孩子作为学生，学习可以说是第一要义，于是很多家长想尽一切办法，就是为了让自己的孩子有个好成绩。
可是，孩子光有个好成绩就够了吗？班主任提醒，孩子只是学习好还不够，最重要的是有好的学习习惯，如果孩子有以下3个毛病，那成绩好只是一时的，家长一定要注意。
一、只顾埋头做题，没有自主思考
很多孩子成绩好，是因为做了很多辅导题，这就有点“瞎猫撞上死耗子”的感觉，孩子老师考得好，很大一部分原因是考到了自己曾经做过的题目。
多做题没有错，但如果只会埋头做题，不知道归纳总结，没有自主思考的话做多少题都没用。运气好的话考到自己做过的题目，运气不好的，遇到自己没做过的题目，即便是类似的题目，孩子也不会做。
有很多学科，比如数学，就是一个很讲逻辑的学科，只有自己去思考了，才能真正掌握知识，而不仅仅是死背书。许多科目的考核都是对知识点的运用，只有彻底理解这些知识点，再去解题，才能巩固知识。
因此孩子在家学习和做题时，家长要教会孩子去分析，这个题是在考你哪个知识点，每个题之间有什么联系和异同点。孩子学会整合分析知识点了，自然就有了思路，以后遇到相同的问题才会顺畅。
思考得多了，印象就会深刻，从而逐渐形成自己的知识体系。当然，在学习之外，也要让孩子知道“思考”的重要性，让他成长为一个真正有独立自主思考的人。
二、骄傲自满
学习成绩，是现代社会评价孩子的一个重要标准。学习成绩好的学生有些骄傲，可以被人们理解，但长期处在这种家长和学校的赞扬里，就很容易失去对骄傲控制的尺度，出现过度自负的情况。
自负的人非常狂妄，他们过高地估计自己，把成功完全归因于自己的主观努力，把失败完全归咎于客观条件的不允许，他们自恋，容不得别人说一个“不”字，这也容易导致孩子与其他同学疏远，造成孩子人际交往上的问题。
造成孩子自负的原因，不仅是因为学习上的过于顺利，也与家长和老师的过分吹捧有关。试想一下，若一个成绩优秀的孩子，在学校被老师捧在手心，回到家又不断得到家长的肯定，一定会产生自傲的心理。
再加上部分家长喜欢在别人面前炫耀自己的孩子，这让孩子只看到自己的优点，看不到身上的缺点。慢慢的，孩子就成为了极其自负的人。
三、抗压能力差
我们经常看到新闻，说某某孩子因为扛不住压力离家出走什么的。可为什么说学习好的孩子更容易出现心理素质差的问题呢？
学习好的孩子，从小众星捧月，没受过什么累，在学校里，他们就是唯一的焦点。可是一旦考入了名校，他们面对的就是五湖四海的优秀的学生，压力陡然增加，这就对孩子的心理承受能力提出了更高的要求。
其实孩子长期处于温室的环境中，在面对突然的困难时，自然是会出现崩溃的情况的。而在抗压能力方面明显不足的孩子，其在成长中若是遇到一些困难或者是挫折的话，在解决问题和困难方面的能力体现，也是远远不足的。
所以，这就需要家长平时注意培养孩子的独立性，儿让孩子学会独立思考，独立去面对学习上的困难，也是培养孩子抗压能力的重要一环。如果孩子没有养成独立思考的学习习惯，一遇到问题就去问家长问老师，那等以后孩子踏上社会，又该求助于谁呢？
千句万句，习惯是最好的老师。习惯的力量是巨大的，成功的教育也是从良好的习惯养成开始的。特别是对于小学生来说，习惯的养成比知识还重要的多。
可在现实中，有些家长往往更多地关心孩子对知识的掌握，而忽视了孩子学习习惯的养成。而这套《培养良好学习习惯》系列丛书，不仅可以治愈学习中的疑难杂症，还能帮助养成良好的学习习惯。
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