冫礦泉水冫
教你一個傷寒口訣背一背。
真傷寒、世罕奇，多少庸醫莫能知，仲景石函節庵洩、千金不易傷寒秘。
方不同、法更異、四時傷寒各有例，唯有冬月正傷寒，不與春夏秋同治，發表實表兩妙方，用在三冬無別治。真中風，表實表虛各自中，表虛自汗脈浮緩，疏邪實表有奇功，表實無汗脈浮緊，昇陽發表汗自松。
背惡寒，背發熱，頭痛脊痛一般說，具屬太陽膀胱經，有汗無汗須分別。有汗表虛無汗實，脈浮緩緊須分別，春夏秋、別有方，通用羌活沖和湯，春溫夏熱秋治溼，隨時加減細斟量，病症與冬皆相似。
淺深表裡脈中祥，脈有浮、脈有沉，半浮半沉表裡停，有力無力表實虛，或溫或下細推尋，更有“汗、吐、下三法，當施當設莫留停。
兩感症，日變傳，一日太陽少陰連，腎與膀胱脈浮大，口乾頭痛是真原，二日陽明與太陰，沉長之脈脾胃兼，目又痛，鼻又幹，腹滿自利不能安，三日少陽厥陰病，肝膽脈息見浮弦，耳聾肋痛裹踡縮，古人不治命由天。
石玉峰
我談談個人的體會吧，從開始讀到現在用傷寒經方加減治病的心得體會。
第一遍：開蒙，誰帶你讀的比較重要，我是從倪海廈老師的針灸，黃帝內經，神農本草，傷寒、金匱。一直買教材跟著視頻學完。倪海廈老師教你怎麼從零基礎逐步的理解中醫到中醫核心。帶你看到中醫的寬度和深度。所以誰給你開蒙比較重要。這個不建議自己去讀，我相信你連裡面的字和含義都弄不明白。
第二遍：郝萬山老師，買他的講稿跟著視頻取看教材，反覆看幾遍。郝萬山教授幫你弄清楚讀音，含義，整理好，順清楚調理。還把每個方子講解到現代病名的適應範圍。
第三遍就是自己讀熟悉，背誦了。總之理論學習要求 記得牢固，理解深刻。
跟診一位用傷寒看病的師父，邊學習邊看師父治病，感受經方一劑知，二劑已的魅力和神奇。看到用到三付藥治病的醫術，當然不是所有的病都是如此。一句話，人得病不是按照書本得病，但是會按照傷寒得病。
剩下就是修行了，一邊理解背誦，一邊跟師學習，一邊家人和朋友頭疼發熱咳嗽的感冒小病，自己開出一付藥就能好病，大家都會感覺你是厲害之人。慢慢的找你看病的越來越多了！就這麼一個過程。
九源地本草精選
一、《傷寒雜病論》是唯一合格的啟蒙臨床中醫教科書。
二、讀《傷寒雜病論》要知道此書是怎麼寫成的--集之前古代文獻結合張仲景自身臨證體會而書寫成，前人文獻如《神農本草經》、《湯液經》……所以要讀一些此相關的書籍。
三、《傷寒雜病論》要在實踐環境中讀，否則是很難真正讀懂的。
四、中醫學是最複雜的學問，沒幾個能稱得上真正意義的入門，如果無興趣、無悟性、無毅力、不能吃苦的，勸君最好別學！
五、在今之社會，純自學中醫（無名師指導）的99.99999%是不能成功的！但0.00001%的那個可能是奇才，有成大師的機會。
用戶12345670wys888
我認為學習傷寒論應該分為幾個階段
1.不求甚解
泛泛的讀一遍，理解的就理解，不理解的就放過去
2.逐字學習
一個字一個字的讀，每一句話都搞清楚什麼意思
3.學以致用
根據所學，用到患者身上，以得到更好的用藥體會
可以頭條搜索一下老龐白話傷寒論，我的講解，歡迎看看。
作者簡介：中醫老龐，主治中醫師，精選中醫養生相關知識,零基礎,辨別自身體質,制定個體化養生保健方案，為您的健康助一臂之力！有健康問題歡迎關注中醫老龐。
中醫老龐
讀原文，一定要讀原文，不要讀今天的註釋。
《傷寒論》屬於傷寒派的經典著作，也是經方派的經典著作，是中醫最好的臨床著作，清以後的註釋大部分都是溫派（寒派的對立派別）或時方家（經方派的對立派別）的註釋，不但坑很多，而且會讓你入歧途。
觀上靈雲
大師級別的估計顧不上看這些問題。小中醫說一下自己的感受。
現在的傷寒學習的《傷寒論》，原來叫做：傷寒雜病論，後來的醫家把傷寒論和雜病論分為：《金匱要略》《傷寒論》，如果把這兩本書同時看，同時推進，可能對學習有幫助和促進。《黃帝內經》也要看，同時學習可以起到相輔相成的作用。
如果看這一些文言文的看的覺得不容易理解，建議買有一些白話解的書看。但建議把白話解文只是作為一個參考，而真正的傷寒論的條文，還得需要自己琢磨，因為各人對條文的理解有差池。
中醫顧鴻
自晉唐後，，背離了古中醫的宗旨，致使古中醫逐漸淪落，再看容易進入醫學誤區
