語約
其實你的問題描述有點太籠統了，沒全對的意思是考了90多分還是什麼情況那？你發考試卷給我，我可以給你診斷一下。
子言物語
這種情況應該孩子1年級的時候孩子也犯，是大人和孩子都沒有注意，覺得孩子是粗心馬虎。那個時候，如果家長都發現了，孩子現在不會這樣。因為我兩孩子上一年級的時候也是這樣，我發現了，給孩子買了本數學提卡，就對他說，以後，計算題，第一次，錯一題，做2張提卡。同樣的錯誤第二次，做5張題卡。應用題，計算錯誤，第一次帶大題抄30遍，第二次50遍。就這樣罰了2次，再也不犯這樣的錯誤了。我就對孩子說，考試，不會的題做錯，媽媽是不會吵你，和罰你，但像計算題錯，你是會的，還做錯，罰你不是我的目的，下次不在犯，記住
娜可不一樣8312
你家孩子六年級，數學計算永遠沒有全對過，有些做過的題還出錯，計算題全部作對，的確有點難度，但是全部作對也不是不可能，孩子之所以在計算題上出錯，一方面是馬虎，另一方面是學習態度不夠嚴謹。
首先，數學的計算能力，需要多做多練，家長在孩子做作業的時候，儘量不要去打擾，讓他分心。買一本計算能手，一天一頁，保證準確率百分百，錯一題罰一頁，罰到他不出錯為止。
其次，我發現孩子計算題出錯，很多時候並不是他們不會，有時候可能心裡算的是對的，寫的時候出錯了，這時候我認為做完作業自己檢查，顯的格外重要。如果時間充足，每道計算題可以驗算一到兩遍，確保準確率。
然後，你提到做過的題，他還在反覆出錯，我認為可能是他不理解。我家孩子前段時間也犯這樣的錯誤，前一天考試出錯了，老師教過了，第二天遇到同樣的題，他還犯同樣的錯誤，只能說明他沒認真聽，又或者聽了沒理解。針對孩子這種情況，一個錯題我建議家長回家把錯題抄下來，讓他自己再做一遍，不會再教， 最好能讓他連續做幾天，就是放學後，寫完作業出幾個同類型的題給他做做，如果不出錯說明他就會了。
陪讀媽媽談教育
當孩子出現這種問題的時候，先要找到隱藏在背後的真正原因是什麼，然後才能對症下藥。
數學當中的計算題方法比較單一，並沒有什麼特別的技巧。孩子只要認真聽講，模仿老師練習，都能學會。題主的孩子出現這樣的問題，個人覺得有以下幾個原因:
一、孩子的計算功底不夠紮實，做題不熟練！
如果是這個原因，那就需要孩子多練了。每天給孩子佈置幾道他易錯的計算題，讓孩子進行練習。提升孩子的做題熟練度。在做的過程當中要注意以下幾點:
01
剛開始可以讓孩子做慢一點，保證正確率，到後面可以慢慢的提升速度。
02
不要跳步驟！這樣可以比較有效地減少孩子因口算而出現的失誤。
二、孩子計算題不能全對，做過的題也出錯，也有可能是孩子的專注度不夠。
這個屬於孩子的學習習慣問題，如果孩子在做題的過程當中不夠專注，時有走神或想其他事情，那麼就比較容易導致孩子出錯了。
如果是這個原因，可以嘗試以下辦法解決:
01
先跟孩子談談心，端正孩子的學習態度。必要時家長可以在旁邊陪著孩子，陪上一段時間以後，糾正孩子的不良學習習慣。
02
做題的時候可以讓孩子讀題，通過讀題來帶動孩子的大腦進行思考。
03
可以給孩子限定時間，讓他在一定時間內完成相應的作業，讓孩子具有一點緊張感。
結語:
當孩子出現問題的時候，找到孩子問題癥結所在才是最重要的，不要將孩子的問題，簡單地歸結為粗心。那只是抓住了表面現象，沒有找到問題的本質，時間一長小問題就可能變成大問題。
中學教之道
以我的經驗來看，計算題在會做的情況下老出錯的話，這樣的孩子一般都特別會給自己找藉口或者找臺階，往往他都不是很重視出錯的原因。當然一般還有配套的家長：“我們家孩子難題都能作對，就是粗心馬虎。”或許是這樣，但是這也正面強化了雙方對問題本身的輕視。對於孩子來說，認真可能是他一輩子都需要習得的一個品質，它的缺失往往比知識點沒有掌握更可怕。
做過的題依然做錯，這是很正常的現象，也不難理解。比如一道選擇題，孩子第一次選擇了A，正確答案是D。做過了，沒有講解，孩子下次還是很大可能會選A。講解了但是沒有吃透，孩子意識到了A錯了，不會選A了，卻不一定理解BC錯了，那麼依然會錯。所以沒有理解好掌握好知識點，做題的時候更多是傾向於習慣。所以我一般會建議孩子有錯題本，消化好已經發現的存在漏洞的知識點，從題海里掙脫出來。
建議家長不要一味停留在對結果的審視上，更重要的是發現過程中的迷失。
安安爸爸聊教育
我家英語單詞今晚全對，明天聽寫還是缺胳膊少腿的，語文錯的字訂正一百次他還不錯，一提他就知道，不說他就錯，數學永遠丟分在計算題上！數學是做的不夠多，每天一頁口算心算看他還錯不錯？語文錯一個寫一頁，罰到他懷疑人生[捂臉][捂臉][捂臉]
可是這麼搞的時候他就不錯了，過段時間不罰，他又來！總的來說就是欠修理[機智][機智][機智]
粵膳堂吳秀麗
揍！看著他作，出錯就揍！不告訴他錯在哪！只到做對，自己找到錯誤所在為止！！！但要嚇唬著揍！不能真揍！嚇唬他，感到疼就行！千萬不能以發洩為由地棒啊！我當年就是這樣改過來的，不知哭了多少回呢！
雙月絃音
這家長問題挺大的，孩子還是不錯的。
用戶50701429048
錯的代價是零，所以就老出錯，錯一道改一百遍試試，這時候再說我錯了，我本來是會做的，我就是有點粗心了，也不行，再簡單的錯，也逼他改一百遍試試。
ypl123321
數學算不對，就是計算能力太差了，沒有高明的辦法應對，買一本口算題卡做吧，就是算得太少了才算不對的。做口算題卡解決算不對的問題非常有效果，我有個四年級的學生，思路特別好，就是算不對得數，計算題做的非常非常慢，後來在家長的監督下開始大量做口算題卡，至今已經堅持了大半年，效果很不錯，孩子說原來計算題比應用題簡單多了呀！
英語成績不穩定，根本原因也是做題少，估計詞彙量也不足。大量記單詞，大量做題，小學英語比數學簡單多了。
錯題本是極好的提升學習成績媒介，值得堅持。想辦法激發孩子的學習主動性吧，這才是解決問題的根本辦法。精誠所至，金石為開，任何一件事情，不用心，不走心，結果都是無法令人滿意的。
家長得學會跟孩子鬥智鬥勇，才能有效促進他們的學習成果，祝你最終能勝出！越早越好。
