湘味龍龍
1，家長是孩子的第一任老師，家長的言行舉止是孩子模仿的對象！所以您是怎樣，孩子長大就會怎麼樣！
2，吃飯要幫忙拿碗筷，給長輩夾菜，幫長輩打飯，叫長輩吃飯，愛心！
3，從懂事起，家長以身作則教育孩子不偷別人的東西，外面撿到的東西交給警察，學校撿到的東西交給老師，做一個拾金不昧的好孩子！
4，坐公交車要禮讓老人，孕婦，和殘疾人，可以主動讓位給真正有需要幫的人！不用理會別人怎麼看，你的善心會讓精神豐富！
5，小動物受傷，教育孩子有憐憫之心，照顧他。同學需要幫忙，力所能及的幫助！
6，同學打架鬥毆，不參與，不欺負他人！遇到欺負自己的先和自己說清不喜歡，再告訴老師，不行再告訴家長。重要的是和同學保持好關係，就會獲得同學的好感，也會更多人愛你。
7，為人處世，多為他人著想，換位思考，人心都不壞，做一個善良的人，和善的積極樂觀的人！長大更成功！
gd董金洲
樓主這個問題很有現實意義。現在的孩子個個是爺爺奶奶的“心肝”，爸爸媽媽的“寶貝”，從出生起，就受到大家的重點關愛，再加上現在的父母和學校都過度強調智力培養，卻沒有意識愛的教育的重要性，這樣下去，必然會使孩子失去愛心，變得自私自利、冷漠無情。很明顯，這對孩子的成長不利，孩子不知道什麼是愛，也不懂得如何去愛，不知道如何與他人相處，也就感受不到愛的溫暖。所以我們要重視培養孩子的愛心。
我是這樣去培養孩子的愛心：
- 1、父母要以身作則，言傳身教，做孩子的榜樣。
愛，是比較抽象的，給孩子硬講什麼是愛，他聽不進去，也不能理解，但他可以感受到愛，比如父母的擁抱、親呢，所以，我會經常抱一抱孩子，親一親孩子；當他失敗、沮喪時，摸摸他的頭鼓勵他；當他做得好時，我會豎起大拇指，表示讚美。如果孩子犯錯了，千萬不能破口大罵，大吼大叫，如果我們這樣對待孩子，孩子也會以這種方式對待家人或他人。當我的孩子犯錯，我會溫柔地為他指出，哪裡做錯了，怎麼改正，讓孩子感受到我是在關心他，是愛他，從而讓他也學會愛。 - 2、當孩子言行粗魯時，要及時制止。
也許我們會遇到這樣的情況，孩子情緒失控，粗暴地對待家人，比如對父母大聲叫喊，甚至對爺爺奶奶大打出手，欺負別的孩子時，我們要堅決制止，絕對不能以孩子小、不民事為藉口，而忽視甚至包庇孩子。因為當孩子做出這種事時，沒有考慮到別人的感受，會認為做得是對的，以後他仍然會以這樣的方式對待他人。所以當孩子言行粗魯時，我們要及時制止，並告訴他為什麼。- 3、引導孩子學會關愛他人。
我們不僅要讓孩子感受到愛，也要引導孩子學會關愛他人。當媽媽生病了，當奶奶不舒服，我會告訴孩子媽媽，奶奶生病了，需要他的關心，讓他為媽媽倒杯熱水，給奶奶捶捶背、揉揉肩，讓孩子感受到關心家人也是一種幸福；在這次新冠肺炎疫情中，我鼓勵孩子捐出自己的零花錢，支援抗疫。讓孩子感受到獻愛心的意義，慢慢地孩子會如何去關愛他人。
這樣做可以讓孩子感受到愛，懂得愛，懂得去關愛家人和朋友，愛生活，使孩子擁有一顆善良而又充滿愛的心。這是我的一些做法與經驗，希望對您有用。
大家好，我是一線教師老嚴，喜歡分享教育資訊，分享工作經驗與做法，如果你也喜歡，歡迎關注+點贊，也歡迎大家在評論區留下您寶貴的意見，期待與您進行交流！
一線教師老嚴
你好，我是芋芋，一個愛笑的80後二胎寶媽。很高興回答你的問題，關於從小該如何教育孩子，長大讓他有顆善良有愛的心的問題，我有以下幾點分享：
