父母如何避免对孩子进行语言暴力,你有哪些好办法呢?

邬太狼新家庭教育


好的原生态家庭,是能培养出优秀的孩子。那么从小经历语言暴力的小孩,自制力差的小孩,很容易在跟小朋友玩的时候,变成老师家长的头疼份子,打架斗殴甚至演变成未成年犯罪。更有的因为本身遭受语言暴力的家长素质不高,放任小孩造成影响很大的,家长为女儿出头杀死捣蛋的男同学事件。一下子毁了至少2个本该幸福的家庭。当然,我们为什么要让孩子接受教育,就是为了让孩子比我们出色,我们本身可能存在上一代语言暴力的影响,自身也不经意的存在毛病。

那么,我们可以这样做,首先家长要以身作则,坚持学习,言传身教,对于那些本身不良的语言习惯坚决改正,本身只有家长思想上面站在高度上了,那么才有可能避免孩子学习自己的语言暴力,家长更要注重语言质量,因为言者无意,听着有心的教训常常发生,更何况孩子正处于学习语言的关键时期,

其次,家长要注意孩子的语言表述变化,现在的孩子学习能力很强,可以说语言无时无刻发生着,那么很多孩子很容易去听去学,但是孩子并不清楚那些语言是否会伤害别人,很多都是学着好玩的,这个时候作为父母一定要及时制止并进行纠正,勿以善小而不为勿以恶小而为之,往往孩子真正受到语言暴力的,就是生活的小事。

再次,作为父母要避免孩子承受语言暴力,一定要从孩子的思想上进行教育。让孩子能够对不良信息进行杜绝。

总之,语言暴力可以说无处不在,但是坚持好的方向,教出的孩子一定不会太差。


六维视角


在现实社会中,随着生活水平的提高,物资越来越丰富。随之而来的家长和孩子之间在享受生活时的看法不同。也就产生了矛盾,这也就是人们常说的代勾,比如父亲口渴时喝点开水,没有开水买瓶最廉价的矿泉水就解决问题了。而儿子则要买绿茶红茶等饮料之类。父亲见一个饮料瓶也要拾起来买个角儿八分的。儿子则一瓶饮料喝一半或只喝一口就随手扔掉了,父亲见了就会大发雷霆。说儿子不会过。而儿子则会说,都啥年代了还那么会过。为这点小事父子两挣的不可开交。还有因穿衣吃饭盖房打工等等。认识不一样,特别是做父亲的认为自己是长辈,儿子就应该听。做儿子的认为父亲思想老旧。这就产生认识上的差距,父亲认为自己是对的。说话不注意方式,言词激烈说话的方式造成对儿女的伤害。怎样刻服呢?适做老子的应该适应社会潮流多看多接触年轻人的需求,多研究年轻人的兴趣是什么。应尽量给以满足。千万不能依老卖老。认为自己说什么儿女都应该听,做晚辈的也要体谅老子的难处,尽量不要语气生硬。避免矛盾激化。一个家庭,只有求同存异才能和谐,才能幸福。


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很多时候我们会出现这种情况,就是我们家长批评孩子,吵骂孩子甚至打孩子,事情过了之后我们自己心里边非常后悔,感觉自己太过于鲁莽冲动,担心自己会对孩子的心灵造成严重的。

其实我们家长可以呀,不要太过于担心这一点,要相信孩子的心灵是非常坚强的,孩子内心是非常强大的。

当然我们批评孩子的时候,如果用一些恶毒的或者说别的不正确的语言,经常性的去批评孩子,吵骂孩子的话,时间久了的确会对孩子造成一定的影响。

我们避免不了去批评孩子,孩子在成长的过程当中总要出现一些跟我们预期的结果不一致的这种现象,我们习惯称之为孩子在犯错误,孩子做错了事情。当孩子在犯错误的时候,我们家长应该如何应对呢?我想以下几个方面可以注意一下。

第一学会控制自己的情绪,不要动不动就发脾气,更不要动不动就给孩子劈头盖脸来一阵暴风骤雨。

第二,多学习多读书,学会耐心的跟孩子进行沟通交流,尤其是在吃饭的时候多跟孩子聊聊天,对孩子的教育是非常有帮助的。

第三是提高自己的修养,当我们的修养气度达到一定的程度的时候,啊,一般就不会再去鲁莽地采取不正确的手段去吵骂孩子。

教育孩子是一个漫长的需要很大耐心地而又细致的这种过程,当然有的时候我们也不要过多的去干预孩子的成长,我们要学会等待,在我们的等待的过程当中,还是在不知不觉的长大,希望我们所有的家庭的每一个孩子都能够健康快乐的成长。




