如果输入病例一直有,国内是不是一直不会开学?

享受简单的幸福


关闭国门!严防疫情输入,对得起十四亿人的共同努力!我们要生活!他们接受的西方教育,我们的孩子也要开学!


哎呀叫啥都行啊啊


你好,输入性病例当然会影响到开学时间,起码只要我们的社会里存在感染风险,学校就不敢贸然开学。而目前的输入性病例占据我国新冠疫情的绝大多数,海外回国华人华侨和留学生潮持续不断,我们国内的输入性病例的风险也持续不断,而且很多留学生和华人华侨,其实就是在回国的路途中感染的。所以说,输入性病例确实带来了新的挑战,和新的传播危险。

我们为什么不开学?

我们的学校是一个相对封闭且人员非常密集的场所,比如一个班级里面有一个学生感染新冠病毒,就会在非常短的时间内传染班里的其它人,而且因为病毒本身都有潜伏期,所以在未发现任何发热或呼吸道症状的前提下,很可能就已经出现整个学校的大传播,然后学生回家再传染父母,父母上班再传染同事……蝴蝶效应在新冠肺炎防控的今天,真的存在于校园之中。

关于学生上学是否带口罩的问题,前不久专家也做出了回应,原则上在新冠疫情得到控制,群众可以不戴口罩的时候,学校才会开学,到那个时候学校也就没有必要戴口罩了。

而且目前包括小学、初中、高中在内的多数学校都已经依照国家教育部的建议,开展了网络教学,虽然对于学生和老师,陌生的网络教学带来了一些麻烦,但基本上还是可以完成简单的教学任务的。

但是我们也看到人家江苏就提到了3月30日开始陆续错峰开学的消息,为什么别的省就没有这样的消息?可能还是人家疫情防控做的好,没有输入性病例的风险,所以当然可以考虑学生开学的事宜。

总是关于为什么不开学,一个必须遵守的原则,就是一定保证孩子们的安全,否则谁也承担不起由于校内感染带来的代价与责任。

那么什么时候能开学?

我觉得如果近一段时间,我们的回国潮能有一定缓解,输入性病例的数量能有所减少的话,应该陆续在4月份就可以开学了。因为我们目前主要面对的传染风险就是巨大的入境人口,如果刨除这个巨大的不稳定因素,其实国内目前的留存确诊病例已经不多了,而且很多省市已经长时间没有新增病例出现,完全符合开学条件了。

关于开学条件,教育部给出的三个必要条件是:

  • 一是疫情基本得到控制。所谓基本得到控制,是由国家来判定的,具体可能要精准到县一级的疫情防控情况。

  • 二是社会家长都认为,或者绝大多数同意说现在开学是安全的。

  • 三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。

所以为了满足第一条,目前的工作重点还是输入性病例的防控工作。


我说精神


是的,有这个可能性。

尤其是国际上开始大量感染,又有回流的风险,现在这形势,我不看好能很快开学……学生家庭家人复杂,去过哪,见过谁,能检测出来?如果出现一个病例,就又要全部停课了……停课还是小事,万一因病死一两个,那就悲惨了……

所以,这个情形下,估计学校不敢贸然集中学生来学校上课开学……

以其这样无了期地拖下去,还不如建议这样做:如果新冠疫情(包括全球)到了6月份还得不到控制,正常上课还有风险的话,建议中央政府宣布,决定全国统一“留级一年"吧,这才是最好的解决办法……如果因此造成新的一年级的学生入学而旧的毕业年级还没升学所造成在校人数增多,可以通过适当增加教育资源和调剂来解决。


新会谭生


疫情持续是没法预测啥时结束,只能严防死守做好防护。希望国外输入型不再有中国就胜利了,可这是不现实的,只能边防护边上班上学。日子还是要过的,老百姓封了2月了再不工作上班一家老小不被病毒打倒就快断炊了。不工作吃喝都解决不了,别说很多人背负的车贷房货每月都要还。2020开场就很悲壮,再难也要前行,困难只有自己去克服。只能说中国人加油,不倒下就要向先辈学习再走一次二万五千里长征,炎黄子孙是打不垮的[奋斗][奋斗][奋斗]


真人生赢家


境外输入太多,并且不能做到落地隔离,开学就等于开玩笑!一旦出事请问谁负责?家长们一起站出来吧,为了孩子,让他们做到落地隔离让孩子多一份安全感!!!


毒物时尚名品


从源头解决,唯一唯一法子就是落地就地集中隔离!不区分国籍,费用自理,统一安置!不服有意见,就请从哪来回哪去!


