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这个还真难做，最大的问题是教室里的学生密度太大，学生间距太近。如果有一个学生患病，就会引起大面积传染。很多做法都是纸上谈兵，学校和学生做不到啊。况且低年级学生不是你要求他们不聚集，他们就会做到的。中国🇨🇳抗疫的成果来之不易，再坚持一阵！[祈祷][祈祷]我觉得最好的方法是不要急于开学，目前先在家里学习，等疫情控制稳定以后再开学。
simon175800623
我们新疆高中高三学生，3月16日将到全部校上课，其余学生将于3月23日全部到校上课。我们学校已经做好了开学前的准备工作。主要有以下几个方面：
第一、对学校教室、办公区，进行彻底全面无死角的消毒。这个消毒已经了持续一周左右，开学每天持续直至疫情结束。确保校园包括教师及其所有设备没有被污染。
第二、小班化教学。班级学生人数不超过30人，学生全部戴口罩。班与班之间必须空开一间教室，确保学生下课期间两个班不会交叉走动，而且派专门老师专门监守。
第三、教室座位两个座位前后左右相距一米远。学生在班级教室，除了去卫生间，其他一律在座位上，而且不容许前后左右说话，甚至走动。
第四、所有学生的作业拍照上交。当天作业带回家之后，由家长拍照上传至班级钉钉群。这样老师不接触学生的作业，学生的作业也将不集中收取，避免了交叉感染。
第五、学校所有出入口的门全部保持敞开状态，不容许关闭。这样避免了学生用手拉门把手，造成的交叉感染。
第六、每天早中晚频繁测试学生体温。如果体温不正常，立刻采取隔离措施。
第七、学生的口罩全部由学校统一发放。落实口罩一天换一个，口罩不用家长准备，由学校免费发放。
所以，请家长们放心，我们已经在最大程度上确保师生安全，即便是真有一名学生不幸感染，也不会造成大面积感染，甚至小面积都不会。
以实事说教育
以我们制定的方案为例。简单概括为：“管控和“错开””
“管控”
- 少走动，拉开距离是人群管控的方法。
- 错时错峰，有效阻止人群集中的可能。
- 一日常规，多监测。
- 课间管控由班主任和上一节课教师负责。教师负责管理，班主任负责监测。
“错开”
- 班级实行“邻居制”。A、B班邻居错开课间休息，尽量少走动。时间由年段长、班主任协商制定。
- 活动实行“分段制”。各年段安排上下午，前后天错开活动，尽量减少操场人群密集度。
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根据教育部编写的《中小学新冠肺炎防控指南（指导用书）》的要求，学校开学后课间管理要做到以下几点。
学校课间疫情防控管理是一个系统，它与教室管理、食堂饮用水管理、教师人员管理等都有关系。
1.师生员工进校园必须接受体温检测、报告是否有可疑症状情况，进教室前应先洗手（或使用免洗手消毒液）。中小学校每天早晨第一节课前，班主任对学生健康状况进行询问与观察。
2.督促学生课间休息戴好口罩，不要聚集在一起玩。养成良好的卫生习惯，和别人说话时保持距离，不要有身体上的接触。
3.开学前要对教室进行通风换气，物体表面、地面进行全面消毒，定期打扫卫生保证教室清洁。
4.开窗通风，每天通风不少于3次，每次不少于30分钟。每天对课桌椅，教辅设备、门把手进行消毒。
5.学生就餐推荐分时就餐。餐前师生必须洗手，就餐人员必须带口罩进食堂。
经过这么长时间的抗疫斗争，学生大都知道了病毒的危害和防控的重要性。但是，学生的防护能力还是较差，自我控制能力差，需要家长和老师多宣传，多督促，多检查。才能保证校园平安。
邹智明微课堂
随着疫情防控的逐渐好转，全国一大部分省市已宣布了开学时间，神兽们总算要出山了，家长们也露出了笑容，老师们心里却紧张起来，特别是小学阶段的孩子，在疫情尚未全部解除的时候，如何做好防控工作，压实工作责任，绝对是一道不小的难题。学生是祖国的花朵，是每个家庭的希望，作为学校和老师，一定要把防控工作抓实做细，确保孩子们健康快乐学习。
学校是一个特别的地方，人员密集，近距离接触密切，加上小学生自我防护意识薄弱，都将给防护工作带来极大的困难。上课的时候，学生坐在教室里听课，只要我们保持教室通风，让学生带好口罩。这种情况下防护问题不大。关键是我们的课间，下课了，孩子们如脱笼之鹄，走廊，操场，教室到处是学生的身影，加上没有老师在，相互密切接触者，不戴口罩的也大有人在。针对课间这些特殊情况，笔者觉得从以下几个方面落实责任：
1 强化校长责任机制。校长作为学校的领导者要做好课间的全面宏观调控，协调各职能部门工作落到实处，随时督察课间教师值守情况，及时处理一些突发情况，我想只有校长以身作则，中层及普通老师一定能将工作落实到位。
