看到有人提議把英語變為副科,我也想問問把數學變為副科,你們贊同嗎?

挑咪歪


英語本身是一種語言,用語人與人的交流所用,從屬性上看它不是人們生存的必需,所以它只能算是一種愛好而已,如果全世界只有漢語英語有必要大範圍推廣嗎,甚至都可以消失,這也是很多西方國家巴不得漢語消失,中國消失的仇視。再回過來說現在的學生或已經步入社會的很多人,都把自己的漢語和中國文化都沒搞明白,那請問學英語真的重要嗎,語言本身是用來溝通交流不牽扯生存問題,所以不必太過於介懷,打鐵還需自身硬,先把自家文化和語言學會、學通、學明白了再說,漢語和中國文化是世界上最深、最難、最博大、最先進、最符合人性的。會說和認得幾個字,離懂得中華文明還差的十萬八千里呢。所以國家這幾年為啥大力提倡加強國學教育,因為現在的很多人丟了根了,西化的東西有好的一面但缺乏深度和人性化的東西。深入的、辯證的瞭解中華文明你會發現哪個更人類化,更先進。四大發明咱不提了,就說周易吧,她真是一部占卜的書嗎?那是被片面的理解,甚至誤解的寶典。相對論、進化學、原子類、物理的、化學的、暗物質、哲學的等等,你深入的思考之後你會發現,其實她都給予總結和指引。看周易不能過多深入某一個章節或點,也不能太看的明白,太明白了人就沒動力了覺得啥都沒意思了。

舉例:

太極是什麼?其實就是最小的客觀存在,它不是消失,只是我們相對的看不到而已。兩儀是什麼,是陰陽、是正負、是好壞、是善惡等的客觀相互存在。再者舉例鬼神說,如果你把她看成暗物質或一種我們相對看不到存在,是不是就一明則全明瞭。那麼這樣看來鬼神說不是妖魔的抽象,而是當人們無法用客觀表述或解釋時的一種表達而已。周易本身的解釋和存在也受到了古人封建思想束縛,因為那時的文明和科學程度沒有辦法很客觀和科學的詮釋她。所以如果人們真正的能夠正確的理解“周易”的精髓,那麼請告訴我哪個文明最先進、最博大,最值得被學習和傳承。

還是要提醒一下,周易不能看的太深、太透,所謂物極必反。

再用一部電影來舉例證明,《超體》,相信很多人都看過,我個人覺得它其實就是對“易經”的藝術表現。


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