教育日記 的文章
