学生们开学以后的重心是抓学习还是抓防护?

独乐鸟


就目前的防控形势来看,我们来回答这个问题是学生开学之后重心是什么,那针对不同的人当然有不同的重心。学生本身来说,我想在任何时刻都应该不能放松学习。同时也要防做好自身的防护。对学生家长来说,和学生是一致的但是呢学生家长应该把重点放在房不少学习毕竟是学生本人自己的事情。对于老师或者是教育工作者来说呢,还是要提高自己的教学质量,请配合管理者或者是相关部门的要求,做好防控工作。对于组织者和管理者就要均衡二者之间的关系。对于叫组织者来说,耽误一两个学生其实也并不是太大的事情,因为能学好的学生还是要靠他自己,所以作为校长或者是其他这些人来讲呢,我觉得他的重点应该是在防控上,当然了也不能忽视学生的学习,所以从不同的利益从不同的立场来说,这个问题没有固定的答案。


八戒的


疫情导致开学延迟,这一段时间学校响应了教育部“停课不停学”的号召,给学生开展了网络教学工作。

其实这个网络教学还是存在很大弊端的,学生使用手机等电子产品时间过长影响身心健康,家长复工无法监管孩子,教师也无法对学生的网课情况进行把控,学生的网课在很大程度上是处于失控状态。

因此家长和老师还是殷切盼望着学校能快点复课。如今国内的疫情防控已经取得了战略性胜利,只要严守国门控制输入型感染,我们战胜这次疫情是指日可待了。也就是说学校的复课也会在不久的将来得以实现。

说到学校复课,大家不免会担心学生聚集性的教学活动,会不会增加感染的风险。这个问题确实是需要慎重考虑的,不过学校是否具备复课的条件,它必须是经过相关部门严格考核的,这一点我们无需担忧。如果相关部门经过相关查验,认为学校具备了复课条件,那么师生是可以放心进入校园开展教学活动的。

但是,防范工作也必须到位。在这一点上学校的领导层肯定会做出相关举措来,比如:学生进入校门必须进行体温监测;每一间教室和每一个活动场所都会配备相关人员进行定时消毒;每个学生的间距被拉开;学生错峰用餐、错峰下课、错峰放学等。这些防范措施都能有效预防疫情的扩散。

至于学校的重心是放在学习上还是防护上,我认为两者并不冲突。学生复课就是来上学抓学习的,如果重心放在了防护上,那又何必多此一举来学校呢?所以两者相辅相成即可。


许多分教育课堂


开学后,正确处理好疫情防控和学习的关系,两者是相辅相成的,防控是关键,学习是目的,没有好的防控,学习基础都会被破坏,人心慌慌,学也不好,如果防控抓好了,家长学生人心安,学习就会不受疫情影响。

如果只抓学习,对疫情防控不闻不问,一旦出现病例,学习就会受到阻碍,接触人员会被隔离。学习环境大大会被影响。

如果只抓防控不及其余,那开学还有什么意义呢?学生们来学校就是来学习的,对防控反映过度是没有必要的,只要按照有关专业部门的指导方法去防疫,就不会出现问题。

两手都要抓,两手都不软,这是我们对处理防控与学习两方面关系的总体思想,不能麻痹大意,也不要反映过度。最后祝同学们早日复学。


小学初中全科


这是家长角度还是学校角度提的问题?

如果学校角度,一定是防护!祖国的花朵、聚集性安全事故……各种压力在那里!责任重大!

如果是家长角度,这个问题不成立!

学习和身体的排序问题?

生存技能、生活技巧、生命意义

这是个没有一哪有二的问题!



蚂蚁没问题呀


朋友你好,2020的寒假确实有些漫长,学生们可能也是第一次那么想念学校,想回学校了,某些地方也在陆续开学了,但还是要做好防护,因为病毒并未完全消灭,针对这个问题,我说一下自己的观点吧!

1.学生开学既抓学习,也抓防护,这两者是不冲突的

此次特殊时期进行了线上授课,并且不是小部分,而是全国,所以那些授课软件就出现了崩溃的问题,还有有的学生可能有些偏远,线上授课效果不是很好,这就导致我们的学习进度减缓了,所以一开学学生老师都会赶进度,因为为每学期安排的课程有这么多得学完,所以毋庸置疑,学习肯定是重心之一。




2.也因为疫情并未完全结束,所以众多学生聚集在一起传播风险会增加,若一旦出现一例病情,一传十,十传百,学生传老师传家长互传的话,可以说之前的努力都白费了,所以防护一定要到位,在进教室之前,人人要经过检查消毒,每一天教室要进行彻底消毒,学生回宿舍或回家里也要消毒检测体温,等交流时可互相离远一点,所以防护也至关重要。在学校可多开展防护活动及讲座等,让学生们有自我防护意识,也不排除有蓄意破坏规定的情况,这种也要及时进行制止,这种也是有可能的。