清凉室主


常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”又有名句说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”对于“如何避免语言伤害到子女”这个问题,我们要辩证地来看!父母要学会好好说话,多说一些鼓励表扬的话,培养孩子的自信心!但是如果孩子犯了很大的错,诸如打架,撒谎,偷窃等,家长必须要严厉批评的,甚至惩罚让孩子长记性,这里的惩罚不是打骂孩子,我建议是“劳动改造”,如刷碗一周,刷厕所一周,打扫卫生一周等等,既锻炼孩子劳动技能,又让他认识到自己的错误,另外一种方法是写“说明书”,把整个事件叙述出来,谈自己的感受和体会,改正的措施等等,这样不仅让孩子认识到自己的错误,还培养了写作能力。

当然了,作为父母都是疼爱自己的孩子,但是有的家长会“恨铁不成钢”,用一些过激的语言伤害孩子,过后又非常后悔!造成亲子关系紧张。特别是青春期的孩子,逆反心理很重,父母更要好好说话。这时我建议我们要骂孩子前,学会换位思考,如果你是孩子听到这样的话,心情会怎样?这样一换位,我们的态度会转变很多。希望每个家庭生活幸福美满!


何梅老师


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当你开始教育孩子之前。先平复自己,保证自己能有一个相对平静的心态。不然在你面对发着脾气的孩子时,你的脾气也会跟着上升。就容易冲动说出比较过分的话。

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家长不用压抑自己的情绪。你越是压抑,自己无法疏解。就会容易发泄到孩子的身上。自己先认清情绪。接纳情绪。

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换个说法。比起绝对的禁止。建设性的折中意见。孩子会更乐意接受。比如,当孩子再想多玩一会儿时,可以提出一些交换性的条件。

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不要说太多的不。不字说多了,孩子就有了逆反的心理。你越是不让做的,越是要做。有时,孩子也许知道自己不对。但是为了跟父母别扭。依然就坚持那么做。

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当孩子犯错,先考虑给孩子一个机会。让孩子有时间讲明白,发生了什么。为自己辩解。不要冤枉了孩子。

6/6

不要有意无意的,把恐吓,吓唬孩子当作是教育的方法。说轻了,孩子不听。说重了,孩子愈发的胆小。


唠嗑先森


“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,家长辅导作业时一边辅导一边骂,这不叫爱。跟爱相比,我觉得这更像是家长对孩子一种潜意识的控制欲。用语言暴力来树立我在你心中的“权威形象”,用大吼大叫让你害怕我从而乖乖听话。但家长们有没有想过,这种“爱”只会让孩子更加地胆小、懦弱!

家长们应该避免对孩子进行语言暴力。而如何做呢?

1.家长们应该先想一想自己一时之间的口舌之快,会给孩子带来什么样的内心伤害?换位思考一下,如果换做自己听到了那样的言语内心是怎样的?自己能忍受得了吗?

2.可以通过和孩子对等沟通,让孩子充分表达自己的想法,这样才能让孩子感觉到,自己是一个独立的个体,而不是父母的附属物品。

3.面对孩子的无理取闹,可以尝试数数。平复自己的心情,找到替代语言暴力的方法。




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这是一个很有价值和现实意义的问题。俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。可见,语言暴力对孩子的伤害有时候是终身的。

分析:

父母之所以对孩子进行语言暴力,是因为那一刻被“情绪绑架”,理论上说就是情绪阻断逻辑思考中心。 情绪的产生比逻辑思维快8万倍。

“情绪绑架”的存在并不意味着我们对这种“瞬间无意识支配行为”束手无策,其实只需6秒钟——在这个时间里丘脑阻断的信息就会传送到脑皮质,相应的逻辑思维分析也就被激活。

“冲动6秒钟”非常有实践意义。比如,有许多冲动自杀的人,如果有人在他冲动的六秒之内阻止他,悲剧就不会发生了。当你被孩子气得发疯时,如果我们能默默地数六个数,那些口不择言伤人的话就不会说出来了,避免了对亲子关系的伤害。