流星拼图


事实上已经证明,即使有输入病例,但是只要输入病例没有对本省疫情防控造成影响,那么这些省市也可以开学。

看看下面11个省市已经开学:

一、青海省3月9日开学。

二、贵州省3月16日开学。

三、新疆3月16日开学。

四、云南省3月23日开学。

五、山西3月25日开学。

六、宁夏3月25日开学。

七、西藏3月下旬开学。

八、陕西3月30日开学。

九、内蒙3月30日开学

十、广西4月7日开学。

十一、海南4月7日开学。

至此,全国有已经1/3的省市宣布在3月~4月初开学了。

以上宣布开学的省市,贵州、广西、陕西、内蒙等都有新增确诊病例,但是这些新增确诊病例都来自境外,而且是在各省的掌控之中,都被专门的医院收治,没有对其他人造成传染,没有对这些省市的疫情防控工作造成影响。

举个例子:

广西3与16日新增一例境外输入病例,3月18日照样宣布4月7日开学。广西3月16日新增境外输入确诊病例1例,为意大利返回的广西籍学生,进入广西后立即被集中隔离,现在定点医院治疗。重点:进入广西后立即被集中隔离。结果:没有对广西疫情防控造成影响。

所以,只要境外来的人,不管是国内的人还是外国人,踏入我国领土,就立即隔离十四天,就不会造成疫情防控的影响,这样学校开学可以按照原计划进行。


平淡是真oymlq


照国外的疫情来看,到暑假都不见得能好,只要我们国家没有禁止其他国家人员入境,输入性病例可能就会一直存在。而学校总是得开的。

以广东今天的情况来看,有点一夜回到解放前,广东的许多城市已经连续20多天没有新增病例,但是却有了许多输入性病例。广东又不可能像澳门一样直接宣布仅允许中国及公民入境。预计在未来的一段时间,输入性病例应该会持续存在。

其二想必各地已经做好了充分准备。国内的疫情基本上已经胜利在望,已经有许多有效的应对措施和办法。各个地方都准备了相对完善的措施来应对输入性疫情,例如将入境旅客集中安置集中检测,统一隔离观察等等。应该不会影响国内的正常生活。

其三最近一段时间,孩子们在家里上网课,不仅家长快疯了,老师也快疯了。不开学肯定是不可能的,预计4月中旬左右各地就会逐渐开学。最近几天已经有一些地方的初三高三学生开始上课。


律师独角兽


不会的。随着境外输入患者的不断增加,目前全国各地都在逐步加强境外输入管控,尤其是针对重点疫情国家前来的入境人员,基本上都做到了全程闭环处理。



再来看几个已经开学或者即将开学,同时近期又出现境外输入型病例的地方情况:

贵州:3月16日开学,就在同一天,新增1名境外输入病例(无症状感染者,英国输入);

云南:3月23日开学,3月15日、16日两天新增2例输入型病例(分别是西班牙输入与法国输入);

江苏:3月30日开学,就在3月21日宣布开学的当天,新增2例境外输入病例(分别是泰国输入与英国输入);

目前,以上各地区目前为止都没有下发更改开学进度的通知,所以,据以上3个省目前的情况来看,输入病例并不一定会影响到开学进度。



所以,境外输入病例是否会影响到当地的开学进度,主要取决于:该病例在确诊前是否存在大范围传播病毒的风险。如果像类似于此前郑州郭某鹏或者还有广东的那位女毒王的情况,就必然会影响到当地的开学进度。

截止3月21日,有19个省份报告境外输入病例,病例来源国数量增加到22个。目前全球疫情已蔓延到180多个国家和地区。特别需要注意的是:3月21日,广东新增确诊3例,菲律宾1例、土耳其1例,与土耳其输入关联1例(从国外回来的林某没有执行严格的居家隔离)此为广东首例境外输入关联本地病例!也是全国首例!



由此看来,目前国内防疫决不能放松,一定要把境外输入管控作为重中之重!否则风险太大,尽量能够对所有入境人员实行14天强制集中隔离(而非自行居家隔离)和配套核酸检测,而不是仅靠测量体温、看症状来判别。

大家觉得还有什么好的办法可以管控境外输入呢?欢迎留言…

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理论上,开不开学、能不能开学,与输入性确诊病例确实有比较大的关系。

按照现在境外的疫情防控情况以及发现趋势,短时间内、甚至是上半年,我预计境外疫情都很难结束。

由于境外的华侨、出国务工人员、留学生数量众多,加上国内疫情确实防控得很好;这些国外的中国人确实很希望回国避难,这种心理是应该理解的。这样,境外输入性疫情,可以说在短时间内很难结束,必须有打持久战的思想准备。



不过,输入性疫情会不会影响到国内省份的开学,其实有几个省份已经做出了很好的答案:

①广西壮族自治区曾在2020年3月16日有意大利输入的1例确诊病例,但2020年3月18日晚间,照样宣布高三年级和初三年级会在4月7日先行开学。

②云南省曾在2020年3月15日新增了1例西班牙输入病例、2020年3月16日新增了1例法国输入病例。 但在2020年3月17日宣布——原定开学时间不变。

③贵州省在高三年级和初三年级已经开学的情况下,突然出现了1例境外输入性确诊病例,后面的其它年级开学计划不变。

以上几个省份在防控境外输入性疫情方面,都有一个共同点,那就是都很好地把境外输入的确诊病例控制在一个比较小的范围之内,尽量避免与非防疫人员接触。

比如,当这些境外人员飞机一落地,马上就对他们进行隔离,并且是一个隔离周期14天。这样,普通民众几乎没有机会接触到这些境外回来的人员,疫情就被控制住了。

至于学校能不能开学,主要是看当地省份的本地新增确诊病例是不是连续28天为0,是否符合开学的其它必要条件。只要各种开学的条件都具备了,当然可以开学。


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