要想語文成績好
並不是死記硬背就能拿高分很多時候比的是誰讀的書多、理解能力更強按照本市最新公佈的《中考說明》今年的語文中考就會在學生的閱讀能力上進一步加大難度
語文
今年中考是部編版教材在我市初中全面推行使用後的第二年中考。在2020年語文《中考說明》中，特別值得考生關注的是，今年的中考在考試時間、試卷結構、分值及題型設計上都發生了一些變化。
考試時間由以前的120分鐘增加至150分鐘，總分值仍然是120分。其中，詩文默寫題從8分減為7分，名著閱讀不再作為積累與運用的一部分，而是放在第三部分“閱讀與欣賞”中考察，分值由原來的4分增加至6分，試題增加了對內容情節的主觀解讀解答，題型以填空題、選擇題和問答題為主。
此外，今年《中考說明》上要求閱讀的篇目有16部，較去年刪去了《聊齋志異》和《格列佛遊記》。文言文閱讀中的第二題由以前的句內朗讀節奏的劃分變為句子停頓及節奏劃分，也就是還要根據語意和語法結構劃分句讀停頓。最大的變化是現代文閱讀，由原來的“記敘文必考，議論文或說明文二選一”，變為“記敘文、議論文和說明文都考”，分值分別為10分、7分、8分。這也是我市語文中考第一次三種文體同時考察。
襄陽四中義教部九年級語文備課組長劉雪琴介紹，現在相當於說明文和議論文都考，肯定是要給學生延長時間。另外，名著閱讀題的難度也加大了，原來的題型可能就是簡單的填空，現在加了一些主觀題，學生思考的時間會更長，因為題量變大了。
劉雪琴提醒，從去年年底全市調考的情況來看，語文的考試難度大大增加，如果學生平時不注重閱讀，或者閱讀能力差，是很難拿到高分的。這就要求，學生在備考時，多在課外閱讀名著方面下工夫，多注重積累名著常識、基本內容，注意體會和感悟人物形象和思想情感等，特別是“讀整本書”的要求，不再是背背書上的知識點就高枕無憂了。
劉雪琴說：“為了讓中考和高考進一步的銜接，教育部也多次提出了讓學生加強閱讀，要讓閱讀真正落實。所以，中考的時候就把閱讀題往縱深方向延伸了，學生在閱讀的深度和廣度上要加強。”
針對當前居家備考的情況，初三老師建議，中考生們一定在緊跟老師的步伐，同時利用在家學習的零碎時間堅持閱讀，包括名著、日常讀物等，對老師整理的閱讀提示和核心內容，一定要加強記憶，同時多摘抄一些鍾南山、李蘭娟、張定宇等抗疫英雄逆向而行的感人事蹟，摘抄和大國力量、多難興邦、中國速度、家國情懷、責任擔當、各地馳援以及國際互助等熱點話題有關的評論性文章，對冠狀病毒、自我防護、疫苗研發、傳染病防治有關的科普類文章，也要多積累一些能夠彰顯戰疫正能量的格言佳句、古代詩文。
劉雪琴說：“一定要通過電視報紙瞭解疫情相關的話題，像疫情這樣的題，它可以出現在語文考試的很多方面，作文的材料或者話題，甚至是提示語，比如閱讀議論文、說明文、記敘文等。”
數學
數學與去年相比
試卷結構、考點、題型總體保持了穩定
題目的綜合性更強了突出考察學生的分析、理解能力等數學綜合能力及數學素養
襄陽四中義教部九年級數學備課組提醒，目前數學第一輪複習已經接近尾聲，第二輪複習就是在第一輪基礎上，加強基礎訓練的同時，提高各個版塊的綜合能力，特別是數學建模問題，作為考察數學綜合能力的一個重點，一定要多關注。
襄陽四中義教部九年級數學備課組組長張敏說，這就要求學生在平常的生活當中，要關注一些熱點問題，要多關注時事，這樣它在試卷中出現了，以事實為背景的題目，就不會很緊張，然後再運用知識去解決這個問題。
英語
英語科目，《中考說明》沒有大的變化，選用的語言素材，會貼近時代、貼近學生實際生活，學生們要多關注生活中的熱點，特別是疫情期間，多積累和英語學習相關的素材，提升英語核心素養。
市25中九年級英語老師劉春雲介紹，閱讀理解，包括短文填詞、寫作、翻譯句子，都可能涉及到一些疫情方面感人的故事等等。
文綜
對於文科綜合的考試，老師們強調，學生要特別關注時間熱點，比如新冠肺炎疫情，就要從政治、歷史、地理三科不同的角度，去關注和審視。
市25中道德與法制老師張文靜說，政治和歷史都有考察家國情懷這個話題，例如英雄人物抗擊疫情、最美的逆行人，國家的擔當和責任是一個重要的考察部分。
理綜
理科綜合，前幾年的考試，理化生的出題就與生活密切相連。今年，一些探究題可能還會從生活入手。
襄陽四中義教部九年級理綜備課組組長吳超說：“今年這個特殊時期，我相信肯定會出一些和疫情相關的知識點，用我們學的知識來解釋現實生活中的問題，比如化學涉及到消毒、氧化、酒精、病毒結構等等。”
總之，每一科的複習，除了基礎知識穩紮穩打，中考的方向也會側重於知識點在生活中的運用，以此來考察學生的綜合素質。老師建議，眼下學生們在家複習，不要沉溺於“題海戰術”，而應該梳理三年來所學的知識與方法，形成體系，注重查漏補缺。同時，還要注意規範答題，不要因小失大。
襄陽四中義教部九年級數學備課組組長張敏說：“因為在家學習，不論是在網上還是在紙質上，學生們都有些懶散，答題過程不規範，一定要嚴格要求自己。”
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