解决方案:

1.等待6秒钟。

根据“6秒钟国际情商研究组织”的观点,最简单的转移情绪的方式之一就是在情绪到达顶峰即将爆发的时刻再等6秒钟。

(1)当情绪激动时,深呼吸,停顿十秒。

(2)当情绪激动时,离开引发情绪的现场,转移注意力。

(3)在亲子冲突强烈时,不做决定。

(3)培养三思而后行的行为风格。

2.学会“肉夹馍式”说话方式。

人的情绪和环境有关,而环境和内心有关。

如果人和人之间说话用肉夹馍的形式,上面下面的饼是铺垫,中间的肉才是讲话的实质。每一次的语言表达就像吃肉夹膜一样,把美味的腊汁肉也吃进去了,但是也吃了饼,形成一个完美的结合。

例如,妈妈回来了,妈妈把门一开,看见她家上初中的小女儿坐在沙发上看电视,鞋子是左边一只右边一只,书包和衣服胡乱的扔在沙发上……所以妈妈一看这幅景象就生气了,一开口就是:你都这么大年龄了,要考试了,怎么现在还看电视呢?鞋子、书包都没放整齐,书也乱扔,你这还能行,看一会你爸爸回来批评你!

这就是人的条件反射,一回来后就脱口而出,忽视了沟通中的情与理,沟通结果可想而知。

而换成“肉夹馍式”说话方式,又是另一番情景。比如刚才的妈妈,她回来后把门打开看到那种情况,平心静气微笑对孩子说:宝贝呀,回来了,学习很辛苦,累了吧。

这句话就像一股暖流一样穿过孩子的心田,让孩子觉得很温暖。这就是发现孩子的问题后先别忙着批评,应该先拉近孩子之间的距离,让孩子接纳你。接下来再指出孩子的问题就好多了。

接下来妈妈就说了:鞋子放整齐,书包衣服挂起来,可以先做作业,做完在看电视。这样也是指出了孩子的问题所在,而不是直接指出孩子这不对那不对。现在的孩子心理都比较脆弱敏感。人所犯的错误不会因为你的语气加重减轻而影响错误的大小程度,所以用相对正向的方式引导就比较好了。

结束语:避免语言暴力,一定要做到“先思考,后行动”;指出孩子的错误时,并不是要避开错误,而是不带情绪的加以引导。

(图片均来自网络)

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一、家长不宜说孩子的哪些事 丢脸的事情

 

  每个孩子成长过程中难免会发生各种丢脸出糗的事情,这是由于孩子的经验不足或者熟练程度不够 ,因此,对于孩子自身来说,这本来就是一件伤心的事情。如果家长拿孩子丢脸的事情来说,只会让孩子感觉更加尴尬,自信心受到损害,甚至感到自己备受他人嘲 笑,所以对孩子的心理健康发育是不好的。

 

  做不好的事情

 

  同年龄阶段的孩子,行为能力和智力水平也会有区别,可能有些孩子很早的时候就什么都懂的,可是有些孩子却发育比较迟缓的,所以别人会的东西,自己孩子却总是学不会。家长不可以拿孩子总是做不好的事情来说, 这样会让孩子产生自卑心理,对孩子以后的成长造成伤害。

 

  隐私的事情

 

  大人有自己的隐私有自己的秘密,小孩子也不例外,他们也有想要藏在内心深处的小隐私。但是,如果家长总是拿孩子的隐私事情来说,那么这会使孩子对家长失去安全感,而且自尊心也受到伤害。

 

  被打骂的事情

 

  孩子犯错,家长就应该适当惩罚并且正确引导教育,这样才能起到知错认错改正的作用。但是如果家长总是把孩子被打骂的事情拿来说,那么会让孩子感觉更加难受,严重伤害了孩子的自尊心,甚至会产生叛逆心理。

 

  二、家长该如何尊重孩子

 

  家长教育孩子,同时也要懂得尊重孩子,虽然孩子的年纪小,但是他们也是有感情的动物。如果家长不尊重孩子,孩子的自尊受到伤害,那么不仅不利于 孩子的成长发育,还会影响亲子间的关系。因此,家长要懂得正确尊重孩子,平时多放下身段倾听孩子的诉说,不要对孩子摆出一副高高在上的样子,这样才是尊重 孩子的做法。


小罗在路上


语言暴力有时候应该比体罚小孩更具杀伤力,它会持续扎根于小孩幼小的心灵,能伴随ta的整个成长过程!影响行为方式,从而触发性格的不稳定形成。我们或许可以从以下三方面入手不仅避免了对小孩的伤害,而且更好的建立了彼此间信任,修缮相互之间大眼瞪小眼的尴尬!