1、家長是孩子最好的老師，言傳身教永遠是最好的教育，每一個優秀的孩子身上,都有其父母的影子，我認為從生活細節開始，比如讀書、良好的行為習慣，潛移默化的讓孩子接受正確的行為導向，比如夫妻之間有愛相處，不在孩子面前有過激行為，給孩子一個有愛的成長環境。比如：公交車上積極讓座，讓座的同時告訴孩子為什麼要讓座。比如當孩子主動關心他人包括父母的時候，及時表示感謝，給予肯定。讓他知道這是正確的行為。孩子小的時候，我們可以製造機會讓孩子學會關心有愛他人。
2、孩子的成長過程中遇到困難，我們報以積極的態度，和孩子分析原因，共同找到解決困難的辦法，孩子如果犯了錯誤，非原則性的錯誤，我們及時和孩子站在一起糾正。我們要了解孩子做出負面行為背後的原因，首先聽聽孩子的傾訴，幫助他冷靜下來，幫助他轉移注意力等等積極指導孩子學會控制負面行為。
3、我覺得教育方式是在學習和實踐中慢慢積累的，孩子每個年齡段的心智發展都是不同的，我們都要在實踐中不斷思考，摸索屬於自家孩子的教育方式。
我的回答完畢，希望對你有所幫助！祝您生活愉快，喜歡請給個贊，共同交流育兒經驗，和孩子一起成長，實現人生中第二次成長！謝謝！
芋芋在家
常言道，父母是孩子最好的老師。父母的一言一行很大程度上影響和決定著孩子人格的塑造，所以要讓孩子長大後有顆善良有愛的心，父母應先從自身做起。對於一些善惡之事，可以和孩子一起討論；一些好的影視作品，可以和孩子一起觀看；遇到需要幫助的人和事敢於挺身而出，提供力所能及的幫助，點點滴滴影響孩子。
還是個好藉口
這個問題有點小的瑕疵，不是長大之後有顆善良的心，而是現在就應該把這個善良的種子埋藏在他的心靈深處。他現在就應該從一些小事上面去體現出他的同情心，同理心，能夠樂意幫助別人，同情弱小。
我相信這個主要是大人的示範，家裡的父母爺爺奶奶是什麼樣的人，是善良的人嗎？還有他周邊的其他成人是不是也是比較善良通情達理的人呢？所以只有他身邊親近的人，還有他生活的這個環境，有這樣的一些善人善舉，就能夠潛移默化的讓他產生這樣的同情同理，同情弱小的善良之心。
正爸生涯規劃
這個可是言傳身教的，讓孩子在方方面面知道有愛心，慢慢孩子就懂得了善良了。
首先,父母要有愛,父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。作為孩子的第一個老師，父母往往是孩子的榜樣，一言一行都在潛移默化地影響著孩子。只有富有愛心的父母才會培養出富有愛心的孩子。
其次，家長要尊重孩子，與他們分享快樂與痛苦，成為孩子的知心朋友，體會他們的感受，瞭解他們的想法。答應孩子的事情一定要做到，不輕易失信;掌握感情交流的方法，如以溫和的目光注視孩子，用微笑和點頭鼓勵他們。這些都十分有利於孩子愛心的養成。
最後要讓孩子懂得愛父母，善良本是天性，從父母恩愛的和諧家庭走出的孩子，往往更加溫和有愛。孩子有愛心的善良性格，是從父母愛父母開始的。只有讓孩子懂得體諒和理解父母，他才會一步步去愛別人。適當的互勉互勵，能讓孩子將愛變成一種自發的行為。
德不孤，必有鄰。世界是一面鏡子，善者往往會得到來自四面八方的關懷與幫助。善良，是孩子漫漫人生路上最有價值的通行證，它將助孩子走得更遠，飛得更高。
澆蔬先生
這個每個父母都有自己的觀點，我分享一下自己的做法，現在依然是疫情期間，我希望孩子們能理解是有很多醫護人員衝在前面為大家的安全而奮鬥在危險的一線，我沒有說教，而是跟女兒一起創作了一首歌曲“感謝有你”，讓孩子們去體會什麼叫感恩、什麼叫善良和擔當，大家有興趣可以在我的頭條號裡去看“MTV”
暖爸張紅衛
自己做一個有愛心善良的人，孩子潛移默化地受著影響，長大後自然也就是一個有愛心善良的人！
