已经进入到3月中旬了，很多家长、老师以及学生们也许都在焦虑不安，想着到底什么时候可以结束网课，回归正常的上学/教学模式。
近日，教育部作出了最新回应：原则上继续推迟开学，这是一个大的原则。
另外，教育部还对开学作出了一个原则性要求，需要符合三个条件再考虑开学。
一是疫情基本得到控制。所谓基本得到控制，是由国家来判定的，具体可能要精准到县一级的疫情防控情况。
二是家长都认为，或者绝大多数同意说现在开学是安全的。
三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。
根据教育部最新的通知，截止到目前，全国34个省级行政区中，已经有8个省级行政区明确开学时间节点。
香港中小学校开学时间延迟至4月20日。
台湾中小学已经在2月25日集体开学，高校从3月2日开始，已经逐步开始返校。
云南省3月23日，高三和初三年级开学，3月30日，中小学其他年级开学。
还有其他没有明确开学时间的26个省市、自治区需要根据教育部门的指示，结合自身的实际情况去部署开学安排。
随着各个省份陆续发布开学时间节点，也预示着学生们将要正式回到学校课堂检验这段时间在家上网课的效果了！
各位家长们对自己孩子上网课的效率有怎样的一种感受呢？
近日，有班级群被下面这段话刷屏了，与所有家长共勉！
这段话不长，阐述的道理也显而易见：那些优秀的孩子，往往离不开自律，也离不开“懂教育”的父母。这一次网课的发生，只是把更多的教育回归到原来就摆在教育第一位的“家庭”里。
致孩子
优秀的孩子往往是有很强的自律能力和对自我时间的规划管理能力。懂得如何在玩乐和学习中调配精力。
根据研究表明，比较优秀的孩子，往往都是善于规划的孩子。这个规划，包括对时间的规划，对事情的规划。
致家长
大多数家长在孩子成长中，往往只看到学习成绩，而忽略了孩子其他方面的发展。
优秀的父母，并不会把学习成绩作为评判孩子优秀的唯一标准，成绩、分数只是测量工具，父母培育孩子，更多的是从多维度、多方面去看待和辅导孩子，帮助孩子成为更加优秀的自己！
致教育
马云在2019国际校长联盟大会现场上谈到“工业时代是知识驱动，知识的竞争；数据时代是智慧驱动，是创造力和想象力的竞争，是领导力、担当力、责任的竞争，是独立思考的竞争。未来的教育必须讲究个性化、特色化以及多元化。”
数据时代下需求的人才就如同当下国际教育培养人才的方向。
相比起国内教育，国际教育通过不同体系的学习能够更好地帮助孩子发现自我，认识自我，能够找到自己的兴趣和潜质，能够在全球化和多元文化的背景中来建立自己与社会与世界的关系，用自己的努力和才干创造价值，造福社会实现自己的人生责任和价值。
想要更加深入了解国际教育的家长们，本周五（3月20日）开始，将有由广东省留学服务协会官网1847国际教育平台举办的线上直播讲座——学校专场，带大家走进10所优质国际学校，探讨国际教育理念！
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