首先,树立好榜样。小孩在一定程度上是家长的一面镜头,俗话说:种瓜得瓜种豆得豆,也能客观的反应了家长自身行为对小孩的正影响或负影响。榜样的力量是无穷大的,会让小孩对你由衷的产生敬仰和崇拜,ta也更愿意和你沟通交流。很多事就是缺乏交流而造成误解或偏差,从而诱发不好事件的发生,譬如本话题所说的暴力语言。

其次,控制情绪。情绪控制是一个人的情感修养。家长作为社会人,来自于生活、工作及情感等各方面的压力,很容易因为一点事就一触即发,特别是面对小孩学习上的问题,那更是随时上戏。什么坏的、不好听的人身攻击,人品攻击满嘴跑火车。总觉得气往小孩身上发是天经地义的事,这就产生了两类结果:一类是家长赢了置之不理,亲子关系恶化;二是家长赢了,但内疚刚才的行为。不管哪一种久而久之就会在小孩的心灵上烙下印痕,这都不是身为父母期盼的结果!

最后,理性引导。小孩天生单纯,是一张白纸,你可以画太阳、画花草、画鸟儿;也可以画乌云密布、倾盆大雨、雷电交加;既然ta是你们的作品,那就得用心去画、去精心打造、去慢慢雕琢!





格凡大叔


父母如何避免对孩子进行语言暴力,你有哪些好办法呢?

在我看来语言暴力比肢体暴力伤害更深!我认为家长要做到以下3点:

1、家长要有耐心

孩子和成人的思维方式不同,对于孩子而言行为的标准也不同,不管孩子做错了什么,说错了什么,孩子都毫不知情,因此家长要冷静,有耐心的询问孩子为什么要这么做,并解释这么做会有什么后果,怎样做才是对的,比如,孩子不不听话、不好好吃饭,我们要心平气和的问孩子怎么了,并站在孩子的角度去想,时不时哪里不舒服?时不时不和胃口等等,而不是一顿批评指责,更不能直接就是一巴掌。

2、家长注意说话方式

我记得有这样一句话,最好的批评就是表扬,如果孩子做错了什么,家长应以正向语言对孩子进行适度的表扬或批评,不要拐弯抹角、冷嘲热讽。表扬时,家长可以直接说“今天你进步了,妈妈很高兴!”而不是“哎呀,太阳从西边出来了,宝宝竟然会自己穿衣服了!”批评时,家长要耐心地和孩子讲道理,“你这么做是不对的,妈妈更喜欢爱卫生的宝宝。”而不是“你看你怎么会弄得这么脏呢?唉,你这孩子太不讲卫生了。”特别是孩子屡次犯同样的错时,家长一定要注意口上积德,有的家长会说孩子“狗改不了吃屎”这种话必须杜绝。孩子是敏感的,他们能从每句话的语气、语调中感受到爱或是不爱,所以请家长在和孩子说话时“口下留情”。

3、家长要控制情绪

家长如果不懂得控制自己的消极情绪,很容易让孩子直面“语言暴力”。“别烦我,回家也不消停,是不是要累死我啊?”“你是不是要气死我啊?我这么辛苦还不都是为了你啊!”面对这些埋怨,孩子百口莫辩,无所适从,因为他们还不能理解父母话中的深层含义,他们只会觉得父母很讨厌自己,不爱自己。所以,家长要避免把生活、工作的负面情绪带到孩子面前,更不能把矛头转向孩子。无由来地承受家长的抱怨和侮辱只会造成孩子心理的失衡。

  其实孩子的身心发展尚未成熟,经验较少,自制力较差,难免会犯一些成人看似低级的错误,甚至屡教不改,一错再错。这时,家长不要强逼孩子,应该多些包容和理解,放慢脚步,耐心等待孩子的自然成长。只要是不威胁自身和他人的严重错误,家长都应予以包容,以正常的心态对待之,切勿将孩子的错误放大,恶言相击。


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