春，是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼；
春，是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在廣場上跑來跑去的孩子；
春，是自然女神，把奼紫嫣紅塗抹在大地上；把“疫情”的烏雲撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
且待春和款款行
這些天，孩子們向窗外望去，樹木綠得清晰可見。桃花也全開了，是明豔簡單的粉。麻雀，似比從前更多，一隻只的，從這個枝頭落到另一個枝頭。高處、矮處、近處、遠處，都有它們的身影。如此看著，看著，會恍然覺得：這個世界好像什麼都不曾經歷，卻又是那樣的熟悉。受到春的召喚，四2中隊的孩子們開展了“我與春天有個約會”的活動。
活動一 小小攝影師賞春天
透過窗戶看看正在拼命發芽的春天，孩子們戴上口罩跟著爸爸媽媽到小區裡，家門口的小花園，看一看，賞一賞，拍一拍，探探那一抹綠，賞賞那豔豔的紅，聞聞那芬芳的香，美麗的春天在心頭綻放！
看！不一樣的春天故事佈滿了每個地方，綠道邊、小徑旁、菜地裡，各種各樣的花朵都以最迷人的姿勢盛開著，歡笑著……
活動二 小小朗誦家讀春天
春天是高鼎詩中的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；是賀知章歌詠中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”；是蘇軾所描繪的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；是朱自清筆下的“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”……我們一起欣賞四2中隊的小小朗誦家們吟誦春天的詩和散文吧！
活動三 小小畫家畫春天
鶯啼燕舞，草木復甦，正是一年春好處。我們賞了春天的景，讀了春天的詩文，還想把這些美好留在我們的春意印象中，於是小畫家們拿出了畫筆，畫出了一幅幅天晴地明、萬物復甦、充滿希望的春天。
活動四 小小詩人寫春天
濃濃的春意勾起了孩子們如泉湧般的文思，你瞧，一首首讚美春天的詩，在孩子們的筆尖流淌。
沒有人能關住春天，無論發生什麼，春日仍會綻放，用溫柔的景象給人以安慰。
春和景明，波瀾不驚。天地和諧，萬物共生。
這個春天，我們都有許多的緊張與不安。
但“疫”去春來，且待春和款款行。
我們終將在春天裡相聚！
供稿：武愛蘭
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