结合这两点,所以我认为抓学习防护可同时重视不分轻重,因为都很重要,学生就是学习知识的,本来课程进度已经落下一截儿了,但在这特殊时期,人一多病毒传播率也随之增多,必须谨慎,这两个重点是不分轻重的,可同时重视。当然,也希望此次疫情学生们除了抓学习防护之外,家长老师可灌输从这次疫情中,学生们思维因上升到国家,以及这些疫情给我们带来的危害,我们要好好学习保护国家与人民。

所以我个人认为学习防护可以一起重视,若有任何意见或建议,欢迎一起探讨的啦。


一心学习挣钱


这个问题很简单,看你怎么思考问题。

我们来逆向分析,疫情不到完全可控的程度,学校会不会开学,如果不会,那么开学就意味着已经没有什么问题了,那么上学当然要学习,疫情肯定是次要的,只需要按要求来进行基本防护就可以了,不需要为这个过分担心,孩子是祖国的未来,国家不会大意的。



麒麟课堂


一:抓状态调整

开学一再延期,不少孩子出现这样的情况:白天呼呼睡大觉,晚上通宵不眠,玩手机,白天上网课不认真,偷玩手机等。父母都上班去了,孩子一个人在家,缺少监督,不认真学习,白白消磨了时间。开学前,孩子能否快速进入学习状态,直接影响了新学期的学习成绩。在这段特殊时期,家长要狠抓孩子的状态,让孩子保持饱满的学习状态。1、调整孩子的心态和孩子谈谈心,多跟孩子讲讲“停课不停学”的意义,以及讲讲钟南山、李兰娟等人的优秀事迹,引导孩子珍惜宝贵假期。2、整好作息时间做到早睡早起,生活规律,保持饮食健康,调整生物钟。3、控制电子产品使用家长可以和孩子事先商量使用电子产品的时间段和时长,严格遵守约定,做好监督。帮助孩子调整到正常的学习状态,才能让孩子拥有一个良好的开端。

二:抓听课质量

在这个特殊的时间节点,孩子只能在家上网课。虽说孩子是学习的主体,但有句话说得好,教育路上永远不要指望孩子自觉。由于孩子年纪小,自控力差,上网课不认真听讲,容易走神,三心二意。再加上老师是看不见孩子的学习状态的,甚至孩子和老师之间的互动都很难,这时候家长的作用非常大。1、做好后勤保障既然是上网课,家长就应该处理好听课设备、网络质量和学习必备工具等等问题,让孩子能够没有后顾之忧地去学习。2、检查孩子作业老师很难对学生的上课情况做出评判,布置的作业也很难检查学生的完成和真实性,这时候就需要家长发挥监督作用,每晚检查孩子的作业完成情况,及时发现问题,及时改正。3、和老师保持有效联系居家学习这段时间,家长要保持和老师的及时联系,做到有效沟通,相互配合,以便有针对性地进行教育。提高孩子听课的质量,比任何学习方法都重要。

三:抓基础巩固

面对开学一再延迟,很多家长都知道,要利用这段时间帮助孩子实现弯道超车。然而没选对弯道,孩子就有可能越冲刺,越落后。一个基础较差,考试成绩很不理想的孩子,最需要的不是提高,而是夯实基础。夯实基础,才是孩子这段时间最需要做好的一件事。1、认真听课,积极思考上课时不要开小差,认真听讲,做好笔记,积极思考老师提出的问题,发现问题,解决问题。2、回归课本,高效复习回归课本不该是对课本知识的简单重复,而是对课本上的知识加以概括、提炼和归纳,把需要重点记忆的知识点梳理出来,并在掌握知识点的基础上再次记忆。3、错题整理,归纳总结无论哪科,错题都是最好的教材,非常有针对性。必须合理安排时间,有效整理错题,对错题进行强化练习,直到真正弄懂了为止。打下良好而坚实的基础,这样在以后的学习过程中才能够游刃有余。