2 中层职能部门要各司其职。例如：综治办要做好校园封闭管理和门卫值班制度，严把校门关，阻断一切以教学无关的人进去校园，还要加强校内不同区域的管理，不让学生出现满学校乱跑的情景，即使疏散各区域学生的聚集。德育处及少先队大队部，通过板报、广播、巡查，做好活动滚动式宣传教育，引导学生课间听、学、做，让防范意识熟记于心。教导处，要加强课间小范围活动安排，不做课间操，不升旗，可以做做眼保健操，开讲班级故事会，观看教育意义的视频等等，安排教室，走廊，球场的老师值守，让课间有序进行。勤俭办，做好课间上厕所秩序疏导，配合值守老师做到不扎堆，不聚集。卫生间准备好肥皂，消毒液等，叮嘱学生做好卫生防护工作。还要做好食堂就餐安排，根据年级特点，低年级和高年级错开就餐时间，原则上到教室就餐，减少过多接触。
3 作为班主任和老师。一定要时刻关注班级动态，有问题要及时处理，做到课间不离班，负责督察班级教师到岗情况，课间前的上课老师，要在教室值守，准备一些小活动，视频，小游戏在班级开展，安排好学生上厕所顺序。辅导员老师可以负责和家长的沟通，强调家长配合学校做好防护教育，督促孩子背诵防疫小册子，树立安全防范意识，学校、家庭双管齐下才能把工作做得更好。
综上所述：只要做到科学合理安排，宣传教育得当，监督责任到位，一定能为孩子们的健康保驾护航。
林昕贤的杂说铺
开学课间一定要注意不要扎堆。
小学生的课间，需要班主任负起责任，有序组织！最好让其他任课老师没课时进行辅助！小学生天行活泼好动，尤其是一二年级的孩子！课间建议让小学生不要出去玩，有上厕所的，班主任以及任课老师带队组织！并且注意同学前后队伍保持适当聚集！出去一定记得戴口罩！并且随时检查他们的口罩佩戴情况！提醒小学生多喝水！课上尽量减少高声回答的现象！
中学生有了一定的自制力，而且不那么咋乎。但是也要注意课间减少同学的外出，做到尽量不外出，尽量不聚集，有问题举手问老师，不要首先去问同学！课间操还是要坚持做，增强体质训练！
依依九月
学校可以从以下几个方面入手：
一.严格监督学生课间带好口罩
有一些年龄小的学生防护意识淡薄，这就要求学校和老师一定要严格监督学生确保每一位学生戴好口罩。
二.尽可能错开下课时间
正常情况学校各班级上下课时间都一致的，特殊时期应该尽可能的错开下课时间。错开下课时间可以有效的减少学生的集聚和接触，从而降低风险。
三.要求学生课间尽可能待在班级
课间是为了让学生得到短暂的休息，特殊时间除了必须离开教室列入去洗手间应尽可能待在班级，不要随意走动。
四.为各班级指定活动区域
为每一个班级指定做课间活动的区域，从而减少更班级同学与其他班级同学接触的可能性。
五.课间活动之后要洗手
学校应该为学生准备洗手液放在洗手间，要求学生课间活动之后必须洗手。家长要为学生准备毛巾，而不是用学校公用的。毛巾拿回家之后要清洗和消毒。
名校名师教育先行者1
疫情期间，学校开学课间怎么管理?
既然是疫情期间，那么学校肯定还是要求学生戴着口罩上课，以防万一，绝对不能随便摘下来。那么，课间怎么管理?
1.年级多，学生多，课间活动学校要分年级、分班级错时到空旷的地方活动。注意人员间隔一米以上。学校要安排错时上下课。这样，学生出来活动时人员密度小，感染机会就小。
2.课间不管多冷多热，都要把班级的门窗打开通风。
3.课间尽量到室外去呼吸新鲜空气，人多时不要摘口罩。
4.课间上厕所，要远远的间隔一米以上等待。
5.课间不要随便摘口罩吃饭、喝水。
6.午饭尽量回家吃，在校就餐要做到人口密度小，不对脸吃饭。
咏春学堂
一、座位要尽可能分散。二、天天戴口罩，一定要戴上，别人打喷嚏自己注意防护，也绝对不对他人打喷嚏，打喷嚏时要捂紧。做到不传飞沫给他人，也不让他人传自己。这是爱自己，也是爱他人。天天督导、学生讨论、揭发造气氛。三、教育学生“病从口入"要注意防护。非常时期，不洗手，不洗口绝不吃东西，更不随便随意吃零食。四、学习主靠自觉，是自己的事，不是别人要我学，是我要学。做学习主人最重要。吃得了学习上的苦，才能享得了明天的福。让学生懂得这个道理要反复讲、讨论，形成自有意识。
假期敢做生意的小老师
疫情期间的学校管理应该是从入校严把关入手，这是关键。一是学生入学时的各种检测，确认无死角，无差错，无漏洞；二是老师和管理人员的检测同学生一样；三是每天与外界联络出入校门的人更严格检测，确保无疫情。
学校严格封闭，所有学生和老师住校，不能外出，很严格，不能有点儿松懈，不光校门口严格把好，其他的有可能出入的地方严格把好关。
如能做到以上几点，就保证了学校内没有传染源，就是安全场所，是一块净土。学生就可以安心学习了。住、学、锻炼可按平常进行！
如按现在方案实施，大部分学校资源严重不足，无法开学复校。学校学习与家里学习完全是两回事，且严重影响孩子们的身体健康，特别是视力！
