南漂之人
我是王老师，专注于小学数学，这是我小学数学领域的第952个悟空问答！
是数学题目吧，一年级课内试卷一般需要写过程的就是看图列式或者文字叙述题目解答，而且主要以一步应用题为主，到二年级才开始接触两步应用题和和差倍等分类应用题，不知道题主讲得附加题是什么类型？一年级书面表达能力还很欠缺，不过一般应用题正常列式，计算，作答即可。如果辅导建议，简单说，就是鼓励孩子说出思考过程，然后写下来。其实能描述出来说明孩子已经攻克这道题了，也说明知道逻辑推理过程。毕竟年龄还小，已经是很不容易了。很多高年级孩子数学题过程都不是很严谨。
文末附一年级下学期期末模拟测试卷
一年级数学
有一点需要肯定的就是这位家长重视孩子的思考过程。一年级王老师觉得更应该引领孩子多去认知发现生活中的数学，鼓励孩子提出问题，思考问题的好奇心和多陪伴和孩子一起享受思考的过程。由于不清楚题主附加题型，如果按某思考纲大致会有以下课外知识考察点，在我的一年级趣味数学专栏中都有涵盖。
① 计算内容
凑整巧算，图文算式，时间相关，人民币相关计算。
② 图形相关
立体图形展开图，找相对面，图形的组合与分割，对称初认知。
③ 图形计数
数三角形，数正方形，数小立方体，数线段等题型。补砖问题等。
④ 逻辑推理
找规律填数，找规律画图等题型，主要考察逻辑推理思考过程，一般也不需要写下来过程的。
⑤ 应用题拓展
一年级大致会出现基础应用题，排队问题，移多补少问题，重叠问题等，可以通过画图来梳理思考过程，列出正确算式，比如排队问题吧。
【引例】一个队伍里，小华前面有5人，后面有6人，整个队伍一共多少人？
就可以画出图示，列式作答即可。
结语
口头描述也是思维逻辑外在的体现，能够清晰准确描述出思考过程就可以了。注意兴趣培养，低年级内容都不是太难，孩子都有很强的主动学习欲望，家长要做的就是寻找更新颖有趣的数学学习素材，和孩子一起思考。以上！欢迎关注王老师头条号，学习更多好玩有趣的数学学习方法。
一年级下学期期末测试卷
一学堂王老师
对于一个小学一年级的孩子，要求太高了吧。
小学一年级的孩子语言表达还是非常弱的，字也认识不了多少个，要准确表达自己的思维过程，这给要求真的太高了。
我常常不明白的就是，现在的家长怎么那么迫切的希望自己的孩子是神童啊。作为家长，我们也该对儿童的认知和学习的一把过程有所了解，几岁的孩子该具备什么样的能力有个初步的认知，不能一味的去迎合考试。
任何的学习和表达都是个循序渐进的过程，违背了一些基本的教育原则，就算孩子开始好像非常的厉害，但是毕竟是被提前开发的出来的，多数长大也就了了啦。
在教育上，家长心里也是该有一个认识的，也是该学习的。了解孩子的认知过程和认知的心理，才能真正的帮助我们的孩子。
总是记不得
孩子知道推理，但不善于组织语言去表达。