四:抓习惯养成

我国著名的教育家叶圣陶说:什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。拉开孩子差距的,往往不是智商,而是从小养成的各种习惯。因此,家长应该在开学前狠抓孩子的习惯养成。1、课前预习和课前复习的习惯课前预习,有利于提高孩子的自学能力,从而提高听课效率;课后复习,可以抓住记忆的最好时机,进一步巩固知识。2、课外阅读和大声朗读的习惯课外阅读,不仅可以开拓孩子视野,增长知识,培养良好的阅读能力,还可以进一步巩固孩子在课内学到的各种知识;大声朗读,有利于孩子开发孩子右脑,更有利于提高写作能力。3、整理错题和总结归纳的习惯整理错题,让孩子把自己做错的题目整理到到错题本上了,反复地看,直到真正弄懂,那么下一次再做的时候就会了;总结归纳,就是引导孩子整理、复习、巩固所学知识,深化理解的作用,为后续学习奠定基础。4、独立思考和自主学习的习惯独立思考,就是让孩子善于发现问题,通过思考、分析找到答案,才会取得好的学习成绩;自主学习,是诱发孩子正确的学习动机,家长应引导孩子认识自主学习的重要性。万事开头难,但只有坚持培养孩子的良好习惯,孩子将受益终生。

五:抓学习态度

俗话说得好,态度决定一切。尤其是对于孩子来说,学习态度,决定一切成绩。学习态度端正的孩子,才会爱学习,上课专心听讲,独立认真完成作业,成绩都很优秀。而那些学习态度不端正的孩子,讨厌学习,课堂行为问题多,对待作业敷衍了事,成绩也很差。抓孩子的学习态度,这样做,才能抓到点子上。1、制定时间规划表最好是制定时间规划表,在规定的时间内学习,家长要做好监督工作,千万不要让孩子养成拖拉的习惯。2、培养学习积极性很多孩子学习成绩之所以不理想,主要在于一个字“懒”。对于这样的孩子,家长必须狠下心,不要让孩子“积懒成笨”。3、激发学习兴趣兴趣是最好的老师,要端正孩子的学习态度,家长可以鼓励孩子培养自己的兴趣爱好,在学习上做到劳逸结合。4、发挥榜样力量榜样的力量是巨大的,可以利用身边学习好的孩子,发挥出这些好孩子的榜样作用。最重要的是,家长要以身作则,要让孩子爱上学习,首先自己要爱学习。只有端正学习态度,才会学得主动、学得认真、学得深入。

六:抓安全教育

孩子的安全问题,一直是困扰家长的大事。特别是在这个特殊时期,更要重视孩子的安全教育问题。因此在开学前,家长一定要利用这段时间跟孩子重申安全知识。1、佩戴口罩学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。2、勤洗手保持手部卫生,养成勤洗手的习惯,勿用手接触口、鼻、眼等部位。3、乘坐电梯面对电梯按钮和门把手等高频接触的区域,应该使用面巾纸、消毒纸等隔开,避免直接用手进行触碰。一旦触碰后,应及时地进行洗手、消毒。4、饮食安全就餐要吃熟食,千万不要到路边无证摊点就餐,防止暴饮暴食,不要用别人用过的餐具和杯子,要注意个人卫生。5、交通安全放学后不要乱跑,要站在学校要求的位置等待爸爸妈妈来接送;如果孩子独自回家,要教会孩子必要的注意事项。安全工作,情系你我,学校愿与家长们共同努力!最近一段时间,很多省市的教育部门都下发了关于开学复课的通知。对于开学复课,一边是学生和家长们焦急的等待,一边是不能放松的防控工作。各省都在积极准备中,一旦具备开学条件,随时都有可能宣布开学,所以家长和孩子都要做好万全准备!


二哥很郁闷


我个人认为防护学习一起抓一样重要不分疲此,共同实施,让学生从小就养成防护学习都是自已成长的重要性,并努力去做好学习好,为祖国建设做有用有页献的人。友友看法呢?


刘来兴104


学生开学以后,首先我们把学校的“防疫”工作放首位,把教育教学工作放重心,就是 一手抓安全,一手抓教学, 安全、教学两不误。

每天让学生带好口罩,给学生量体温,给教室及生活场所消毒,教育每个学生注意个人的卫生 ,这是我们工作的责任。

“生命不保,何谈教育”,只有学生的生命安全有了保障,学校才能安定,家长才能安心,教师才能安稳。


近朱者C


两手抓,严格检测,戴上口罩听课,增加教室学生分散坐一人一张桌。加强体育运动室外活动。对教室和学生宿舍食堂做好消毒防疫工作。加强对学生卫生间的管理和消毒清洁工作。年把入校关,防止外来人员进入校园。加强对学生自身保护的安全防疫工作的教育。加强室内和学校用水设施的管理,方便学生洗手。对教职工要加强防疫工作的教育和培训。教职员工要增强对学生的服务意识。尤其是饮水饮食更要加强管理。同时要加强学生宿舍和教室办公室的通风管理。总之,防护和教学要同时抓好,确保学生师生的安全万无一失,教学工作正常进行。


分享到:


相關文章: