我要誇一誇胡老師

我要誇一誇“胡老師”

我要誇一誇胡老師


胡老師又一次把自己推到了火堆上。

這次是因為“地板漏水”,“刺激了他想要教訓人的衝動”,於是先給花露水扣上了一頂“洋大人訓出來的文化警犬”的帽子,繼而張開血盆般大嘴狂吠,露出鋒利的獠牙開撕。

“洋大人訓出來的文化警犬”?那還得了,比主動投靠被動投靠以及其他各種方式投靠的漢奸賣國賊還可惡可恨!這大帽子最能撩撥起民眾的愛國熱情,一旦祭出,比姜子牙的打神鞭厲害多了,挨著的筋斷骨折,擦著的魂飛魄散,碰著的永世不得超生!

稍微提醒一下胡老師,您用詞還不夠狠,那個“訓”字,就遠不如“馴”字來得惡毒有力,要改。

可惜,胡老師一如既往地高估了自己的煽動蠱惑力,同時也低估了網友的智商和辨識力,如同拿著燒火棍往燒得正旺的火堆裡撬了一把,火星四濺,結果是惹火燒身。

不過沒事,胡老師皮糙肉厚,不怕烤。而且,俗語有云:死豬不怕開水燙。或許,雖然寒冷的冬天已經過去,但春寒仍舊料峭的時刻,烤烤舒服。

因此,我相當佩服胡老師。雖然,他的觀點,會受很多因素影響,隨時變化,但正說反說,咋說都是他的理。如果不仔細掂量,很容易上當。

比如,他曾經斬釘切鐵地斷言:“最大的XX就是過上好日子。”

這話八面玲瓏,閃閃發光,要挑毛病,比雞蛋裡挑骨頭還難。誰不願意過上好日子呢?

但放在具體的語境裡細細琢磨,可以發現,胡老師所謂的“好日子”,就是給你穿,給你吃,你該知足了,要感恩戴德,舞蹈山呼,別瞎逼逼。

這一分析,問題冒出來了。日子好不好,只是個人對生活的感受,豐厚的物質基礎,僅僅是“好”的起點,而不是全部。多少人腰纏萬貫,富比王侯,可一點也看不出他過得好。明朝的崇禎皇帝,富有四海,天下還有誰比他物質基礎更雄厚?可是,他在位17年,憂恨攻心,無年不苦,無日不苦,最後以發覆面,吊死煤山,沒臉去見祖宗。

這麼個人,你能說他過著“好日子”?

胡老師的業務能力,蓋了頂了!,他把握住了這個話題的度的上限,叫你不能跟他深挖;一旦深挖,會掉進陷馬坑。在你進不得,退不得的時候,什麼梭鏢斧子套馬索鉤鐮槍,紛紛向你身上招呼,打不死你,嚇也要嚇死你。

因此,天下可罵之人甚多,只胡老師惹不得。

比如下棋。先拿掉你雙車,抽了你炮架子,打折你馬腿,更有厲害的一招,你不能將軍。而對方的車馬炮縱橫馳騁,連士相都能飛渡楚河漢界,毫無阻礙。

你是胡榮華也得輸!

而且胡老師善於對國內問題正面引導,對國外問題負面評價。在他的筆下,中華上國堯天舜日風光旖旎歌舞昇平國泰民安,要多風騷有多風騷;世界各地殺人放火地震海嘯官貪吏虐,兔子尾巴長不了。我們不看正文,光看標題,就已經熱血沸騰熱淚盈眶,為自己生而為中國人自豪,為世界人民的水深火熱灑淚。

尤其值得伸出大拇指的,是他那股執著的狠勁。這麼多年了,一直在同一崗位上英勇拼搏,雖然年過花甲,仍不見升遷跡象,但還是聲如焦雷,奮力喊殺,傷痕累累而不下陣稍歇。

接盤的在哪裡?是找不到呢,還是沒人肯接?

我不敢繼續誇他了,太危險,拉仇恨不算,人格會瞬間掉進化糞池。



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